讲座心得体会-简书及感悟 讲座的心得体会(九篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新讲座心得体会-简书及感悟一

1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为，以后我们对待孩子要言行一致，一切从有利于孩子的心灵健康出发。

2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子，使孩子乐于学习，勤于思考，善于观察，养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则，提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习，做一个品学兼优的好学生，为以后成功的人生打下坚实的基础。

3、合理安排孩子的课余时间，在完成家庭学业的前提下，给予其他兴趣爱好培养，让他做个全面发展的孩子。

4、要时刻保持与学校的沟通，尤其是班主任的沟通，对于一个一年级的学生来说，他还不具备自学能力，凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里，只有时刻保持与学校的沟通，才能更全面的了解孩子，通过学校和家长的努力，让孩子快乐的接受教育。

5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的能力；有利于培养孩子的阅读兴趣，增进父母与孩子心灵的沟通。

一个人命运的好坏，取决于一个人的性格，而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期，多方面的因素都会影响到孩子，主要有家庭、学校、社会等。所以，我们大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。

感谢xx小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛劳，无私付出，牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座，真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。

最新讲座心得体会-简书及感悟二

参加了市局党组中心组(扩大)学习专题讲座学习,市局特监科申宏伟科长从特种设备安全监察概论、特种设备法规标准体系和特种设备事故警示三个方面进行了讲解。通过听取专题讲座，我了解了我市特种设备安全状况，学到了特种设备安全监察相关知识。特别是牛育才局长及班子成员所做的重要讲话和点评，使自己深受启发，进一步强化了牢固树立“以严监管为第一要务”理念的意识。

自己作为政策法规科的一员，在全面学习的同时，特别注意对新修改的《特种设备安全监察条例》的学习，新《条例》)的正式施行，对于进一步加强特种设备安全监察工作，提升质监部门服务经济社会大局的有效性，都具有重要的意义。主要体会有以下几点：

新《条例》——赋予新内涵指明新方向因此新《条例》的修改具有重要的意义。一是确立了特种设备安全性与经济性相统一的新工作目标。这次条例的修改明确规定了高耗能特种设备节能监管制度。它将特种设备安全监察工作的目标，从单纯的安全性改变为安全性与经济性的高度统一，赋予了特种设备安全监察工作新的科学内涵。

二是完善了特种设备全过程、全方位安全监察的基本制度。由于历史的原因，场(厂)内机动车辆没有纳入原《特种设备安全监察条例》的调整范围。特种设备材料管理、锅炉水处理管理、移动式压力容器充装管理、无损检测管理、土锅炉查处规定以及特种设备许可工作证后监管等内容也未在原《特种设备安全监察条例》中明确。这些问题对特种设备安全监察工作造成了较大影响。新《条例》根据特种设备安全监察的法定职能，对上述问题都进行了明确规定，从法律层面上进一步完善了特种设备安全监察的调整范围和工作环节。新《条例》还在强化企业主体责任、鼓励科技创新、应急救援和强化法律责任等方面都赋予了新的内涵。

职责定位——明晰各方责任突出企业主体

特种设备安全和节能工作涉及各行各业、方方面面，需要企业、检验技术机构、安全监察部门和地方政府明确职责定位，履行各自责任。

首先，新《条例》明确了生产、使用单位承担对特种设备安全质量全面负责的主体责任。特种生产企业不但要保证所生产的特种设备安全质量，而且要保证其生产的特种设备能效指标满足要求。安全生产和节能减排是企业必须履行的义务，企业主要负责人应是第一责任人。

其次，明确了检验检测机构承担技术把关责任。检验检测机构既承担监督检验的重任，同时又是被监督对象。为了确保检验检测机构依法履行职责，公正、客观地对特种设备进行检验检测，新《条例》明确规定，特种设备检验检测机构对其检验检测结果、鉴定结论承担法律责任。

最新讲座心得体会-简书及感悟三

上周四，儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座，邀请了北京关工委的专家讲课，虽然讲座时间并不长，但我受益匪浅，有几点体会：

一、要充分认识家庭教育的重要意义

好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才!所以，每个家长都要认识到这一点，并不是给孩子足够的自由就可以，并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的，放养也需要一定的度，还需要家长收放自如地加以教育、规划，促使其更加健康地成长!

