学校党委书记演讲心得体会简短 学校领导讲话感悟(七篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐学校党委书记演讲心得体会简短一

下午好!在这捷报频传的六月，我们即将迎来党的96华诞，在这个特殊的日子里，能有机会发言，向党倾诉心声，和各位前辈、同事交流心得，我倍感荣幸。面对学校给予的荣誉，我的心情除了激动之外还有一丝忐忑，因为我参加工作才两年，也只有8年的党龄，与在座的各位党员相比还相差甚远。

鲁迅先生曾赞颂奉献者的泥土精神：譬如想有乔木，想看好花，一定要有泥土;没有土，便没有花木，所以土实在较花木重要。教师这一职业，就是孕育着无限的力量，潜质，梦想和希望的沃土。

2009年，当我挥手匆匆告别大学闲适的时光，在茫茫毕业生大军中苦苦挣扎，历经千辛万苦，历经等待与煎熬，过五关斩六将进入长郡时，内心已变得坚毅。

然而，理想总是很丰满，现实总是太骨感。工作中的困惑伴随着热情接踵而至，譬如对教育体制认知与个人理念的矛盾、社会功利化与个人信仰的矛盾、来自家长方面的困惑、学生个体的极大差异等等。在这些诸如此类的问题面前，我也曾陷入过茫然和挣扎。

但很庆幸的是，我人生职业生涯的第一站是长郡。良好合作与竞争的工作氛围，积极向上的工作精神，认真负责的工作态度，每一位老长郡人都彰显着自身一种独特的个性坚定地走在自己的教育征途中，这样的风景总是在我内心激荡起温暖的感动。这样一份对自身所选择职业矢志不渝的热爱营造出一种强大的潜移默化的力量，引领着年轻的我前行。

党员的政治身份，使我在这块热土上收获了更多。丰富而富有意义的党员活动拓宽了我的视野，深化了我的认识。犹记得高书记高屋建瓴的总结;犹记得刘德华主任的大义无私;犹记得徐光明老师感人的教育故事;犹记得姚建民老师发人深省的发言。每一次活动都是一次成长，都是一次心灵的净化与升华。

而支部建在年级的独特模式更是给了我直接学习的机会。在初二年级这个优秀的党支部里，李燕组长的雷厉风行，李志良老师的博学智慧，李晓婷老师的优雅从容，王彦老师的知性理智、高浪老师的细致入微，无不时刻让我感觉到自己需要练就的本领还有很多很多。我尤其倍感庆幸的是坐在了优秀党员李燕老师的身边。在过去将近两年的时间中，她无私的给过我无数的帮助、建议，无论是微笑的鼓励，还是言简意赅的批评，都使得我的工作从青涩迈入正轨。

正是在这样良好的氛围、优秀的组织和党员的影响下，我开始懂得了坚守和付出。我坚持着学生们的每一次活动训练都亲自到场，与他们从头至尾始终在一起;坚持着多去查寝，在寝室里和他们聊聊生活的趣事;坚持着每天批阅他们写下的反思，及时了解他们的思想动态;坚持着每次的春游秋游都组织所有人在一起开展集体活动;坚持着每天做一个总结提升，解决他们思想上的摇摆。两年来，我养成了不午睡的习惯;两年来，很多日子都是晚上11点钟以后入睡;两年来，我每天都批阅50多篇反思文章，每篇都写下评语…

当我每天不停地做着这些事情时，我感到了辛苦劳累，但那是一种痛并快乐着的感觉，也是一种自我逐渐走出迷惘，走向坚定的过程。我终于寻找到了我教育路途上的真谛，那就是：做学生生命的引航人，倾尽所能帮助他们成长，塑造更好的灵魂，培养更加优秀的品质，让他们在懵懂的少年阶段成就属于自己的辉煌，形成对人生、对世界的独到见解。又或者，真正能够担负起民族、国家振兴之大业。

曾有位师兄在我的空间留言：你的工作很平凡、很平淡，甚至看似有点无关紧要，但你的态度很正确，精神很高调，这很好，有一种我们这个时代最为稀缺而珍贵的浪漫情怀，我知道浪漫在我们这个贫乏、浮躁的年代是贵族才独享的事情：因为贵族并不仅意味着你站在国家阶梯的第几级上，它更是精神的身姿，是文化，是教养，是责任，是荣誉，是生活的态度，是做人的境界，是骑士精神的延续。

对我而言，结果之于过程，有的时候是水到渠成。这在两年中，我也收获了很多，孩子们的反思从记录生活的琐碎之事到能够站在更高的角度看待平凡小事;凡是学校所组织的活动，必定能够倾尽全力做到最好。两年中，班级四次获评“校优秀班集体”“长郡百年百万优秀班集体”;获评2009年度长沙市优秀班集体，班级团支部获评2010年度长沙市五四红旗团支部。

