高一生物社团活动心得体会怎么写 高中生物社团活动记录(七篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

最新高一生物社团活动心得体会怎么写一

第一课 商品和商品经济 2课时 刘琴

(1课时用于学生自主复习，1课时用于单元检测：学生自主完成，小组讨论，重点评讲，做到堂堂清)

第二课 社会主义初级阶段的基本经济制度 2课时 李光涛

(1课时用于学生自主复习，1课时用于单元检测：学生自主完成，小组讨论，重点评讲，做到堂堂清)

第三课 企业和经营者 2课时 刘琴

(1课时用于学生自主复习，1课时用于单元检测：学生自主完成，小组讨论，重点评讲，做到堂堂清)

第四课 三大产业和劳动者 2课时 李光涛

(1课时用于学生自主复习，1课时用于单元检测：生自主完成，小组讨论，重点评讲，做到堂堂清)

第五课 财政税收和纳税人 2课时 刘琴

(1课时用于学生自主复习，1课时用于单元检测：学生自主完成，小组讨论，重点评讲，做到堂堂清)

第六课 银行和储蓄者 2课时 李光涛

(1课时用于学生自主复习，1课时用于单元检测：学生自主完成，小组讨论，重点评讲，做到堂堂清)

第七课 商品服务市场和消费者 2课时 刘琴

(1课时用于学生自主复习，1课时用于单元检测：学生自主完成，小组讨论，重点评讲，做到堂堂清)

第八课 当代世界市场和我国的对外开放 2课时 李光涛

(1课时用于学生自主复习，1课时用于单元检测：学生自主完成，小组讨论，重点评讲，做到堂堂清)

晚自习4课时分别完成三维设计期末试卷和2008年政治期末试卷，2课时用于评讲

最新高一生物社团活动心得体会怎么写二

一、 本学期教材内容分析

是研究生命现象和生命活动规律的科学。它是农业科学、医学科学、环境科学及其他有关科学和技术的基础。

高一年级生物学科学习的内容是人教版高中课程标准实验教科书第一册(必修)，包括生命的物质基础；生命的基本单位—— 具体内容分析：

1、生命的物质基础，介绍组成细胞的化学元素和化合物。

水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸、等有机物的结构和功能，这些是后续学习的基础。在本部分内容中，糖类、蛋白质和核酸是重点内容，教学中要重点突出。由于学生缺乏有机化学的知识，这将给学生的学习带来很大的困难，所以，教学中应给予足够的重视。同时，要重视实验教学，让学生学会规范化的实验操作。

2、生命的基本单位—细胞部分在整个生物知识体系中占有举足轻重的地位。

细胞是生物体结构和功能的基本单位，是生命科学研究的基础。因此，本部分内容是以细胞为主线，其中细胞细胞膜、细胞质、细胞核的结构和功能是重要内容，在教学过程中应重点关注。充分利用直观教具、多媒体等手段，提高学生的学习兴趣和效率。

3、生命活动的基本单位---细胞的基础上学习的。

这部分内容中，呼吸和光合作用既是重点又是难点，而atp和酶、细胞呼吸和光合作用的原理都与化学知识相互渗透，学习时有一定的难度。 教学光合作用时，注意指导学生分析光反应、暗反应两个阶段中物质和能量的变化，进而探讨影响光合作用的环境因素。在呼吸作用教学时，让学生重点理解呼吸作用的本质，弄清呼吸作用的条件、场所、过程、产物，以及呼吸作用的两种类型的比较。结合生产实践，了解光合作用和细胞呼吸原理在农业生产上的应用。

4、 细胞的增殖部分主要讲述细胞增殖的方式和过程。

这部分内容可以使学生在了解细胞生命系统的物质组成、结构功能之后，进一步认识细胞这一生命系统的产生、发展过程。细胞有丝分裂的过程及特征是这部分内容的重点。因为本部分内容大都微观而抽象，教学设计应注重训练和学法指导。同时，要切实把握好教学内容的深度和广度。

细胞的分化、癌变和衰老部分。是生物个体发育重要的生理过程和生理现象。其中细胞分化，高度分化的细胞仍具有全能性，细胞凋亡的含义，癌细胞的特征及细胞癌变的原因等内容是教学重点。教学中应加强学科内知识的联系。细胞的分裂、分化、衰老和凋亡，既是前面所学细胞内容的延伸，也是理解生物体生长发育、遗传变异的基础和前提。因此，要加强基本概念的理解。

二、教学目标

学生通过高中生物课程的学习，将在以下几个方面得到发展：获得生物科学和技术的基础知识，了解并关注这些知识在生活、生产和社会发展中的应用；提高对科学和探索未知的兴趣；养成科学态度和科学精神，树立创新意识，增强爱国主义情感和社会责任感；认识科学的本质，理解科学、技术、社会的相互关系，以及人与自然的相互关系。逐步形成科学的世界观和价值观；初步学会生物科学探究的一般方法。具有较强的生物学实验的基本操作技能、搜集技能、搜集和处理信息的能力，以及交流与合作的能力；初步了解与生物科学相关的应用领域，为继续学习和走向社会做好必要的准备。具体目标如下：

