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农村中学高效课堂心得体会精选 小学高效课堂教学的心得(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

对于农村中学高效课堂心得体会精选一

一、指导思想

根据省《关于大力开展关爱农村留守儿童行动的实施意见》和区教育局有关关爱留守儿童的文件精神,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥少先队和学校关工委等组织的实践育人功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。

二、工作目标

通过对我班留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全留守儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。

三、主要措施

1、制定计划,明确责任。

制订具体工作计划,并努力实施“关爱留守儿童”工作计划,逐步使关爱工作制度化、规范化和经常化。充分发挥班集体作用,使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

2、建立留守儿童档案和联系卡制度

要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强学校、班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情电话。

3、真情关爱,“三个优先”

(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导六年级寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

4、实施结对帮扶留守儿童制度

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。教师要定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童在校的情况,帮助做好儿童的思想工作。对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁的阴影,让留守儿童和其他在校儿童一样,在老师和同学的关心和爱护下健康成长。

5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月至少与留守儿童谈心一次,详细填好记录卡。对少数学习不认真、人格发展不健全、道德发展失范的“问题”留守儿童,要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

6、开展人文关爱活动。

通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

四、工作安排

九月份:

讨论并制定学校关爱留守儿童工作计划。

十月份:

中秋、国庆开展教师家访和学生谈心活动。

十一月份:

开展师生结对帮扶活动

十二月份:

继续开展师生结对活动。

元月份:

班级及学校留守儿童工作总结 留守儿童工作档案整理。

对于农村中学高效课堂心得体会精选二

一、工作要求

(一)切实加强村级领导班子、干伍建设

建立健全和落实村级工作的领导责任制.一是要明确领导班子成员分工,及时发现、总结、交流典型,了解、反映和解决本村工作中存在的突出问题;二是要明确职责分工,和做好各项工作的相互协调,工作人员的相互协作.通过加强村级队伍的建设,打造一支思想素质高、业务能力、团结协作精神强、有奉献精神的村级干伍.

(二)扎实有效地抓好村级党员的教育管理

严格党的组织生活制度,利用党员远程教育的平台和农村党员教育点,定期组织党员参加学习,开展集体活动,对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策教育;认真细致地做好外出流动党员的管理和教育工作,建立和健全外出流动党员台帐,充分发挥党员的“一员双岗”的作用,使每个党员真正有岗有位,有事可做;做好发展党员工作,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,加强对入党积极分子的培养,做好从党员积极分子中发展党员的工作.

(三)进一步建立健全村级党建工作机制

1、建立党建工作会议制度.村级党建工作会议每季度召开一次,分析形势任务,安排部署工作,深入开展党建工作联创、思想工作联做、社会治安联防、公益事业联办、等共建活动.

2、健全村民自治机制.建立健全村民代表会议制度,完善村民自治组织,实现村民群众自我管理、自我教育、自我服务.村级党组织要支持和保障居民自治组织依照法律和章程履行职责,村民自治组织要自觉接受村级党组织的领导.

(四)不断强化村级服务功能

1、健全完善村级服务体系.首先把解决就业问题作为一项重要民心工程来抓,与劳动就业建立长期的联系,积极推荐下岗和失业人员的就业.要积极开展面向本村弱势群体的社会救助,面向村民的便民利民服务.

2、全面推进村级各项事业.村级党组织要组织村民群众广泛开展丰富多彩、健康有益的文化、体育活动,大力倡导科学、文明、健康的生活方式,提高村民群众的思想道德素质和科学文化素质,增强村民对村委会的认同感、归属感.深入开展“文明村”、“文明家庭”、“文明村民”评选和创建“平安村”活动,推动村级各项事业不断进步.

二、保障措施

(一)加强组织领导,落实工作责任.村级党建工作列入重要议事日程,切实做到认识到位、职责到位、措施到位、工作到位.听取工作进展情况汇报,研究解决存在的问题,各方密切配合,形成共建合力.各工作人员要密切配合,保证工作顺利推进.

(二)深入宣传,营造氛围.加大对村级党建工作的宣传力度,积极营造“党建”的浓厚氛围.通过广播、宣传橱窗、标语,黑板报等多种渠道广泛开展宣传教育活动,充分调动其参与村级党建活动的积极性.

(三)以各种活动为载体,促进和谐发展.组织广大村民参与各种有益身心健康的活动,加强精神文明建设;继续发扬村级文化资源优势,引导更多的村民参与文化建设.