二、几种行之有效的家庭教育方法

1、言传身教法

孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧，玩着网游，这让孩子情何以堪呢?所以，以身作则，比千言万语都更管用。

2、教孩子好的

比如预习功课，上课认真听讲，和老师同步思考、加强互动，等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩，却不懂得帮助孩子好的学习方法，也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假，借来下学期的书本，让孩子抽时间预习功课，对孩子下学期的学习是有益的。

3、学会赏识教育

都说孩子还是自己的好。所以说，从内心赏识自己的孩子，应该不是一件多难的事情。只是，家长要做到教育孩子的方法得当，不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子，更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点，比如孩子的诚实、善良、守信，这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长，才是合格的家长。平等地对待自己的孩子，尊重孩子，让孩子从小树立自信，积极乐观地面对学习和生活。

4、营造温馨幸福的家庭氛围

家长要互相尊重，文明礼貌待人，营造一种温馨幸福的家庭氛围，这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖，最好能把家长当成朋友，和你分享成长中的困惑，这是多么幸福的事情呀!

5、同孩子一起成长

活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟，并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧，体验这其中的乐趣!

最新讲座心得体会-简书及感悟四

20xx年11月4日，我和我们语文组的老师一起到呼兰八中听了49中的杜唱老师和风华中学榇罅掷鲜φ慕沧，听后让我受到了很大震撼。

值得我感动的是榇罅掷鲜γ通过他的讲座我感受到他的最大特点就是知识广博，言辞优美，机智幽默。他是一个来自基层的老师，是靠自身努力，成长为全校的教务主任，在自我提升方面，他曾经讲过这样一句话，不想当校长和名师的语文老师绝对不是好老师。其实有时真是这样，我们的确应该敢想，而后也许我们也会做到。

在槔鲜φ慕沧中，他告诉我们就是要不断的学习，我想教师的自我学习不但关系到自身的素质，而且也直接影响到了接受教育的学生，作为一名老师，真的应该不断地加强学习，提高自身素养。

其中榇罅掷鲜φ囊痪浠叭梦壹且溆绦拢那就是语文教师的五法宝，一张铁嘴，一笔好字，一腔热情，一片爱心，一项绝活，对于这五项法宝，我也扪心自问，我想我还欠缺的太多太多了。

槔鲜还有一句话也给我留下了深刻的印象，他说语文教师自我修炼有5条，分别是：

1、网上自学（名师网，教学实录，反思，视频以及文字）；

2、书籍购买（名师教学实录）‘’

3、请进来；

4、走出去；

5、反思与实践不怕超越，就怕不想。

他向我们指出教师成就自我的长效功能，那就是韧性和耐力。我国著名教师余应潮曾说过：“名师，都是在艰苦的环境中或自设的艰苦环境中成长起来的。”因此，只有足够的韧性和耐力才能达到成就自我的目标。

爱自己真的就要好好地栽培自己。

同时槔鲜φ脑亩两萄б哺了我很多的启发，他在讲座中是这样说的一、广泛阅读是前提；二、钻研方法是关键；三、形成思路是重点；四、转化教学是提升。语文阅读，文本阅读重中之重；（看标题，抓主体，明结语）方法指点不可或缺。（抓文旨，明题意，巧润答）槔鲜φ脑亩两萄ъ扔凶苣勘辏又有每学期、每月、每周的小目标；授之以渔，由扶到放；对课外阅读，他的指导方法，环环相扣，细致入微，可操作性强，他一上午教给我的阅读教学法，比我十几年积累的还多，他真不愧为名师。

著名教育家苏霍姆林斯基说过：“人的心灵深处总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固定需要。”因此，在阅读教学中倡导“自主探究”的学习模式，是转变学生学习方式的有效途径。运用这样的教学模式，语文课堂必然充满生机活力。

对于杜唱老师的讲座，我想我最应该学习的就是她作文教学的一点思考，我们的确应切实把学生的作文水平提高上来，杜老师有一句话让我很受启发，她说技巧是你在阅读大量文章之后的事，的确对于初一的孩子来说，真的应该让他们广泛的阅读，正所谓广泛的阅读是写作的前提。

杜老师用朴实真挚的语言把自己在作文教学中的探索和经验毫无保留地捧出，道出了语文作文教学的真谛。杜老师的成功可以说那不是偶然的，我真切的感受到，她是一个爱思索的人。她所做的一切探索，都源于对作文教学现状的思考：如何改变作文教学的高投入，低收效？她是一个敢于创新的人，她敢于打破传统作文课的教学模式。而是抓住了记叙文的几个训练点，这需要多大的勇气，需克服多大的困难呀。想一下，她为学生筛选书籍、指导阅读、批改习作，该花费多少时间呢？成功的背后，是奋斗的汗水呀！

