《将相和》教学课件资料

　　《将相和》教学课件资料该怎么制作才能让学生更加理解这篇文章呢?下面我们不妨参考以下的例子吧!

　　《将相和》教学课件资料【1】

　　生字学习

　　璧 诺

　　怯 瑟

　　缶 拒

　　速读课文，讨论交流：

　　①在书上画出“将”、“相”分别指谁?“和”是什么意思?

　　②本文主要讲了一个什么故事?

　　课文主要讲了廉颇和蔺相如由“和”到“不和”再“和好”的故事。这个故事发生在_____时候,主要讲了_________，_________，________三个故事。

　　从下面的话可以看出蔺相如是怎样一个人?

　　他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五个城，所以把和氏璧拿了回来。您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”

　　课堂练习：

　　1.蔺相如之所以说这块璧有点儿小毛病，骗回和氏璧，是因为________。

　　2.用上“之所以……是因为……”联系“完璧归赵”这个故事说一句话。

　　“渑池之会”这个故事的前因是__________， 后果是________