(四)开展教育,提高村民的素质.利用村级文化活动室,培训室及时宣传好党和国家的方针政策,不断丰富群众文化生活,为村民提供丰富的精神食粮.

(五)及时总结经验,促进工作创新.认真研究党建工作面临的新情况新问题,积极探索新形势下党建工作的规律,不断增强工作的主动性和预见性.总结实践中创造的新鲜经验,不断创新村级党建工作的方式方法和运行机制.

总之,20xx年xx村党建工作按照乡党委要求结合我村的工作实际,在党建工作上注重建组织、强队伍、担责任,为广大村民办实事、做服务、作贡献,推动本村党建工作再上新台阶而不懈努力!

对于农村中学高效课堂心得体会精选三

农村党员如何保持共产党员先进性,既是一个传统的理论问题,又是一个崭新的实践问题。目前,在第三批农村党员广泛开展保持共产党员先进性教育活动中,认真研究这一问题显得尤为迫切和重要。 马克思主义认为,认识是人脑对客观事物的反映,有正确与错误之分。不同的认识对人们的行为将起到促进或阻碍作用。正确的认识、先进的观念,是人们行动的眼睛和拐杖,能够帮助人们努力工作,改邪归正,匡扶正义,甘洒热血,无怨无悔;错误的认识、陈旧的观念,往往是束缚人们前进的羁绊和桎梏,使人意志消沉,工作乏味,敷衍塞责,甚至大相径庭,背道而驰,唱对台戏。也就是说,认识是行动的先导,只有认识到位,方可行为自觉,行动有效。

先进与落后是相比较而言的,它表示事物发展过程中的时间或次序上的差异。这种差异,就原因来说,有来自外部的,如推进、请进、引进;有来自内部的,如演进、奋进、挺进。就方式而言,有激进、有渐进。就价值而言,先进被推崇、敬仰、发扬光大;后进被鄙视、鞭笞、淘汰出局。共产党员的先进性体现在:有先进的阶级性、广泛的人民性、科学的规律性、丰富差异性。先进的阶级性指

中国共产党由小到大,由弱到强,由革命党到执政党且能长期执政,归根到底是由其先进性所决定的,是共产党人思想政治、组织纪律、工作作风、道德品质在认识自然、改造自然,把握规律、战胜敌人,克服困难、创造业绩中充分发挥作用的结果,是历史的必然,是人民的选择。鸦片战争以来,阶级矛盾、社会危机日益加重,农民阶级(义和团运动)、地主阶级(洋务运动)、资产阶级(戊戌变法、辛亥革命)试图救亡图存的艰辛努力,都以失败而告终,

①思想上坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和

②奋斗目标以共产主义为最高理想,以全面建设小康社会,实现社会主义现代化为现实追求。牢记

④工作上以自觉、创新、求实、持续性奉献为目标。树立党员意识,牢记党的宗旨,履行党员责任。廉洁奉公,艰苦奋斗,讲风格、讲业绩、讲奉献,比工作态度、比工作效率、比工作创新。

⑥建设社会主义新农村,在生产发展方面做名

建设社会主义新农村是新时期党中央统筹城乡发展,构建和谐社会,加快社会主义现代化建设步伐的关键环节和重要步骤。广大农村党员要以先进性教育活动为契机,高标准、严要求、做好事,淡薄名利、甘于奉献,争先进、创一流,积极进取,开拓创新,努力实践。

对于农村中学高效课堂心得体会精选四

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的精神为指导,认真贯彻落实党的教育方针,用科学发展观统领学校工作全局。坚持以教学质量为中心,为建设成为“师德高尚、常规扎实、质量上乘、人民满意“的现代化教育而努力奋斗。

二、基本情况

贵迷小学教学点:全校共有学生*人,其中女*人,开设有*-*年级。教职工*人,代课教师*人。

三、工作目标

1。强化办学理念,坚持以德立校、依法治校,质量强校。培养学生具有良好的思想品质,即:培养学生做好身边的小事,做身边的好人,做适应时代要求用人的办学宗旨。

2。努力提高教学水平。围绕课堂教学,体现素质培养,完成德智双全,美劳兼顾的培养目标。

3。更新观念,树立新型的教师观和学生观。积极探索教育教学新方法,培养学生的创新精神和创造能力。

4。质量目标:

(1)数学、语文及格率1年级为65%,2-6年级为60%。

(2)优秀率1年35%,2-6年级为30%,。

(3)辍学率为零。

(4)学生思品合格率达100%。

四、具体工作:

