不负初心自驾游心得体会和方法 自驾游心得体会说说(5篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新不负初心自驾游心得体会和方法一

大家好!

十九大的胜利召开，中华儿女迈进中国特色社会主义发展的新时代，站在新的起点，迎接又一轮朝阳，我们心声澎湃，我们一往无前。

不忘初心，牢记使命!初心是什么?xxx同志在作十九大报告时说：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”共产党员不忘初心，很重要的就是时刻不忘自己党员的身份，时刻不忘入党时庄严许下的誓言。

初心，是意指我们做某件事的最初的初衷、最初的原因。作为一名党员，不忘初心意味着责任如山。“拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密”。这六个方面的责任重如泰山，对任何一个方面的责任和要求态度暧昧、不去执行，都谈不上是合格的共产党员。

不忘初心意味着奉献如常。

入党誓词中“随时准备为党和人民牺牲一切”，强调的就是奉献精神。理想唯其远大，需要牺牲眼前;

事业唯其为公，需要牺牲“小我”。从焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”，到谷文昌“不带私心搞革命，一心一意为人民”，到杨善洲“干革命要干到脚直眼闭”，这些都是奉献精神、牺牲精神的真实写照。

年轻的学生们，我们是青春的一代，我们是未来的一代，我们是中国梦的见证者，亦是中国梦的实践者，新时代是奋斗者的时代，在新时代下的青春更是用来奋斗的，将来的青春是用来回忆的，当一个人的青春融汇到一个时代一份事业中，这样的青春就不会远去。愿我们都能守得初心，不负青春一场……

风劲潮涌，自当扬帆破浪;

任重道远，更需快马加鞭。未来在等着我们，中国梦在等着我们，青春的我们，新时代的我们，将一如既往，不忘初心，牢记使命，砥砺前行!

我的演讲结束，谢谢大家!

最新不负初心自驾游心得体会和方法二

写得好给好评！功夫不负有心人人们常说这样一句话：功夫不负有心人。

其实，这句话就是经过千锤百炼而产生的。纵观千百年历史，那些有名的成功人士，差不多都是勤劳刻苦、锲而不舍学习的人。

他们善于学习，善于思考，善于咀嚼知识，最后，他们学有所成，获得了成功。比如战国时期的苏秦，是个出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。

他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就是苏秦"刺股"的故事。还有登山的故事。登山时，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来。

他说：“我是知难而退。”第二个人登到半山腰，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“我还是适可而止吧！”于是，他也退下来了。只有第三个人，在攀登途中知难而进，披荆斩棘，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后终于登上了顶峰。过了几天，三个人又碰面了。第一个说：“山顶上有什么风景可看哪？”第二个也随声附和。那个登上顶峰的人笑了笑，说道：“顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”

最有名的，莫过于美国第16任总统林肯了。他是闻名于世的大演讲家。他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习，并做到了多看、多听。为了成为一名律师，他常常徒步30英里，到一个法院去听律师们的辩护词，看他们如何辩论，如何做手势。他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说，一边模仿他们。他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂，声震长空的布道，回来后也学他们的样子，对着树林和玉米地反复练习演讲。

演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界。苏秦、登山者、林肯总统，从这些名人故事中，我们可以发现，只有坚持到底，持之以恒，才能有所作为。在历史上，这样的事例还很多，它说明成功并不遥远。只要你做任何事都有始有终，持之以恒，那么，当你不懈努力一段时间后，就能成功。当然，在你努力的同时，也不能三心二意、虎头蛇尾，才能有所作为、最终成功。鲁迅先生曾说过：伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

所以，成功只会投入那些有准备的人的怀抱，只会向那些锲而不舍的人伸出手。

最新不负初心自驾游心得体会和方法三

尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：

大家好！

教师是“人类灵魂的工程师”，是人之师表。教师肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我从教多年，深感要做个好教师并非易事。我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。

现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。

其次，必须热爱自己的教育对象――学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。

诚然，从表象上看，学生的确存在“好”与“差”的差异，因而有的教师便加以区分对待，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”冷漠有加。其实，从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素有：学习的目的性不明确，缺乏自我控制能力，没有自信心，存在自卑感等等，因而往往会放松对自己的严格要求；来自客观的因素有：社会不良风气的影响，家庭环境与家庭教育中存在的问题所产生的影响，以及学校教育的不到位等等。

上述主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。思想上的束缚除了，他们必然会在成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是他的教师，而且是他的知心挚友，感受到你对他友谊和信任。

一言以蔽之，好的教师应以自己的人格魅力去吸引学生、感动学生，使他们愿意以你为榜样，去一步一个脚印地、扎扎实实地去走自己的人生之路。

谢谢大家！

最新不负初心自驾游心得体会和方法四

亲爱的老师和各位同学：

大家好!