而作为初二年级党支部的党务工作者，我更不敢忘记自身的职责与使命。支部建立之初，为了打造支部特色，在支部的统一领导下，我着力投入到了“心灵小屋”党员示范岗的建设，从心灵小屋的书籍购置、门牌的设计到心灵小屋的值班安排、值班老师的培训，每一个细节都力求做到准确科学。创先争优“先锋故事会”活动中，我撰写了本支部优秀党员先进事迹的文章。在迎接党的90华诞活动中，我协助年级组开展了主题班会、主题黑板报、讲故事比赛、阅读红色经典等系列活动，尤其是在初二年级迎接生地会考的关键阶段，我协助支部在年级组召开了动员誓师大会，做好各种值班安排和协调工作。

在分管年级学生会的工作中，协助年级组召开了年级学生会成立大会、表彰大会，在日常管理中，对学生干部工作方给予他们及时的指导。在教工团支部工作中，作为教工团支部书记，我积极组织团员教师们开展到企业参观学习、瞻仰烈士故居、唱红歌等活动。在学校社团活动中，作为社团的指导老师，我力求以多样化的方式向学生呈现有关哲学方面的知识。在学校青年团校工作中，作为青年团校的指导老师，我力求每一堂团课能够真正引发学生的思考人生信仰、价值选择等问题;在学校义工活动中，作为义工服务中队的指导老师，每次活动我都会指导学生作出方案，并亲自到场指导活动的开展，让学生在活动中学会奉献和关爱。

也许到此时，作为一名党员教师，我才能真正理解17岁的马克思在《青年选择职业时的考虑》中所写到的，“如果我们选择了最能为人类福祉而献身的职业，那么，我们就不会被它的重负所压倒，因为这是为人类而献身!那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人。我们的事业是默默无闻的，但将永恒地发挥作用并长存于世，面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”

最后，请让我以王阳明的一句话来结束今天的发言：此心光明，亦复何言?

谢谢大家。

推荐学校党委书记演讲心得体会简短二

第一条 为全面贯彻党的教育方针，坚持和完善党委领导下的校长负责制，保证学校行政决策的科学、民主、规范、高效，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《上海交通大学章程》，制定本规则。

第二条 校长办公会议是对学校重大行政事项进行研究和决策的会议。议事范围主要包括：

1、贯彻执行党和国家的路线、方针、政策及法律法规，落实上级部门有关行政工作的重要指示、决定或会议精神。

2、研究和落实党委全委会(会)关于学校办学方针、指导思想、发展规划、重大改革方案、内部组织机构的设置与调整、重要规章制度的制定与修订等决议。

3、制定和落实学校年度工作计划、学期工作安排、校长工作报告和向上级的重要请示报告。

4、对学校教学、科研、学科建设、师资队伍建设、财务、国际化办学、学生工作、审计与监察、行政管理、资产管理、后勤保障、产业、基本建设等全校行政工作中的重大问题进行决策，属于“三重一大”事项的，由学校党委会讨论决策。

5、审议学校年度财务预决算、有影响的重大资金筹措和使用、基本建设计划、学校财务经济政策、重大资金项目等事项，并提交学校党委会讨论决策。

6、审议以学校名义发布的涉及学校行政工作全局的规范性性文件，以及涉及师生利益的重要政策和规定。

7、审定校级教学、科研成果及校级行政先进集体、先进个人的表彰、奖励;批准学生学籍注销及给予学生开除学籍处分。

8、听取院(系)、部门有关行政工作重要事项的汇报，并就有关事项作出决定。

9、其他应由校长办公会议讨论决定的工作和事项。

第三条 校长办公会议由校长召集和主持，或由校长委托的其他校领导主持。会议出席人员如下：

1、全体校领导出席。

2、校长助理、总经济师、党办主任、校办主任、监察处长、工会主席、新闻中心主任列席。

3、议题相关的院系、部处负责人可列席相关议题的审议。涉及师生员工重大切身利益的议题，可以邀请师生代表列席相关议题的审议。

第四条 校长办公会议原则上每两周召开一次，时间一般安排在周一上午。如有重要事项需要讨论决定的，可临时召开。

第五条 校长办公会议的会务工作由校长办公室负责，包括议题征集、人员通知、会场安排、资料准备、记录及纪要整理等。

第六条 参会人员应准时出席会议，因故不能参加的，须向会议主持人请假。

第七条 校长办公会议议题由校领导提出，校长审定。院系、部处与直属单位如有议题，需报经分管校领导同意。

会议一般不临时增加议题。确需临时增加议题，应征得会议主持人的同意。能够由专题会议研究解决的事项原则上不列入校长办公会议议题。

第八条 提交校长办公会议讨论决策的议题，应经过深入调查研究。学校规定应当事先履行审核或者审查程序的决策事项，应当在会前经由有关部门的审核或者审查，必要时需经专家进行必要性、可行性和合法性论证;涉及院系、部处和直属单位的，应当充分协商并事先听取意见;涉及师生重大切身利益的，应当采取座谈会、论证会、校内公示等形式广泛听取师生意见和建议，必要时可举行听证会。

