亲子课开班感悟心得体会总结 亲子课感想(六篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
描写亲子课开班感悟心得体会总结一
为了增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动关系,为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的知识,我们幼儿园组织了这次亲子秋游活动。通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐,并激发孩子们的好奇心和探索欲。
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柳树湾公园
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xx年10月27日
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1、通过秋游亲子活动,增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动的关系。
2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。
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1、请每位家长带一只照相机、为孩子准备一些零食、垫子、垃圾袋等。
2、教师准备好游戏材料。
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1、孩子和家长8:00在柳树湾公园门口集合。
2、活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手走。要爱护花草树木,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。
3、老师和家长、小朋友一起参观柳树湾公园,欣赏格桑花,感受秋天大自然的美。
4、捡落叶活动,请家长带孩子一起捡落叶,给孩子讲一讲叶子的变化。有的树叶为什么不落叶子,有的书叶子为什么会落下来?
5、教师组织两个亲子游戏
(1)“两人三足走:发展幼儿走的动作,增进幼儿与父母间的亲情和默契感。
(2)蒙眼过障碍:
6、摄影活动:请每位家长与幼儿一起拍摄秋天的美景,看谁拍得最美。
7、分享美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物,培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。
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活动延伸:在班级qq群里进行摄影作品展示活动。
描写亲子课开班感悟心得体会总结二
<>10月30日(星期二)3:00-5:00
<>主要是操场以及设定的讨糖路线
<>全园小朋友及家长
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1、提前确定活动当天的天气状况,适时调整户外活动的时间
2、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人(游戏通关小物品、奖状若干张、奖状)
3、活动前期对家长的宣传与通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数
4、完成场地布置以及人员安排到位,参考第五点:会场要求
5、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对
6、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。
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1、划分为舞台区、游戏区等
1)舞台区:利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作,舞台周围加一些简单的装饰即可。主要用于舞台表演与亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当,每个班级做好相关的标记。
准备内容:舞台设计与布置;舞台表演的节目若干(根据校园实际情况);亲子走秀活动与家长的沟通
2)游戏区:一般设置4个左右游戏,游戏台之间要有一定的间距,方便人员走动。
准备内容:每个游戏1名负责人;游戏方法解说的展板;印章
3)休息区:主要用于家长与幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮,安排教师1名。
准备内容:教师1名,简单的化妆材料;饮水与纸巾,常用药品等。
2、设置专门的主持人、拍摄者
主持人(***):负责主持整个活动与游戏的热场,
拍摄者(待定):负责抓拍整个活动的精彩照片,
3、歌曲音响控制:由专人负责,建议所有的音乐刻盘循环播放。播放时间:家长入场前10分钟左右。
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1、开场秀
要求:富有动感与带动性
时间:约3分钟
备注:节目推荐《happy dadi》律动操,带动现场气氛与大地特色
2、开场白
要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项
时间:约5分钟
3、节目表演主要内容
时间:10分钟
要求:1-2个的展示节目
备注:1.节目推荐《knock,knock,trick or treat》歌曲表演;2.由舞蹈留园班选送一个节目
4、亲子走秀环节
时间:30分钟
要求:家长带领幼儿一起参与走秀,人数较多的校园可以以小组的形式展示,注意控制时间,以免时间等待太长影响家长的兴趣。
备注:摄影师要注意给每个家庭留影,作为素材,根据每个家庭的特色评选出不同的奖项:如“最具创意奖”;“最具台风奖”;“最具网络人气奖”等。评奖老师注意登记获奖家庭的名称。所有的奖状教师先做好模板,直接书写姓名即可。
5、讨糖活动
时间:15-30分钟(根据人数不同)
备注:利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状。
6、游园通关游戏-领取奖品
时间:30-45分钟
1) 罗汉摘瓜-亲子游戏(负责人待定)
1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。
2、每次3——5个家庭为一组,时限2分钟/批。
3、游戏规则:家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。
2)魔球滚滚乐(负责人待定)
1、材料准备:易于滚动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干
2、规则:幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题,回答正确的即可获得印章一个。
3、参考问题:what color is it?/do you like ***? 教师注意引导幼儿回答完整的答句。
游戏要求:游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的章后再去领取奖品。
3)赶鬼进洞(负责人待定)
a. 材料准备:大的方形篮子,;球若干;赶球棒
b. 篮子装饰要求:篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口即球的入口,也可以用其他万圣节的象征物装饰,如:蝙蝠,幽灵等。
c. 规则:利用两组比赛,先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码:“trick or treat“
7、奖状的颁发,活动结束
要求:亲子走秀环节奖状颁发,人数较多的校园可以先报姓名,再下台统一领取奖状。
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1、校园可以根据情况邀请小区或者周边的小朋友与家长参加,新校园尽量扩大家长的邀请范围
2、所有的万圣节游戏都需要教师用美语操作,对于回答有困难的孩子可以稍作提醒,保证游戏的顺利进行。
描写亲子课开班感悟心得体会总结三
亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。
目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长
活动时间:20xx年10月1日
活动场地:商业广场中心
活动目标:
1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情
2.让孩子们体验活动带来的快乐
3.通过活动来宣传广场知名度
活动准备:
1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭
做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;
2.准备活动所需的材料
3.布置活动场地
4.设置奖品
可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:
总负责:
具体负责:
具体实施:
活动具体内容
活动主要流程
一、1.主持人致欢迎词:
2.注意事项:
1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。
2)在活动中请遵守游戏规则。
3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。
4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
二、介绍游戏名称:
游戏开始:
活动1
运球走(每个家庭一大一小)
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。
活动2
带你走(每个家庭一大一小)
材料者准备:报纸
游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。
活动3
运球跑(每个家庭一大一小)
游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。
活动4
踩气球(每个家庭一大一小)
材料准备:气球、绑绳
游 戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则 视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。
三、抽奖活动
在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。
四、为孩子和家长颁奖:
对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:
1.今天你快乐吗?为什么?