(一)德育工作

1。教师要树立爱岗敬业的精神,率先垂范。

2。教师认真贯彻学习《新教师职业道德》,提高思想认识,强化道德观念。

3。经常对学生进行思想道德教育,培养学生具有良好的思想品质。利用晨会或周会组织学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》,逐渐培养学生具有良好的行为习惯。

4。教育学生学会树立保护环境的意志,注重校园清洁卫生,锻炼学生吃苦耐劳的精神,让学生经常参加校园清扫活动。

5。以班主任为工作主线,抓好常规管理。

(二)教学常规工作

1。做到按国家要求开齐开足课程,执行国家规定的作息时间,不挪课、占课和随意调课。加强课堂教学的过程管理,落实培优辅差工作。做好各个教学科目的教学、研究、考试、考核,使学生综合素质得到提高。

2。任课教师要合理安排学科教学计划,认真备课。作业批改认真,讲评及时。

3。要注重经验积累,总结教学得失。

4。班主任学期内至少召开一次家20xx年春季农村小学工作计划由六十铺中小学教育网收集,原文来自长会,对每名学生至少家访一次。

(三)教学科研工作

1。注重课程改革,深刻理解校本教研的基本内涵,途径、方法、策略。

2。强化课堂教学效率意识,落实学生主体地位,抓好常规教学,认真学习新课标,严格执行备、教、批、辅、考制度,找准目标,挖掘潜力,发挥潜能,培养习惯,向40分钟要质量。

3。积极主动到中心小学或村级完小进行教学经验交流。

4。教师要积极参加优质课竞赛,不断总结教学成功与不足。

(四)校园设施及环境工作合理利用资金,不断改善办学条件,增添教学具及教学用品。主动与村委联系,使学校工作得到社会大力支持。校园整理做到环境卫生天天做,绿化、美化年年做,力争创建舒适的教学环境。

(五)学校安全工作

1。认真贯彻落实《安全生产管理规定》的有关要求,切实加强学校安全工作。

2。从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度出发,不断增强做好学校安全工作的责任感和使命感,把加强学校安全工作作为教育工作的一项重要任务,时时事事讲安全。

3。建立定期检查制度,主要以校舍安全防火、防电为重点、把不安全因素消灭在萌芽状态。

4。加强教育,努力增强师生的安全防范意识。学校坚持把安全教育渗入课堂和活动,特别是每逢节假日都集中进行安全防范知识教育,组织学生进行安全演练,不断提高了广大师生的安全防范意识和事故应急处理能力。

(六)财经工作

1。做好经费收支预算,年度开支合理。

2。认真做好账目收支登记,票据真实,严格审核。支出票据要有领导签字,支出发票一般都为统一税票。

3。做好免费教科书的发放和登记。

对于农村中学高效课堂心得体会精选五

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的会议精神为指导,认真贯彻落实党的教育方针,用科学发展观统领学校工作全局。坚持以教学质量为中心,为建设成为“师德高尚、常规扎实、质量上乘、人民满意“的现代化教育而努力奋斗。

二、基本情况

贵迷小学教学点:全校共有学生*人,其中女*人,开设有*-*年级。教职工*人,代课教师*人。

三、工作目标

1。强化办学理念,坚持以德立校、依法治校,质量强校。培养学生具有良好的思想品质,即:培养学生做好身边的小事,做身边的好人,做适应时代要求用人的办学宗旨。

2。努力提高教学水平。围绕课堂教学,体现素质培养,完成德智双全,美劳兼顾的培养目标。

3。更新观念,树立新型的教师观和学生观。积极探索教育教学新方法,培养学生的创新精神和创造能力。

4。质量目标:

(1)数学、语文及格率1年级为65%,2-6年级为60%。

(2)优秀率1年35%,2-6年级为30%,。

(3)辍学率为零。

(4)学生思品合格率达100%。

四、具体工作:

(一)德育工作

1。教师要树立爱岗敬业的精神,率先垂范。

2。教师认真贯彻学习《新教师职业道德》,提高思想认识,强化道德观念。

3。经常对学生进行思想道德教育,培养学生具有良好的思想品质。利用晨会或周会组织学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》,逐渐培养学生具有良好的行为习惯。

4。教育学生学会树立保护环境的意志,注重校园清洁卫生,锻

农村中学高效课堂心得体会精选 小学高效课堂教学的心得(8篇)

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间...
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