1、知识目标

(1)获得生物学基本事实、概念、原理、规律和模型等方面的基础知识，知道生物科学和技术的主要发展方向和成就，知道生物科学发展史上的重要事件。

(2境保护等方面的应用。

(3)积极参与生物科学知识的传播，个人和社会生活。

2、能力目标

(1)能够正确使用一般的实验器具，掌握采集和处理实验材料、进行生物学的操作、生物绘图等技能。

(2)发展科学探究能力。

课程具体目标中的知识、情感态度与价值观、能力三个维度在课程实施过程中是一个有机的整体。

3、情感态度与价值观目标

(1共同性相统一的观点，树立辩证唯物主义自然观，逐步形成科学的世界观。

(2求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。

(3)认识生物科学和技术的性质，能准确理解科学、技术、社会之间的关系。能够运用生物科学知识和观念参与社会事务的讨论。

三、教学对策

生命活动规律的科学。它是农业科学、医学科学、环境科学及其他有关科学和技术的基础。它是一门实验性很强的学科。因此，要注重实验教学和社会实践活动。

在教学过程中将采取的主要措施有：

1、首先，深入学习新课标的有关理论，领会新课标的精髓实质，明确新课标的目的要求，把握新课标的教学方向，使得学科教学有的放矢，做到事半功倍。从宏观上把握生物教学内容，了解章节内容的地位，使自己的教学思路更加清晰明了。从微观上细心揣摩章节内容。将章节内容放在整个教材体系的大背景下考虑，使教学内容具有全面性和完整性，也使章节内容具有整体性和层次性。

2、严格执行“教学五认真”的要求，做到充分备课，认真上课，精心布置作业和批改作业，耐心辅导，准确地考查评定。生物科学是非常人文的一门学科，自己要认真研究高一学生的心理状况，只有全方位地把握学生的情况，才能真正做到因材施教，取得教学上真正的主动。

3、充分利用教材的特点，发挥学生学习的主观能动性，变学生为学习的真正主人，用研究性学习、探讨性学习的方法，同时也要使教学更富有人文色彩。

4、加强直观教学法的应用，充分利用各种多媒体手段，提高课堂教学的效果。

5、精心安排实验，想方设法开足开全教材中的实验，使学生学会生物学实验的一般方法，提高学生的实验能力。

6、在教学上，注意向同老教师取经学习，多听课，细心领悟学习，取人之长，补己之短。

最新高一生物社团活动心得体会怎么写三

我的父亲是位退伍军人，虽然后来从商，仍改不了他骨子里喜欢命令人的本性。我的童年就是在那无数个命令中度过的。

每当他开车，而车内又只有我坐在副驾驶座上时，空气便会变得无比沉默。我无聊地看向窗外，雪，下得更大了。

“吱”的一声划破了天际，我还没来得及思索，车头已经严重偏离了原来的行驶方向。电光石火之间，车子稳住了，我惊魂未定地瞥向父亲，只见他左手紧把着方向盘，右胳膊钢柱般横亘在我胸前。他脖子上的青筋突起，就像小时候他训斥我时那样，只是他眉头紧皱出的纹路比那时更深了。“路太滑了，”他严肃的脸上略过转瞬即逝的不安，又故作镇定，“你没事吧?”“没事。”我听到自己沙哑着嗓子发出这两个字，不觉脸上已淌过两行温热液体，急忙把头扭向一边。车子继续行驶，窗外万家灯火只在泪光中模糊成一片暖色，此刻我正安稳地坐在车里，像是坐在他为我构筑的温柔堡垒中。

父爱真如一个用心编制的笼，一如既往地庇护着我，我却怪它不给我自由。

又是一个多雨的秋。

回到家中，桌上无饭菜，突然想起，妈妈今天出差了。我正想找点什么东西果腹时，父亲端着一锅刀削面回到家中。我愕然，我知道他从来不让我用塑料容器装食品，但没想到他竟这样将刀削面端了回来。外面可是下着雨啊!“你趁热吃，吃完了快去睡觉。我去单位了。”父亲找出一把伞便匆匆走了。掀开锅盖，香气扑面而来，正是我平时最爱吃的那一家。

可是洗碗时我才发现，水槽旁边放着一锅烧糊的米汤。

我突然间想起父亲离家时的身影，想起了林清玄的父亲为他带回一锅香美的肉羹，想起朱自清的父亲奋力爬上站台为他买橘子的背影。父亲向来不允许他的衣裳有一丝不洁，却是怎样抱着一锅刀削面冲进雨中。

