基础教育策略心得体会及感悟 基础教育策略读后感(八篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
关于基础教育策略心得体会及感悟一
可使用比正文大1—2号的字型与变化了的字体(黑体)来排列,上空2—3行,下空1—2行。
接标题下一行,一般写上“××单位课题组”,在右上角打上一个“﹡”,然后在首页文末划一横线下面加注,也注上“﹡”号相呼应。加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员(顾问)姓名、研究报告的撰写者以及一些谢辞。也可单独列一页,或放置正文末尾括号中,将具体的工作与成员予以说明。
内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明,以100—300字为宜,接着“××单位课题组”空1—2行,其中“内容摘要”用中括号,变体字。
关键词除了帮助检索之外,还在于可提醒本研究报告的阅读者着意理解所列词语,以2—5个为宜,紧接着“内容摘要”,其中“关键词”也用中括号,变体字。
正文是教育科研报告的主体部分,包括以下几个方面:
1、问题的提出⑴是揭示问题或困难;⑵是研究的目的和意义⑶是研究现状的综述⑷是本课题关键概念的界定。
2、课题研究目标目标的确定与后文的研究效果分析的思路要一致,有一定的联系。
3、课题研究的思路与框架
这一部分需说明自己对本课题研究思路的角度和特色,还要将研究对象的选择、研究工具、研究步骤等方面的问题交代清楚。
4、课题已经的内容与方法这是研究成果的主体,是课题研究内容的全面展开。
5、研究结果的分析与讨论
结果是根据研究过程中搜集到的资料、数据进行整理后展示的客观事实,它告诉我们最终得到什么,这些东西是什么。结果可用图直观表达,也可用文字简要说明。
这是整个研究过程的结晶。它是在研究结果分析的基础上经过推理、判断、归纳而概括出更高一个层次的成果或观点。结论指出研究结果说明了什么,今后应怎样办等。
一般放在正文右下方。
参考资料的基本格式
引用对象基本格式
书籍类作者名《书名》(出版社,×年×月版)
刊物类作者名《文章题目》(《刊物名》,×年第×版)
报纸类作者名《文章题目》(《报纸名》,×年×月×日)
成果汇编
一、封面
说明课题来源、立题编号、课题名、课题负责人和承担单位、立题时间和结题时间等
二、目录
三、主报告
正文小四号,1。5倍间距;大标题(题目)三号,粗黑体;一级子标题四号,黑体;二、三级标题与正文同字号,字体变。附件如篇幅较多,正文可用五号,单倍间距,标题字号相应缩小。
四、附件
包括课题申报表、研究方案、立项通知、子课题研究报告、有较强阶段特征的阶段研究报告、相关的研究论文、设计的相关材料(如调查表),相关的个案研究报告、教学设计、活动设计、相关成果的获奖证明及其他有关材料。(学生的作品一一般不纳入汇编,在附典型教案或课堂实录时,还应加上相关的点评,以说明该个案对主成果的联系)
关于基础教育策略心得体会及感悟二
通过党课的学习,使我深深地明白,加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的,也使我在党性修养上得到了锻炼和提高,特别是使我对共产党员如何增强党性锻炼有了一个新的认识。现在我对我自学的心得体会总结如下:
一、在学习中不断提高党的xx大修改通过的新党章,对党员义务的第一条要求就是认真学习马克思列宁义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。共产党员的修养是一个用马克思列宁主义理论和各种科学文化知识武装自己头脑的过程。马克思主义理论不是人们头脑中天生就有的,需要党员经过刻苦学习去获取,认真读书是共产党员增强党性、加强修养的基本环节和重要途径。
“知识就是力量”,知识是社会进步、历史发展的一种推动力,是人类文明的标志。现代社会是学习型社会。生活在新世纪的中国共产党人,肩负着建设中国特色的社会主义的重任,用马克思主义理论和各种科学文化知识武装自己,即是新时期做一名合格的共产党员的必备条件,也是我们共产党员增强党性,加强党性修养的第一途径和基本方法。
二、是学习法律知识。
充分发扬社会主义民主,加政治文明,是我国社会主义现代化建设的一个重要目标。我们要坚持和改善党的领导,一个重要体现就是党在宪法和法律的范围内展开活。
这就要求我们首先必须知法,知道了,才能进一步谈到守法和依法办事。我们带头学好法律知识。
三、是学习现代科学技术知识。
