参观浮梁县衙心得体会范本 浮梁古县衙游后感(8篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
2022参观浮梁县衙心得体会范本一
一、坚定了对党和国家理想信念
改革开放以来,为了营造宽松的社会发展环境,确保经济的快发展,在片面追求gdp大环境背景下,在漫长的过程中,部分党员干部中不可避免的出现官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风。“四风”是使部分党员领导干部习以为常,甚至乐此不彼,损害群众利益,最终违反党纪国法,一步一步走向犯罪的道路。自以来,党中央盖度重视发腐败工作,从群众路线教育的思想改造到“三严三实”的行为改造,到加强党纪建立巡查常态化机制,到司法体制改
革,加强依法治国理念,老虎苍蝇一起打等治国只当策略抵制腐败。同时还采取了加大新闻媒体公益广告、整顿媒体、个人不良言论;进一步强调选贤任能、打击任人为亲;进步一明确社会主义核心价值观,进一步规范群众监督举报机制,积极传递正能量,进一步明确弘扬社会正气、呼吁全民抵制歪风邪气,并提出涵盖富国、强民各个方面的“中国梦”设机构想等一些列治国良策得到实施,使得整个官场风气、民风社俗逐步得到改良,使更多的有识之士,更多的人民群众重新对我党的执政地位,对我们国家繁荣富强看到了更大的希望,树立起了坚定的信心,更加拥护党的领导和国家的发展政策。
二、增强了以民为本的思想认识
看到毛主席的艰苦朴素,周恩来的不拿群众一针一线,是我想到伟人们的大格局、高境界思想,使我想起中华民族有五千多年的悠久历史,自古无论朝代如何更替,制度如如改革,统治者都是必须围绕以民为本,重在亲民、爱民,为民解忧,方能国泰民安,江山持久。为了人类社会的发展,从盘古开天辟地、女娲补天、神农尝百草的原始社会,到唐尧舜禅让、周文王伐纣的奴隶制,到秦统一六国的车同轨、书同文封建体制的建立,法制思想的推广;到汉朝前期的老庄“有所为有所不为”与民休养生息、萧规曹随,到汉中期的“独尊儒术,罢黜百家”的“民为本,社稷次之、君为轻”;
到半封建班资本主义时代的中华民国孙中山的“天下为公”,到社会主义新中国的“为人民服务”,“发扬艰苦奋斗的革命精神”“三大纪律八项注意”等,无一不是围绕着以民为本而使得天下统一,国泰民安的。
三、加深了对社会价值观的认识
社会价值观体现着当代精神文明与社会物质文明发展相适应需求,体现着一个完美社会、和谐社会的人文风貌,对社会的平稳、快速发展起着至关重要作用。国家提倡的、个人追求的和当前存在的不同价值观对社会产生不同的作用力、影响力。纵观古有老庄“无为而治”,注重自身及内在修养提高,不受外无干扰,顺应自然发展规律;孔孟的“仁义礼智信”进步一进明确了做人标准,新中国邓小平提出了“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,胡锦涛时提出“八荣八耻”“社会公德”、“职业道德”等规范性要求;时将社会主义核心价值观概括为“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”进一步明确了当代中国共产党对国家层面的目标,对社会层面的价值取向和对公民的个人要求,进而提升了国人的思想境界,与道德品质,使古今中国文化体系始终处于世界领先,模范人物,名人事迹层出不穷,值得我们每一个人去学习效仿。廉政警示教育心得体会三、强化了对党纪国法敬畏之心
中国古代从韩非子提出法治思想,到秦国“商鞅变法”,推崇法制,不论身份,有法必依、违法必究,建立起了公正的社会赏罚体系,而成就强大的秦国。自以来,习不断总结古今中外的治国良策,取其精华,去其槽粕,采取一系列手法全面建设小康社会,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,对党章党纪、法规等条文均按当前时代发展作了修改,其目的只为打造一个立党为民、执政为公、司法正义、文明和谐、民主富强的社会局面,为新中国的繁重富强下猛药,治重疾。因此我们作为一名党员干部理应择善而从,紧跟时代步伐与党的号召做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。在其位就当尽其职,清正连接的为党、为民、为国多干实事,多谋发展。
2022参观浮梁县衙心得体会范本二
今年五一,我和幺幺到上海科技馆去玩。
我们来到科技广场。啊,科技广场真美啊。到处都是草坪,草坪上盛开着五颜六色的鲜花,好看极了!走进科技馆里面,可以看到一个方形水池,水池中间有一堵一米多高的墙,墙上有水流下来。科技馆周围是一个圆形大水池,中间有一条走廊,远远望去,科技馆真像一个球体漂浮在波光粼粼的水面上,美丽极了!