父爱真如一个洋葱，总是把自己的心藏得那么深，每当我读懂更深一层，便更有种想要泪流满面的冲动。

山东省蓬莱市郝斌中学 指导教师：张少娜

比起母爱的温柔细腻，父亲的爱就显得粗糙而沉默，然而它总会在某一个不期而遇的时刻，突然显现出来，从而震动我们的心。作者就是在一次雪地行车遇险时，在父亲的一个本能救护自己的动作中深深感动于这种父爱的。在平时，父爱的冷峻和温柔似乎是揉捏在一起的，比如严格禁止孩子用塑料容器装熟食的父亲，在雨中为孩子连锅带汤，端回了刀削面。那烧糊了的米糊，那冲进雨中的背影，就这样猝不及防地触动人心。这样的父爱，不仅让作者感动落泪，也让我们感慨不已。也许父爱真的像作者所言，“像一个洋葱，心思藏得很深，每读懂更深一层，便有种泪流满面的冲动”。

文中简洁凝炼的叙述方式，形象贴切的比喻修辞，让文章具有一种意蕴深厚的美感，并有一种情到深处不言多的意境。

感谢我的父亲，教给我顽强拼搏，努力奋斗的红枫精神，让我的生活充满勇气!

楼下，一片荒凉，秋风瑟瑟，如一把霜刃，直刺人的胸膛，催促行人裹紧衣服，低头匆匆赶路;万物也凋零了，几株老榆正护着它们青青的叶仿佛是老人想保存半辈子积攒下的家私，但哪经得西风如败子，日夕在耳畔絮聒?现在它的叶子已去得差不多了;那几株尚未死亡的小草，却已半死不活了;在西风中低下了头，身体已经由开始的青绿变成了黄绿相间，空旷的土地上，也只有几株顽强的秋菊陪伴着它们;梧桐树那巴掌大的树叶也在西风中狂舞……一片荒凉的景象。我想;“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”马致远的这首诗也应当是这个季节，这个景象最完美地诠释了。

又一阵西风吹来，冻得我直打哆嗦，我不禁抓紧了爸爸的手。突然，我好像被什么东西吸引了。那是什么?我的目光紧紧盯着那儿。是火吗?不，不是。哦，原来是一株红枫。

多么美艳而又神奇的一株红枫啊!她们一路火焰焰地开过去，一眼看不到边，显尽了空前的风华;她们用那纤细的腰肢以及艳红的花冠，平稳多姿地托起一片天，一片红得令人恍神的天。

我久久注视着她们，刹那间，我感到喧嚣的四周如旷野般宁静，我的眼中也只有大片大片的红，那是正在努力燃烧自己的红枫。她们尽心尽力地生长过了，所以她们在火光中笑得那么美丽，那么灿烂，那么无悔。突然，一阵秋风吹过，那树红枫在风

中“沙沙”作响，如一团团熊熊燃烧的烈火，令人为之震惊。她们在为明年的浴火重生做准备。

我的心灵被震撼了。一株株小小的红枫都能在凛冽的秋风中顽强地生长，努力地燃烧，绽放出绚丽夺目地光彩，擦亮生命的火花。而我呢?为什么不能向红枫学习，学习那种顽强拼搏，努力奋斗的精神呢?

爸爸似乎看懂了我的内心，松开我紧握的手，指着前面的那株红枫，意味深长地说;“生命是起伏的潮汐。涨潮，未必是生命的巅峰;落潮，也未必是时光的末日。一次考试并不算什么，只要你努力去做了，就一定会有希望。”说完，他徐徐地放下手臂，转而朝我扭过头，坚定地说;“儿子，我支持你。你是最棒的，只要你顽强拼搏、努力奋斗就一定能成为那株引无数人驻足的红枫!”

从此，我不再畏惧，我开始坚信生命的长河中没有什么跨不过去的。即使天涯海角，纵有千里，横有人荒，我一定会怀着父亲给我的红枫精神——顽强拼搏，努力奋斗的心，努力前进，直至到达成功的彼岸，引无数人驻足赞叹!

感谢我的父亲，教给我顽强拼搏，努力奋斗的红枫精神，让我的生活充满勇气!

60多年的记忆，犹如被河水冲刷过的河流，有深有浅，有的断断续续，有的已经模糊，关于我的父亲，虽然时常想起，也不过是一些零零散散的记忆。父亲一生很平淡，可父亲的品德却始终影响着我们成长。

父亲对子女的要求非常严厉。父亲经常告诉我们，“做人要诚实、宁愿人辜负我，千万不能辜负别人。做人要厚道，贪心是祸，吃亏是福，知足者常乐。”。在父亲的眼中，做了有损于他人的坏事，就是严重地冒犯了“家规”。被“修理”的时候绝不手软。

记得