马克思主义认为,科学技术是生产力发展的重要动力,是人类社会进步的重要标志。邓小平进一步提出了“科学技术是第一生产力”的论断,丰富和发展了马克思主义关于生产力的学说。在这个认识基础上,党中央提出了“科教兴国”的伟大战略,而贯彻这个战略的关键,是提高我们的科技意识和科技素质。现代科学技术的发展日新月异,新发明、新理论层出不穷,知识更新异常迅速。我们只有努力学习,不断吸取新的知识,充实自己。
古人说:“吾养吾浩然之气”。每一名党员干部如果都能不断加强党性修养,时刻注意以德修身,以德立威,以德服众,树立正确的权力观念,自觉抵制各种侵蚀和诱惑,真正把党和人民的权力用来为党的事业和人民利益服务,就能实现像xx大要求的那样:“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,永远同人民群众心连心,我们党的执政基础就坚如磐石。”
关于基础教育策略心得体会及感悟三
时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的内容都是专业课,其中会计实训是非常重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际操作的重要转变。
会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。
从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。
会计实训的上课方式,让我觉得很有趣,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮助组员进行工作。
上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识。“精于计算,善于管理,勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行,说我行我就行,我自信我成功”是我们不变的信念。
在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历,紧跟老师的思路,稍不留神,就不知道接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了。当然还要有团队合作精神,一定要吧自己的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行。
登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。
在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用划线更正,再加盖人命章。再后来,编制会计报表时,一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订,整理账簿,工作就算基本完成了。
而像上面说的这些操作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自己了。一套题有38项业务,工作量可想而知。
“只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心 一份耐心 一份责任心=人生价值的诠释。
希望在接下来为期不多的在校学习中,多上会计实训,以便让我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课,为走上社会奠定良好的基础。
关于基础教育策略心得体会及感悟四
建房基础施工合同
甲方:
乙方:
依照《民法典》,经甲乙双方协商,甲方建房基础由乙方承担施工修建,为了工程的速度、质量、安全,以双方共同协商制定以下协议:
一、工程概况
本工程地处文县城关上城,基础均为条形,开挖基础、平整夯实,并砌浆砌石,长 米,宽 米,高 米,体积根据实际丈量立方米为准,( )立方米。
二、承包价格:本工程采用甲方只提供水泥和沙子,乙方负责石料和施工的单包形式,议定每方立米 元。
三、甲方职责:按照工程进度及时提供水泥和沙子。
四、乙方职责:开挖、搬运、夯实、浆砌石牢固、平整。
五、乙方必须树立“安全第一,预防为主”的方针,严格执行安全生产责任和安全技术操作规程,杜绝冒险、违章作业,确保每个人的人身安全。施工中的一切安全责任由乙方负责,甲方概不承担。
六、付款方式:工程竣工验收合格后,一次性付款。
七、工期:从签订合同之日起不得超过16天,如超期按总施工费用的5%扣除违约金。
八、本合同一式二份,自签字之日起生效。
甲方:
乙方:
年 月 日
关于基础教育策略心得体会及感悟五