杜老师的成功，给了我很大的启示：只要把实际中遇到的问题当课题，把教育教学工作当作研究过程，带着思考的大脑，关注自身的教育实践，再不断的读书，不断的反思，就会拥有自己的教育思想和理念，就有可能成为一个专家型的优秀教师。

在我们成长的路上，也许会遇到这样那样的问题，只要我们拥有一颗上进的心，用“心”来研究教学，让思考和实践同行，我们一定能创造出幸福、和谐的教育！成功之花，孕育在奋斗的汗水中，这是我听完两位名师讲座之后最大的感受。

最新讲座心得体会-简书及感悟五

一、活动背景

法律文化节历来是本院一项重要的关于开展法制建设，创建文明学校的学生活动。大学生法制意识的培养历来受到学校的重视，懂法，守法，用法也成为新时代合格大学生的标准，在全民普法，创建法治社会的大背景下，本次法律文化节由我们法学院主办，以培养同学们法律意识为目的开展一系列丰富多彩的学生活动，以锻炼同学们的实际操作能力为主旨，尽量多的安排旁听、参观、模拟论坛、模拟法庭等形式，将去年以讲座为主转变为以互动性、参与性活动为主，精品讲座(主要有法学社承担)为点缀并兼有其它学科热点讲座的格局。在活动中加强学生对法律的理解与运用，教育学生守法懂法，培养学生们的法律热情和法制意识。

二、活动目的、意义

本次法律文化节以“加强法制宣传教育，服务和谐校园建设”为主题，旨在宣传法律法规，培养法制意识，对大学生进行普法宣传教育，激起广大师生学习法律，遵守法律，尊重法律，自觉维护法律的热情，并以举行各种与法律有关活动的方式，生动的向同学们传达学校对自身法制建设的重视。活动以趣味，生动，教育性强为目标，争取使各个年级的师生参与其中，并能够从中受益。

1、宣传和展示国家“六五”普法成就， 更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定，推进社会主义法治国家建设。

2、弘扬法治精神，提升本校师生的法制观念与宪政精神，维护校园及周边正常秩序，促进和谐校园、安全校园的构建。

3、增进兰州市安宁区普通市民的法律意识，巩固兰州市民懂法、守法、用法的法制观念，促进安宁区乃至兰州市的社会和谐。

三、活动主题、口号

主题：加强法制宣传教育，服务和谐校园建设

四、活动宗旨

活跃学术氛围，传承社会文化;

提高法律意识，增强法制观念。

五、活动时间

20xx年12月1日～12月25日

六、活动地点

校园主干道、师大敦艺喷泉广场、培黎广场

法学院模拟法庭(10号楼d区)

学院四楼多功能报告厅(10号楼d区)