2.你觉得你和家长今天表现怎么样?
3.下次你想玩什么游戏?为什么?
五、活动结束:
由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。
六、活动应急措施:
1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。
5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。
描写亲子课开班感悟心得体会总结四
亲爱的______家人们:
您好!
谷雨前后,种瓜点豆!为了培养幼儿热爱自然、热爱劳动和家长亲身体验大自然,感受春天郁郁葱葱、万物复苏的景色,丰富幼儿的生活经验,探索春天的奥秘。我园定于20___年___月___日至26日(本周周三至周五)下午4:00在幼儿园内进行亲子种植活动.敬请家长朋友们按时来园带宝宝一起参加种植活动吧!我们期待您的参与!
各班亲子种植时间安排:
4月24日(周三下午4:00) 小小1班、小小2班
4月25日(周四下午4:00) 小 班
4月26日(周五下午4:00) 大 班
中班种植与半日开放周五上午同时进行需家长配合工作如下:
1、请您准备好种子于周二下午带到幼儿园交给老师。
2、请您于下午4:00准时来园(尽量穿舒适的鞋子)和宝宝一起参加种植活动,体验劳动的快乐!
3、如果您家里有小水桶、洒水壶、小铲子等种植工具的(塑料的也可以), 请于当天下午4:00带到幼儿园来和宝宝一起种植。
4、请家长朋友们在和宝贝种植过程中注意安全。
谢谢您的支持与配合!
______幼儿园
20___年___月___日
描写亲子课开班感悟心得体会总结五
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师:小朋友们,让我们用热烈的掌声欢迎我们的爸爸、妈妈好不好?(拍手:)唱歌:《新年好》!每个父母都是孩子们的老师,是孩子模仿的榜样,现在由我喧读一下大会的规则
1、请全体家长、幼儿遵守大会秩序,按照指定的位置就位。
2、除工作人员外,其他人员一律不准进入表演场地,不要影响孩子们的表演和其他家长的观看。
3、请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律。
4、比赛中要努力弘扬“安全第一、比赛第二”的竞赛精神,通过比赛教育孩子们树立公平意识。
相信每位家长朋友们迫不及待的想看看我们宝宝的风姿了,
下面让我们用热烈的掌声欢迎我们的小主持——大一班的陈凯文小朋友。
师:亲爱的家长朋友,亲爱的老师们;
幼:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们;
合:大家下午好!
师:首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!
幼:运动使我们健康,游戏让我们快乐!
师:今天,我们花蕾幼儿园迎来了“ 迎‘元旦’亲子运动会”今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!
幼:今天我们和爸爸妈妈一起做游戏,也是展示自我的大好机会。
师:小朋友们,你们准备好了吗?
幼:我宣布“花蕾幼儿园 迎‘元旦’亲子运动会”
合:现在开始!
幼:首先有请我们的小运动员出——场!
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师:大一:首先出场的是大一班的孩子们,他们步伐坚定豪迈,运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!
大二:大二班的小朋友们向我们齐步走来了。他们昂首挺胸,口号响亮;他们共同相信:一分耕耘,一分收获。在这个特别的季节里,他们将在运动场上再次取得好成绩!