第九条 有关部门应提前三个工作日向校长办公室提供议题相关材料，内容包括议题背景、需讨论决策的事项以及建议方案。

校长办公室应提前两个工作日将会议材料提交会议出席人员。

第十条 会议出席人员应在会前阅读和研究会议材料。如对议题有重大异议，应与有关校领导沟通，必要时可提请校长撤销相关议题。

第十一条 校长办公会议议事和决定程序如下：

1、由提出议题的校领导向会议汇报，必要时可由相关列席人员补充汇报，并回答问询。在讨论决策时，本规则第三条第3项所列人员应该回避。

2、会议出席人员应针对提请决策事项发表意见，发言时应简洁、明确。

3、会议主持人在充分听取与会成员意见后归纳集中，作出决定或决议。

第十二条 校长办公室负责校长办公会议的记录，并应于会议召开后两个工作日内形成会议纪要送审稿，报校领导审阅。

校领导应在两个工作日内反馈意见。校长办公室汇总整理校领导反馈意见后，报校长签发。

会议纪要印发至校领导和各院系、部处和直属单位负责人。

第十三条 校长办公会议形成的决议和决定，各单位和人员必须认真贯彻落实。 第十四条 校长办公会议的决议或决定不得随意变更。确需对决议或决定作重大变更时，须经校长同意，提交校长办公会议复议。因紧急情况需临时调整原决议，可由校长征求有关校领导意见后进行调整，但应在下次校长办公会议上通报。 第十五条 校长办公室负责对校长办公会议的决定和决议进行督办，并及时向相关校领导报告。校长办公室每季度向校长办公会议报告督办落实情况。

第十六条 校长办公会议出席及会务工作人员须严格遵守会议纪律和保密规定。 第十七条 本规则由校长办公会议授权校长办公室解释。

第十八条 本规则自发布之日起执行。

推荐学校党委书记演讲心得体会简短三

乡党委组织工作的指导思想和奋斗目标是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实党的xx届五中全会精神，立足乡情，以开展“三级联创”活动为载体，以党员先进性教育活动为契机，以“五个好”乡党委和村党支部创建为目标，认真加强领导班子建设和干部队伍建设，彻底转变工作作风和生活作风，把党组织建设得更加坚强有力，为我乡各项社会事业发展提供坚实的组织保证。

一、做好“三级联创”工作

深入开展“三级联创”活动，以争创高标准“五个好”乡党委和“五个好”党支部为载体，不断增强党组织的战斗堡垒作用。强化乡村两级党组织服务职能，继续开展创建服务型乡村活动，拓展服务领域、服务对象、服务内容和服务手段，建设一支服务型乡村干部队伍，实现乡村两级党组织为群众办实事、好事经常化。通过选树党员示范户增强党员的带头作用，年内每个村党支部至少解决一个群众关心的热点、难点问题，“两委”成员至少做一件群众认可的好事。

二、认真开展党员先进性教育活动

各村党支部认真开展好党员先进性教育活动，激发农民党员的自豪感和荣誉感，使党员在社会主义新农村建设中充分发挥先锋模范作用，真正达到每个支部都是引领群众致富奔小康的桥头堡和每个党员都是带头致富的排头兵的目标。

三、加强干部政治理论学习

党员干部特别是领导干部是贯彻执行党的路线、方针、政策的主体，是政令畅通的有力保证。为此，要落实好党委理论中心组学习和干部学习制度，每季度一个学习专题，每季度一测评。利用乡业余党校开展乡村党员、干部、入党积极分子、后备干部培训班4期以上。主要学习xx届五中全会精神，县市产业化会议精神，以及政策法规和实用技术知识。通过学习，不断提高全体乡村干部的整体素质，增强解决农村复杂问题的能力。

四、加强支部建设

加强支部建设是组织工作的中心环节，是落实党在农村各项方针、政策的组织保障。

1、认真贯彻落实县委党建工作会议精神，以增强村党支部的战斗堡垒作用和加强先进性教育学习为主要形式，在认真执行现有村级管理规章制度的基础上，不断完善村级年度工作目标备案制、村干部述职述廉、村级工作目标考评等制度，树立起党员干部在群众中的良好形象。

2、继续开展相对贫困、后进村党支部的倒排整顿工作，抓