小猫钓鱼示范课心得体会范本 小猫钓鱼教学内容(7篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

描写小猫钓鱼示范课心得体会范本一

邻居家里的老猫生下了一只小猫。它的眼睛小得快要眯成一条缝，耳朵是两个小小的三角形，鼻子小小的。它身体缩成一团时活像个小毛球。它腿细又软，连走路也不会——走一步，摔一跤。我只能听见它微小的声音。

10月15日

半个多月过去了，小猫的变化可真大：它的眼睛变大了，有时还能睁开呢！它的耳朵呈两个三角形，鼻子已经可以看见一点粉红色。它的身体比半个月前可胖了不是一星半点，腿也比半个月前壮实多了。它会走路了，走走停停。我还能听见它的叫声比半个月前响了。

10月21日

又是6天过去了，小猫长大了。它的眼睛可以完全张开了，耳朵很明显，呈两个大三角形。它的鼻子很灵，身体胖了许多，非常强壮。它会跑会玩了，腿非常壮实。在屋子外头你就能听见它在有力地叫，它跟我非常亲热。

小猫终于长大了！

描写小猫钓鱼示范课心得体会范本二

在看看、唱唱、玩玩的过程中，学用放松、自然的声音唱歌曲《小猫去钓鱼》，体验与同伴共同游戏的快乐。

音乐《小猫去钓鱼》、ppt

一、图片导入——激发幼儿的兴趣。

关键提问：看看这是谁？对！是小猫！小猫在干什么？你怎么知道它在钓鱼呀？

二、欣赏歌曲——理解歌曲的内容与旋律。

1、幼儿第一遍欣赏音乐：

师：小猫今天真高兴，它要到小河边去钓鱼啦！它能钓到鱼吗？让我们一起去看看吧！（欣赏ppt歌曲）

2、幼儿完整欣赏第二遍音乐：

关键提问：小猫钓到鱼了吗？小猫钓到了小鱼，和小鱼做朋友，真开心呀！小猫一共钓到了几条鱼呢？真的是5条鱼吗？我们一起再来听一听？（第二遍放歌曲）

一共几条鱼，谁来数一数？（让幼儿自己数）

老师也来数一数，我会用好听的声音数哦，听听我是怎么数的。（用歌曲里的话数）

l个别幼儿数

师：我是怎么数的呀？谁愿意和我一起数？

你真棒，数得真好。

l多数幼儿一起数

师：你们都会数吗，会数的宝宝我们一起来试试看吧。

你们真聪明，一学就学会了。

l集体一起数

师：那我们用好听的声音数给小猫听吧。

重点关注：幼儿数鱼时的语言节奏。

小结：小猫说我们小3班的宝宝真厉害，要夸夸你们呢！

三、师幼游戏——师幼共同玩游戏《小猫去钓鱼》。

1、教师示范：

师：我也想来做做小猫，你们帮我看看，我能不能钓到鱼好吗？（播放音乐，教师跟随音乐做动作）

师：我钓到鱼了吗？

谁也想来做小猫和我一起钓鱼的？（请一名幼儿和教师一起做小猫）

这只小猫可真棒，我们夸夸她。

你们想不想也来钓鱼呀？那我们一起来做小猫去钓鱼吧。（播放音乐，师幼一起跟音乐做动作）

2、师幼游戏：

师：刚刚你们这些小猫都很会钓鱼的，现在我要奖励你们玩个游戏，叫做《小猫去钓鱼》。

介绍游戏规则：我是小猫，你们是小鱼。（用动作暗示幼儿）

小鱼宝宝们，歌曲唱到五条鱼钓上来的时候，小猫就要来钓鱼了，被我钓到的小鱼

请你游到我的身后，跟着我，和我一起回家玩，好不好！

l第一次游戏

师：