走进科技馆内部,上二楼,是一个大厅,大厅两侧分别有两个小场所:“生物万象”、“地壳探险”。我们先进“地壳探险”里面,只见里面有一个地球的模型,左边是一个电梯,这个电梯可以到“地底下”去。我们走进电梯,里面有一个屏幕,屏幕上正在播放几亿年前恐龙时代发生的事。
过了一会儿,电梯门开了,我一看,展现在我眼前的是与众不同的空间。我四处看了一下,只见在一个地方放着一台电脑,电脑里正在播放地底下的知识。
出了“地壳探险”,我们在大厅里休息了一会儿,再上三楼参观科技室。那里面有条走廊,走廊上有个顶儿,走廊旁边有一个牌子,标明走廊名为“天旋地转”。我拉着幺幺进了走廊,不一会儿就有一种天旋地转的感觉,呵,难怪它取了这样一个名字啊!
接着我们还走进了一个小屋子——“魔屋”。为什么叫“魔屋”呢?原来,这里面的东西好像都有魔力一般:地板很滑,又是斜的,里面有个活动的小跑道,跑道上有一个球,我把跑道向下倾斜,球却不往下滚……
科技馆里还有“儿童乐园”、“三维影院”、“演播室”等许多有意思的地方,小朋友们尽情地玩耍着,同时领略着现代科技的神奇。
我多么希望能早日插上知识的翅膀,揭示科技的奥秘,在浩翰的宇宙中遨游探索……
2022参观浮梁县衙心得体会范本三
我有幸在桦甸教育局的组织领导下到河南永威学校参观学习,虽然时间短暂,但是感触颇深。永威学校能够在短短的几年里成为河南省内外远近闻名的名校,值得我们认真学习。通过考察学习,对学校的建设和发展我有了新的理解和认识。作为一线教师的我关注的还是它的教学模式,下面我就此谈谈自己的感受。
“先学后教,当堂训练”和“四清”打造了永威。“先学后教”的课堂不精彩但是实在。感觉“先学后教”教学法简单易学,具有很强的操作性,这种课堂注重的是基础知识的学习与巩固,没有过多的拓展与延伸,课堂气氛也不是很活跃,可是这并不精彩的课堂使他们的考试平均分达高分,是全市第一。我的理解是:如果把我们的英语课堂分为精品课和常规课的话,这种“先学后教”的教学模式对于我们的常规课教学更具有积极借鉴意义。我们实际的教学现状是教师可以为准备一节精品公开课殚精竭虑、费时数日,却往往对日常教学随意对待,可真正决定最终教学质量的正是这一节节常规课。如何借鉴“先学后教”教学法上好常规课是我们现在要思考的问题——课不一定上的多么精彩,但是课一定要上的实实在在,有效甚至高效。
在教学过程中,教师从学生的实际出发,“以学定教”——根据学生的学情确定教学内容、教学策略。“先学后教”教学法教学目标非常具体、简明扼要、通俗易懂,让学生一目了然。反思我们的课堂,教学目标往往形同虚设,甚至目标与教学内容脱节。一节课讲什么、学到哪,教师心中有数,学生却一片茫然。如果每节课目标明确而简洁,让学生明确了学习任务,学有方向,学有动力,其结果不单单是让学生知道学什么,知道学会了没有,更重要的是这样可以使学生越学越有信心。
“先学后教”教学法在新授前的辅助环节要求导入简洁,直奔主题,强调开门见山直接开讲,而我更倾向于精心设计导入,吸引学生。特别是对于英语而言,导入精彩,可以达到激起学生学习兴趣的目的。创设一种与教学内容相关的情境,叩开学生的心灵,方可更好的体现英教学之趣。
