参加消防比武竞赛心得体会及收获 参加消防比武竞赛心得体会及收获感悟(7篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

主题参加消防比武竞赛心得体会及收获一

签订地点：

发包人（全称）： 承包人（全称）： 依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就本建筑工程施工事项协商一致，订立本合同。

一、工程概况

工程名称： 工程地点： 工程内容：

二、工程承包范围

承包范围：

三、合同工期与工期顺延

开工日期： 竣工日期： 除不可抗力外，工期均不得顺延。

四、质量标准与工程量确认

工程质量标准：

五、合同价款

金额（大写）：元（人民币）

￥：元

六、合同价款支付方式：

七、工程变更：

八、工程验收与质量保修：

1、工程具备竣工验收条件，承包人按管件工程竣工验收有关规定，向发包人提供完整竣工验收报告，由发包人会同承包人及有关部门进行验收，并在验收后14天内给予认可或提出修改意见，承包人按要求修改，并承担由自身原因造成修改的费用。

2、质量保修按国家有关规定执行。

九、安全施工：

承包人应按《安全生产许可条例》、《安全生产法》施工规范作业。如出现安全事故，承包人承担全部责任和费用以及因此而造成的所有经济损失，与发包人无关。

十、违约责任：

1、工程质量必须达到国家消防验收标准，同时要求消防验收一次通过，否则造成返工以及返工所发生的费用由承包人负责直至合格为止，承包人应按合同工期完成工程（工程量）否则每拖延一天罚承包人元，连续十日或无正当理由累计十日不施工作自动解除合同。对已施工项目概不结算，作承包人放弃工程款处理，并承担因此原因给发包人造成的经济损失。

2、因承包人不履行合同义务，造成工程停工或停延，全部责任由承包人负责，对已施工的所有工程量概不结算，并限 日内自行退场。

十一、争议解决方式：按下列第种方式解决

1、请上级主管部门协调解决。

2、向工程所在地人民法院起诉。

十二、承包人承诺：

1、承包人因该项目对外产生的债务，全部由承包人负责偿还，如因该项目导致发包人被起诉，承包人愿意作为此案的当事人参加诉讼，并向发包人承担法律责任。

十三、其它：

十四、合同份数：本合同一式肆份，发包人、承包人各执贰份。

十五、合同生效与终止：

本合同经双方签字盖章后生效，按国家规定质量保修期满结清保修款后本合同终止。

发包人：承包人：

联系电话： 联系电话：

年 月日 年 月日

主题参加消防比武竞赛心得体会及收获二

尊敬的单位领导：

此刻我怀着愧疚懊悔的心情向您递交我的检讨，以深刻反省我不去参加马拉松跑步的错误行为。

单位组织马拉松跑步，许多成员都积极参加，而我不参加很显然脱离了集体，给大家造成了不好的心情感受，这很显然是我做的不对。经过您的严肃批评教育，我总结分析自己的错误原因，如下：

第一，对单位组织的马拉松跑步的意义性与重要性认识不足，单纯得以为领导安排的马拉松跑步就是纯粹的体育锻炼，殊不知这是领导精心的安排与策划，目的就是为了让员工参加杭城马拉松的过程当中展现单位员工的良好精神面貌与体育风采。第二，我一贯以来就没有改掉自由懒散、放任随意的个人主义作风。第三，我平常没有足够的身体能量储备，对于马拉松长跑这类剧烈的体育运动项目存在抵触、忌惮心理。

我虽然平常性格固执，表现不佳，文化思想觉悟也不高，而经过您的耐心教导我也意识到了自己的错误。古人云知错就改，善莫大焉。我知道遇到错误不可怕，遇到错误勇于承认错误并且改正错误就是好孩子。于是针对此次错误暴露出我身上存在的原因问题，我就要有针对性得加以改正了：

第一，从此次错误以后，我要开始重视起领导的安排与要求，因为领导之所以成为领导，很显然领导有超余我的思想觉悟水平。领导精心安排布置的任务就有道理，我就要好好执行加以完成。第二，我要纠正自由散漫的作风，我身处一个集体，理所应当为集体的大利益考虑，舍弃小我、成全大我。第三，我要利用工作之余时间积极投身各项体育锻炼，储备足够的动量能量，充分发挥我体育方面的独特优势，争取在下阶段公司组织的各项活动当中取得优秀的成绩，为公司的创先争优贡献自己的一份力。

最后，请您收下我这份检讨，我一定好好工作，不辜负您对我的照顾培养。

此致

敬礼！

检讨人；xxx

主题参加消防比武竞赛心得体会及收获三

为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效，结合中小学生年龄特点和认知规律，十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。

一、指导思想：

将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、意义：

1）改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。

2）参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

3）主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。

三、社会实践的组织形式：

1、组织形式：小组合作模式。学生一般由3—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。具体过程如下：

a编组、选题；

b聘指导教师；

c制定活动方案；

d小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具）；

e实践活动（观察、访谈、问卷、实验）

f分析活动资料

g撰写社会实践调查报告

四、主要活动内容及成果：

假日小队活动内容广泛化，社会实践活动有实效。据不完全统计，这次暑假期间，我校开展小队活动100余次，参加人数达700余人，充分发挥了雏鹰假日小队的作用，使孩子们学到了知识，受到了锻炼，增