———遂昌民族中学周丽丽 为了增强我市初中英语教师对自身职业持续发展的意识和能力,促进教师专业化发展,提升教师队伍的整体素质,提高教育教学能力,市教育局与浙江师范大学合作组织全市初中英语教师全员培训,此培训从今年暑期8月下旬开始,由于我暑假去杭州参加浙江省欠发达地区20xx年暑期初中英语教师培训班,所以就错过了暑期的培训,还好搭上了此次培训的末班车,有幸参加从9月份开始到12月份,每月一个周末的培训。虽然只有短短的几个周末的培训,但是我目睹聆听了严谨治学、学识渊博,口语纯正的浙师大老师们的风采,领略了两位年轻教师带来的别样风情,吸收了如大海般浩瀚的英语知识,为期几个周末的培训中有太多的精彩,就让我拮取几朵最美的浪花来展现大海的浩瀚吧。
在英语翻译方面,在大学时有学过英语翻译这门课,但是工作几年后,渐渐地淡忘了大学里所学过的知识,通过这次的英语翻译方法的培训和考试,看到了自己的不足,重新巩固了大学里所学的知识,新学了一些翻译的理论和方法。
在培养学生的演讲能力方面,要关注文化,初始阶段,重心一定要放低,注意语音语调的纠正。努力使学生达到英语学习的境界:见山是山,见水是水,见山不是山,见水不是水,见山还是山,见水还是水,在有关教案设计,教学方法,课堂评价等方面对我指导意义很大;
通过这次培训,我更充分的认识到了自己在英语教师的专业成长方面的不足,对自己的教师规划做了更高的打算。 这是一个知识爆炸的世界,我们不能再把重点放在学习知识上,而是要强调发展学
习能力,这是对教师自己,也是学生的要求。一所学校的迅速发展得力于选用了好的人才,聘用了好的教师,尤其是选用了聪明的人才和出色的教师。因此,我们要把自己发展成为出色的教师,提高自己的竞争力。中国人传统上有句话说:“修身,齐家,治国,平天下。”就是说一切都要从自我修养的提高开始。如果我们连自己都管理不好,又怎么能做好别的事情呢?这首先要在英语语音,语调,重读,弱读,英语阅读,英语听力等基本功方面下苦功夫。
总之,此次培训对我的人生态度,工作态度,教学理念,教学方法,英语语言专业素质等都方面产生了积极而深远的影响,我会把所学的运用到在以后的教学工作中,为英语教学工作播散我的一路芬芳。
遂昌县中学英语教师培训总结
余燕君
遂昌县民族中学
继暑假七月份为期一个月杭州外国语学校初中英语教师培训之后,我又参加了遂昌县初中英语教师基本功培训。短短三周的培训生活在不知不觉中,匆匆而过。这匆匆而过的培训留给了我满满的收获和深深的思考。现将自己的参训体会总结如下:
这次培训会议是我县有史以来初中英语教师培训规模最大,参训人员最多的一次培训。教师培训工作是素质教育发展所必需的,同时也是我们中学教育发展趋势所必需的。
我们的培训安排在每周的周末两天,这几天的培训工作,我们的主要目的是提高教师本身的基本功。因此,我们的课程主要安排了英
语基础知识教学基本功培训。教学基本功培训又分段进行,前几周进行具体模块训练学习,最后一周天进行学习检测,在前六天的学习中主要对语音、朗读、词法和句法四部分进行针对式学习,在语音学习方面老师对相关内容给我们进行了细致的讲解,让我们观看学习视频,讲解发音规则,进行指导练习,通过这几方面的学习,我觉得对自己以后的教学工作有很大的帮助;在朗读学习方面,老师讲解了朗读技巧和朗读时我们经常遇到的现象,特别是语调、连续和爆破,在语调方面注意升降调的运用,它不只运用在朗读句子时,其实在我们的单词学习中也经常用到,用升降调进行单词学习更容易调动学生的学习兴趣;连续和爆破更是英语语言学习中最常见的现象,学会连续和爆破的运用在日常生活中还容易和外国人进行交流;在语法和句法方面,又进一步对以前的旧知识进行了巩固,从中也学习了一些新知识,特别是句法的学习,让自己又从中学习了一些相关知识点的具体掌握要点,这对自己以后的教学工作有很大的帮助。其次是最后一周的学习检测,通过考试检测的形式对我们前几周的学习情况进行了摸底考查。大家都非常认真地准备,力争考出好的成绩,经过检测,大家的测验结果也十分令人满意。
通过本次培训班的学习,我想我应该树立终生学习终生培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展,英语词汇的不断更新,社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高,如果不注意加强自身的学习势必会被动挨打。因此,口语、语音、技能培训仍然是我下一步学习的重点。这次
的培训工作不仅从基础知识方面给我的教学工作提供了很大帮助,而且还从教学观念和方法上对我们的教学工作有很大的改进。
提高自身素质,做合格英语教师
傅俏俐