人生太短，失去的太多，得到的太少，我们总是羡慕别人得到的东西，感伤自己失去的东西，这就是正常的人生。如果有人炫耀他的才能，你会觉得自己无能。现在我们的生活充满了负能量，我们都在幻想，是否有一天自己会成为关注的焦点，成为别人羡慕的对象?

虚度时光?这个词是什么意思?很多人都在不停地感叹，我那么穷，为什么别人总有我得不到的东西?或者花时间在嫉妒和虚荣心上。“命里有时终须有，命里无时莫强求”，不是你的不能强求，你在哀叹什么?

都说青春是一个美丽的词，有一个叫“不负青春”的，生活中，我们怎么做才会有一个积极的青春呢?我们太感性了，总是悲伤春秋，每时每刻都在叹息。人人都说不要辜负了大好时光，可是，又有多少人可以做到这一点呢?

其实，我们都希望每时每刻都能幸福，但如果幸福可以随时得到，那么世界上也许就不会有悲伤的身影。不需要很多努力，努力拼搏，缺想得到一个很棒的结果。

所谓的不负好时光，就是你觉得，在过去的日子里并没有对不起自己。我们愿意付出努力，这是后来回想起来时，年轻时候没有对不起自己的证明。努力过了，就不会后悔，不辜负任何时候和任何人。

在所有的青春里，每个人都在思考，青春只有一次，我需要享受。所以，你的享受就是逃课，疯狂嗨，不努力，喝酒，抽烟，打架……如果这就是你想要的生活方式，那么你的余生就会让你知道，你现在所享受的一切，未来你会为此付出代价。不辜负你的时间和你的心，在懂事的年龄做应该做的事，生活会对你好。

最后，我希望在未来的你会感谢现在那么努力的自己，你的生活可以很好!

谢谢大家!

最新不负初心自驾游心得体会和方法五

同志们：

根据第二次专题学习教育讨论安排，由我先给大家讲一堂党课，主题是：讲规矩有纪律牢固树立“四个意识”，做“四讲四有”合格党员。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，核心在改，重点看“四个意识”有没有牢固树立起来，“四讲四有”合格党员的标准是不是都做到了。下面，我结合这次党课的主题，重点讲三个方面的意见。

一、要持续深化思想认识

切实抓好“两学一做”学习教育，是今年党建工作的重要任务。对于更好发挥国有企业党组织的政治优势、组织优势和密切联系群众的优势，推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员具有十分重要的意义。从前段调度了解的情况看，集团学习教育工作主要面临五个方面的困难和问题。一是近年来党中央全面落实党要管党、从严治党的要求，持续开展了多次党内教育，有的基层党组织特别是一些党员干部存在“过头论”、“无用论”、“重复论”等错误认识，产生了厌烦情绪、疲倦心理、松劲思想。二是有些单位对党内教育习惯于上级怎么部署就怎么行动，形成了抓活动的习惯思维和依赖心理，这次要求突出正常学习教育的特点，充分发挥基层党组织的主动性和创造性，有的党组织感到茫然失措、不好把握，不知道如何启动、如何推进、如何着力。三是这次学习教育面向全体党员，领域宽、层级多、差异性大，如何针对不同领域、不同企业、不同类型党组织的特点，联系不同群体党员的实际情况，把学习教育具体化、精准化，需要从理论和实践层面认真探索。四是工作进展不够均衡。横向表现为单位与单位之间进展不一、有快有慢、有紧有松、有虚有实，纵向出现“头摆尾不动”，“雷鸣电闪热在上层，星星点点落在中层，无声无息在基层”的现象。五是工学矛盾比较突出。当前，面对严峻复杂的经济形势，集团提质增效和稳增长任务十分繁重，开展学习教育必然要占用部分精力和时间，如何做到两手抓、两促进，还需要从工作层面妥善处理。磨刀不误砍柴功。在座各位都是这次学习教育的“指挥员”、“操盘手”。