先学是学生的自主学习,而这种先学,不是盲无目的的瞎学,不是教师放手不管,而是学生在教师自学指导下的学习。这就要求我们教师设计恰当的自学指导,要求问题不能太多,太杂,太琐碎,在备课时一定要充分分析学生的认识水平和接受能力,同时预设自学中可能出现的问题,并准备好相应的解决方案。我认为让学生先学,关键是要保证学生参与学习。后教是在学生充分自学后,教师与学生、学生与学生之间互动式的学习。学生在自学时,教师要巡视,准确掌握学生的自学情况,在学生自学结束之后,教师要发动学生讨论、质疑、交流,
自行解决自学过程中暴露出的问题。在“兵教兵”之后“师教兵”。而教师要少讲精讲,只作点拨性的引导。我的体会是,这样的课堂,教师其实是在和时间“打仗”,争分夺秒,需要教师对课堂有更高的驾驭能力。同时我觉得“兵教兵”这一模式就值得借鉴。“兵教兵”,是“后教”这个环节上通过长期实践摸索出来的一种有效的“教法”:针对学生在自学中暴露出来的问题以及练习中的错误,教师引导学生讨论,让会的学生教不会的学生,教师只做评定、补充、更正。如以四人组成的学习小组,基本上是好中差搭配好的,避免了以前编座位,好学生与好学生同桌,差生与差生同桌这一现象,这一搭配形式给学习基础较差的学生提供了较好的学习交流平台。在这样的学习氛围中,较差的学生可以减轻自卑心理,而变得更主动地参与学习活动。
“当堂训练”是在“先学”、“后教”之后进行的。我感觉对于英语科而言,当堂训练可以更灵活。讲词汇课可以汇记忆,对话课可以提问。并要有意识的改变课堂结构,安排好讲与练的时间。
正所谓教必有法,而教无定法,对于“先学后教,当堂训练”教学法,我要结合实际情况创造性地运用,从而更好的完善自己的教育教学,以达到让学生会学、学会、爱学、乐学的目的!
在学习永威经验及实施新课程中,我们必须不断地反思,及时地总结,适时地改进,充分地完善自我,相互学习,取长补短,全面实施素质教育,不断提高自己教学水平。
2022参观浮梁县衙心得体会范本四
这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。虽然只有两个礼拜的时间,但是在这段时间里,在老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导.
一实习工作说明;
我们这次实习,主要在三个厂区进行实习,和参观城市展览馆。在车间师傅的详细讲解和悉心指导下,我们详细的了解了每个工段的设备和操控系统,初步了解了工厂各个工段的工艺指标,对工厂的管理制度也进行了简单的了解,在实习的最后一天,我们还参观了公司产品、一些先进设备。初步认识了产品的制作流程和车间的情况。
二、实习目的:
1.通过工程教育实习的锻炼,了解更多专业基本技能和基础知识, 在更大的程度上能够适应当前社会对科技人才的需求。 2.通过工程教育实习和培训,掌握基本工作原理和技能,达到工程人员的基本素质,为电子信息工程的推广起到良好的促进作用。
3.通过本次的实习,提高自己的思想文化水平、业务素质和实际
工作中的动手能力;开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。
.通过现场的讲授、参观、座谈、等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学
参观浮梁县衙心得体会范本 浮梁古县衙游后感(8篇)
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