为了增强我市初中英语教师对自身职业持续发展的意识和能力,促进教师专业化发展,提升教师队伍的整体素质,提高教育教学能力,20xx年遂昌教育局组织全县英语教师进行了培训。
因为培训是分期的,因此从炎炎酷暑开始,持续到现在大雪纷飞,可以说我们大多数人都克服了大大小小的困难参加了全程培训。说心里话,刚开始时心里挺不情愿的。也会抱怨,也曾讨厌,有时因为天气, 有时时间冲突。但因为自身专业素质的欠缺,我还是按时参加了培训。
真正开始上课,更加坚定了参加培训的决心。上午的课听完,老师幽默生动的教学风格给我留下了深刻的印象。
在落实了语言基础后,老师带领我们用更加纯正、标准的英语进行交流,讨论。在不断的交流互动中涌现出许多优秀的文章,评论;也涌现出了许多善于表达、口语优秀的教师。看着别人脱口而出的句子,看着别人高深的见解,让我看到了自己与他人的差距,也让我惭愧。
理论来说,英语教学的基本任务是向学生传授基础知识,对学生进行听、说、读、写的语言技能训练。教学目标是:通过对学生进行听说读写,尤其是听和说的基本训练,激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的良好习惯,帮助学生树立学好英语的自信心,打下扎实的语音语调基础,并获得初步的英语听说能力,为继续学好英语作好准备。
做为一线英语教师,我们也深知,口语障碍是英语教学一大困难.因为没有语境,何谈交流?目前,我们授课形式还是以传统教学方法为主,以课教课,教学的关注点主要还在知识的传授上。由于受到这些观念的影响和支配,在课堂教学中语言信息量小,教学过程干涩,课堂操练机械单调,作业布置死板,评价手段单一低效,而且不能很好地利用和开发教学资源。暂且抛开这些现状不说,就我个人而言,培训过程中的几次测验,我都显得有点紧张,我认为很大的一个因为是自己的专业知识功底不扎实,对自己没有信心,自身的专业知识水平还有极大的提高空间,在自身专业水准不过关的情况下,如何把学生教好?因此我必须不断地学习,努力提高自身素质,从而提升自己的英语教学质量,做一个合格的英语教师。
语音培训反思
毛涵卿民族中学
今年暑假有幸参加了县初中英语教师全员培训,本次活动的主题是关于语音教学。认真聆听了来自浙师大陆老师的课,使我受益匪浅,感受颇多,现就谈谈自己的培训体会:
1.教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。在这次培训中我得出了这样一些结论,在课堂中我们要做到以下这几点才能符合一个好教师的标准:①口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证学生对课程的理解,才能学到正确的知识,地道的语言;②善于利用多媒体,演唱,画画等各种手段辅助教学,使学生接触到的知识更立体,更直观,更生动;③表情丰富,在课堂上能轻松、活泼地进行授课,富有艺术性;④有扎实的英语培训知识作后盾,词汇丰富,课堂充实。
2.语音教学是中学英语教学的一个重要方面,而我们经常会忽略这方面。平时的随堂课中,也会教学生利用音素进行拼读。另外,学生对连读、爆破音、弱化音了解甚少。如何给学生创设一个真实地运用英语进行交流和交际的平台,从而让学生在“听音能写,见词能读”,这是我们在平时教学中思考的问题。在这次培训中,陆老师在课中所讲的内容对我启发很大。
通过本次学习,我觉得在教育教学方面收获很多,让我开阔了眼界,明白了努力方向。同时,在培训过程中,发现了一些存在于我的课堂上的问题,但以前没意识到。通过学习,我可以更加理性地反思自己的课堂教学,从而在今后的教学中避免出现类似的问题。另外,我对自己也提出了许多问题去思考,如怎样让自己的语言更优美,怎样培养孩子的英语拼读能力,在以后的课上渗透语音教学,让学生更系统的学习掌握语音知识。相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。
关于基础教育策略心得体会及感悟六
甲方:
乙方:
丙方::为加快________________基础设施的建设,____________市人民政府、____________区人民政府与________________有限公司、____________有限公司本着互惠互利、自愿有偿的原则,就合作建设____________________项目事宜,经协商一致达成如下协议,以供四方共同遵照执行。
一、建设规模及投资总额
1、项目名称:
2、建设规模:
3、建设内容:
4、建设地点:
5、项目总投资:(以上内容以政府批复和批准的投资概算为准)
二、合作模式本项目采用融资代建模式。
甲、乙方负责项目回购。
负责项目的投融资及全过程管理。