大三:瞧,英姿飒爽的大三班的小朋友,气昂昂地向我们走来。他们个个迈着有力的步伐,向我们走来了。他们将在运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采,为班级荣誉努力加油。
大四:接下来出场的是大四班的小朋友。看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,手持彩花,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动场上积极拼搏,个个争光。
中一:接着走过来的是中一班小朋友。瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会,他们天天刻苦地训练,今天,他们一定能获得突出的成绩。
中二:现在入场的是由中二班健儿们组成的星星小方阵。这是一个团结向上的集体。看!他们精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们,愿你们成为本界运动会上最亮丽的风景线。
中三:现在走来的是中三班的小朋友们,他们是一支充满活力的队伍,灿烂的笑脸是他们的热情!希望他们今天能玩的开心、玩的精彩!
小一:接下来出场的是小一班的小朋友,他们是一群可爱的孩子,迈着整齐的步伐,充满自信心!让我们对孩子们的游戏拭目以待!
小二:瞧,现在向我们慢慢走来的是小二班的小朋友,他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝,更是老师眼中的好娃娃!相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性,愿你们永远快乐!
小三:伴着稚嫩的童声、有力的步伐,向我们走来的是小三班代表队。经过了三个月的集体生活,他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小,参与运动会的积极性可大呢!掌声送给可爱的小宝宝们!
家长代表队:我想现在所有的小朋友都和我一样心情激动,因为爸爸妈妈、爷爷奶奶们正向我们走来,这就是我们的家长代表队。首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!再次把热烈的掌声送给他们!
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幼:升旗仪式现在开始请所有在场人员起立!
出旗!
升国旗!奏国歌!行注目礼!
礼毕,请坐,请护旗手归队!
师:下面让我们用热烈的掌声欢迎黄园长致词!
有请我们的sisi园长讲话。大家掌声欢迎
幼:谢谢!接下来有请我们的运动员代表宣誓。
师: 谢谢卢立恒小朋友,下面有请我们的家长代表讲话!
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幼:下面有请大班的小朋友为我们带来开场表演:《雏鹰起飞》
师:看!他们的表演棒不棒?
幼: 我们老师的表演更棒呢。
师:下面有请我们最最可爱的老师为我们带来《活力健身操》
幼:哇!我们的老师们太棒了。
师:下面有请家长朋友来拔河比赛。我们的拔河比赛分四组进行,每组15人,首先请小班组和中班组的家长进行比赛,大一、大二班组家长以大三、大四班组的家长比赛,最后胜出的两组进行决赛。
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师:激动人心的时刻到了,我们11月开展了亲子时装设计比赛,接下来我们有请黄园长为我们颁奖,有请各班代表上台领奖。让我们一起用热烈的掌声向他们表示祝贺!
接下来有请我们的优秀家长上台领奖!
让我们一起把热烈的掌声送给他们!向他们表示祝贺!
师:我们看了老师和小朋友的表演,接下来我们有请企鹅哥哥跟我们一起玩个游戏吧。请全体家长把椅子收起来,跟着班上老师走到孩子左边跟着我们的老师、孩子,一起跳起来吧。
师:掌声有请企鹅哥哥!
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师:最后一个环节就是亲子游戏活动,请各位家长带着孩子到各游戏点进行游戏,最后凭卡到到办公室门口换取礼物。
幼:运动使我们健康!运动让我们快乐!
合:祝大家玩得开心!元旦快乐!谢谢!
描写亲子课开班感悟心得体会总结六
亲子沟通乐园
活动目的:通过组织家长与孩子共同参与活动,为家长打开一扇了解孩子的门,让孩子走认一条体会父母的路,增进相互了解和关心。
辅导的重点和难点:组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。 活动形式:游戏、交流体会。
活动时间:大约80分钟。
辅导班级:低年级
场地安排:课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子,孩子坐对应的内圈椅子。 辅导过程
一、 开场引入
齐唱《萤火虫》,一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟)
活动介绍:各位家长朋友和小朋友们,大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动,是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。感谢各位的光临,希望你们过得愉快。 让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的父母。
二、游戏:找父母(10分钟)
游戏规则:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,辨认出自己的父母。找对的奖励小红花。
交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?
三、谈话活动---我的孩子真聪明(10分钟)
爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展示一项才艺。 针对孩子的缺点和不足,给孩子一份鼓励。
四、谈话交流-----爸爸妈妈真好
(一)向孩子提问
(1)、你最喜欢的人是哪几个?
(2)、你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?
(3)、你做得好或者考试100分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的?
(二)、游戏----默契考验
1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)
游戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。 请父母说说是怎样猜到的。
2、看谁接得多(10分钟)
游戏规则:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。奖励第一名。
五、学会感恩(10分钟)
父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什么礼物,猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。
集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。
六、活动结束(2分钟)
小结讲话
亲子课开班感悟心得体会总结 亲子课感想(六篇)
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