七、活动对象

法学院全体同学

八、举办单位

主办：法学院团委、学生会

协办：西北师范大学法学社

九、活动组委会

顾问：

主任：

副主任：

成员：

十、活动开展

1、活动准备阶段：

(1)11月30日之前与受邀名师和法官、律师代表做好联系和沟通工作，获得 他们的大力支持。

(2)11月30日，通知学院学生会宣传部做法学院首届模拟法庭展演、12·4 法制宣传日宣传展板各一块。

(3)11月30日之前，制作好活动各个阶段所需要的横幅、宣传单、宣传手册 等宣传资料。

(4)与院里学生会外联部联系，联系赞助单位，多方筹措活动经费。

(5)在每个活动进行的前一天，提前与校记者团，校广播站，院学生会宣传部提前做好联系。

2、前期活动宣传：

(1)11月28日，利用横幅、彩喷、展板、学院微博等方式进行宣传。

(2)11月30日，在学院、学校，西苑餐厅的宣传栏粘贴活动宣传海报以及展 板。

(3)11月29日，确定一日志愿者名单，确定所有志愿者的任务安排方案。

3、 活动流程：

第一阶段：11月30日，“法律文化节”启动仪式

时间：11月30日12:00-12:40

地点：模拟法庭

人员：校团委领导，法学院主要领导

法学院青年志愿者代表、班级同学代表

法学院团委学生会所有成员

内容：1、12:00-12:10 主持人简要介绍此次活动

2、12:10-12：20学院领导致开幕词

3、12：20-12:30校团委领导讲话

4、12:30学院领导宣布第一届法律文化节系列活动开幕

第二阶段

系列活动一：法学院第一届模拟法庭公演

时间：12月3日～12月5日

地点：模拟法庭

负责部室：学院学生会学习部

参加人员：20xx级法学班、20xx级法学1班、20xx级法学2班 活动内容：在法律文化节中办出法学特色，展现法学魅力，使广大 法学院同学和学校法律爱好者体会法庭之庄严与神圣，感受法律的 公平正义;在仿真的状态下，通过对所选择案件的重演，使同学们 熟悉司法审判的实际过程，熟悉与案件相关的实体法与程序法，通过以各个班级分别组织、分别开展的方式，使更多的学生“亲身， 亲历”，参与模拟法庭活动，培养和锻炼大学生发现问题、分析问 题和解决问题的能力，提高语言表达能力、组织协调能力。

活动具体步骤：

1、模拟法庭活动开始，现场安静，播放一段有关案例

2、现场模拟真实法庭，原告被告互相陈述并进行辩 论，最后由法官作出判决

3、嘉宾点评，并进行普法讲座

4、模拟法庭活动结束，参与者合影留念。

系列活动二：12·4法制宣传

时间：12月4日

地点：校园主干道、敦艺广场、培黎广场

负责部室：学院学生会青协分会、西北师范大学法学社

参加人员：法学院青年志愿者

活动内容：制作法律宣传板，宣传法律知识;现场进行法律咨询与 宣传;在中午时分举行大型签名活动，在“增强法律意 识，学习法律知识，维护合法权益”的横幅上签字。 系列活动三：法律影视展、书画(图片)展

时间：12月6日～12月9日

地点：模拟法庭、校园主干道

负责部室：学院学生会宣传部

参加人员：法学院全体同学

活动内容： 1、法治进程六十三年及法律知识图片展

2、观看法律电影 12月7日：《东京审判》

12月8日：《律政俏佳人》

12月9日：《证人》

系列活动四：法律知识竞赛

时间：12月10日～12月11日

地点：模拟法庭

负责部室：学院团委社会实践与志愿者工作部

参加人员：20xx级法学班、20xx级法学1班、20xx级法学2班代 表队、甘肃政法学院代表队、知行学院法学院代表队 活动内容：采取各学院组队参赛的形式，由大赛组委会独立命题， 采取必答、抢答、问答等形式，通过与兄弟院校合作， 在比赛中学习法律知识，在娱乐中领悟法的价值。 系列活动五：普法征文活动暨法律专业论文比赛

时间：12月5日～12月15日

负责部室：学院学生会学习部

参加人员：法学院全体同学

活动内容：通过征文使同学们各抒己见，加深对法治的认识，提高专业素养，感悟法治，表达自己的思想，并最终由编辑部将优秀作品汇编成册，向全院展出。

系列活动六：法官进校园

时间：12月12日～12月14日

地点：学院四楼多功能报告厅

负责：学院团委

参加人员：学院全体师生

活动内容：由学院领导出面邀请兰州市辖区某法院知名法官莅临学院，为学院广大师生讲解关于法科学生的就业问题和司法实践问题。 系列活动七：律师进校园

时间：12月14日～12月16日

地点：模拟法庭

负责部室：学院团委社会实践与志愿者工作部

参加人员：20xx级法学班、20xx级法学1班、20xx级法学2班代表队、甘肃政法学院代表队、知行学院法学院代表队 活动内容：采取各学院组队参赛的形式，由大赛组委会独立命题， 采取必答、抢答、问答等形式，通过与兄弟院校合作， 在比赛中学习法律知识，在娱乐中领悟法的价值。

系列活动八：法学沙龙——教授论坛

时间：12月17日～12月20日

地点：模拟法庭

负责部室：学院团委社会实践与志愿者工作部

参加人员：20xx级法学班、20xx级法学1班、20xx级法学2班代 表队、甘肃政法学院代表队、知行学院法学院代表队 活动内容：1.根据调研阶段学院老师对某学术专题方面的讲座意向，按照不同的法律部门，开展法学讲座。也可以进一步当场进行学术沙龙式的讨论。根据讲座内容的不同可侧重于某年级学生，如：对大一同学进行的如何学好民法的讲座;对大三同学进行的行政诉讼法或国际私法等内容的专题讲座等等。

2.邀请国内知名专家进行讲座，使广大同学了解最新学术动态，感受大家风范，学习名家的思维方式与研究方法，提高同学们学习专业知识的积极性与科学性。

系列活动九：司法考试