丙方负责项目的勘察、设计、施工总承包,并按质、按量、按期完成项目建设并经竣工验收合格且提交满足移交的相关资料后,移交甲、乙方使用。
三、回购价款及支付方式
1、回购价款:由回购基数(具体内容另行签订融资代建合同)、建设期利息___%、代建管理费___%、投资回报___%四部分组成。
2、回购价款的支付:采用现金回购,银行转账支付。
在项目竣工验收合格后________年内,按各方认可的审计单位审定的回购价款___%、___%、___%的比例支付给丁x(具体内容另行签订融资代建合同)。
四、回购承诺和担保
1、在本项目工程竣工验收合格的前提下,甲、乙方承诺无条件、不可撤销地完全回购丁x在本合同投资范围内投资、建设的全部合格工程项目,并按本合同约定支付项目全部回购价款。
2、回购担保:(1)甲、乙方出具________________建设项目的回购承诺函,于项目达到回购条件时,按合同约定完成项目回购。
资金来源不足以全额支付回购款时,不足部分由____________市财政补差进行偿还,以确保xx银行信用不受影响。
(2)乙方以____________周边尚未开发的____亩土地及________区____________号地块土地一级开发收益作为____________建设项目的回购担保。
五、各方权利和义务
1、甲、乙方权利、义务(1)在________年____月____日前完成拆迁工作并将土地移交给丙方进行地下部份的施工,________年____月____日前负责协调相关部门评审通过规划方案。
(2)协调政府各部门及村委会关系。
(3)协调涉及地铁建设的相关事项。
(4)落实有关优惠政策。
(5)按审定的回购价款,以货币资金支付丁x的投资。
2、丙方权利、义务(1)组织项目的勘察、设计、施工建设工作。
在________年____月____日前将______建成后移交给甲、乙方使用。
(2)按时获得勘察、设计费及合格工程进度款、结算款的权利。
3、丁x权利、义务(1)负责按项目的融资计划按时融资,并按工程进度及时支付资金给参建单位。
(2)负责全过程管理工作的内容:包括设计管理、工程管理、成本管理、结算、决算、财务管理及其它管理。
确保项目合法合规建设。
(3)负责与该项目有关的所有招投标工作以及合同、协议的签订,确保建设项目合法合规,并通过政府审计。
(4)按审定的回购价款,以货币资金收回投资。
风险提示:为避免发生潜在风险,合同各方将违约责任条款作出明确约定,就会使签约人谨慎签约,全面系统的估计自己的履约能力,防止签约人故意违约,提高签约人履行合同的自觉性,并在履约过程中积极按合同约定履行义务,使合同风险消弭于签约阶段。
其次,合同中,许多当事人常约定因违约造成对方损失的,应当承担赔偿责任,但确忽略对具体违约金的确定,而在后续纠纷争议中,守约方又对损失的大小无法确切举证,而造成无法弥补全部损失,因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。
六、违约责任
1、除不可抗力因素以外,各方应全面、实际履行协议约定条款所确认的各项义务。
任何一方如果没有依照协议约定履行自己应尽的义务,均构成对本协议条款的违反,应承担违约责任。
违约方除应继续履行合同义务外,应当赔偿其他方由此发生的全部经济损失。
2、若________年____月____日前不能完成拆迁工作并将土地移交给丙方先行组织地下部份的施工,则丙方将不能按期移交________、__________相关工程,由此造成的责任甲、乙方承担。
七、合同争议解决方式因履行本协议或与本协议相关的事宜而发生争议的,由各方友好协商解决。
如协商不成,提交项目所在地人民法院诉讼。
八、其他
1、本框架协议签订后另行与丁x签订融资代建合同,约定具体实施的工作内容。
2、本协议经各方签字、盖章后生效。
3、经协商一致,合作方可以书面形式对本协议进行修改或对未尽事宜进行补充,并经各方签字、盖章后生效。
修改、补充内容作为本协议的组成部分。
修改、补充内容与本协议相冲突,以修改、补充后的内容为准。
4、本协议一式___份,甲、乙、丙、丁双方各执___份,具同等法律效力。
甲方:法定代表人:经办人:签订日期:
乙方:法定代表人:经办人:签订日期:
丙方:法定代表人:经办人:签订日期:
丁方:法定代表人:经办人:签订日期:
关于基础教育策略心得体会及感悟七
财务知识培训心得体会-----知识改变命运,学习创造未来9月18日,集团公司组织全体财务人员进行了一次为期两天的培训,两天的财务知识培训已经结束了,虽然时间不长,但两天下来我的收获却是比当初想象的要多的多,以前也学过专业的财务知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有了更新的感悟,有了更深刻的理解。
在培训中,财校老师结合我们公司财务水平的现状,通过以下五个方面对我们进行了培训:
1、现行的会计制度和会计准则;
2、会计基础工作规范;
3、制造业的账务处理论;
4、单位内部控制制度;
5、所得税改革和执行情况的介绍。
培训过程中,老师细致地讲解,给了我很深的启发,在讲述记账凭证这一板块中,老师的一个案例,让我记忆尤为深刻,就是查找那张原始单据的错误所在,没有想到,一张简单的发票,里面有那么多的玄机所在,由此更能体现出我们财务工作的重要性、细致性,在工作中我们必须小心谨慎,“细节决定成败”来形容我们的工作是最恰当不过了。
在讲述特殊业务处理时,对于讲解中的业务,是我们经常遇到的错误,由于我们一直采用电算化处理账务,对于那些错帐的处理问题,全是电脑自动更新,没有一个全新的概念,通过这次培训使我们这一代使用电脑的人有了一个更新的认识,同时认识到手工帐的重要性,要想成为一名合格的会计,处理手工账那是必须具备的条件,从中更能体现出我们财务工作者学习的重要性,只有不断学习,才能加强自身的素质,提高自身的实战能力。
在讲述新旧会计准则时,让我更深地认识到自己知识的缺陷,在新的会计准则出台时没有好好去研究,这也说明了我们财务工作者要与时俱进,我们的工作要结合国家的宏观政策,只有这样,我们才能把握好国家的各项税控政策,处理好各项业务。培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。通过这次培训,我懂得了学习本身就是艰苦的劳动,但是只要你愿意去学,知道怎么学,就会知道学习是永恒的,并且学习是自我的,公司对我们进行业务培训是给予我们的最大福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力,加强个人的进步,提升公司财务的整体水平。
关于基础教育策略心得体会及感悟八
在这一个月里,我们财务部的员工能够任劳任怨、齐心协力、尽职尽责的做好各项工作。为了总结经验、发扬成绩、克服不足,现将__月工作作如下简要回顾和总结:
一、__月顺利完成的工作
1、以认真的态度用心参加西安市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。
2、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作,及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。
3、对各类财务会计档案,进行了分类、装订、归档。
二、__月学习方面和个人修养和综合素质的提升
1、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。
2、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。
3、不断改善学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合潜力不断得到提高。
4、努力钻研业务知识,用心参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。
三、__月中仍然存在的不足
尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但务必看到工作存在的不足:
1、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步到达事半功倍的的效果。
2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。
3、理论水平不高,当前社会财务会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了财务会计基础知识和财务会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。
四、__月严格履行财务会计岗位职责,扎实做好本职工作
1、善于总结,提出自己的意见和推荐,为领导决策带给准确依据,不断提高单位管理水平和经济效益。总结经验,建立健全良好的工作机制。
2、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代的发展步伐。
基础教育策略心得体会及感悟 基础教育策略读后感(八篇)
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