主题大同六中文化心得体会教师(3篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
主题大同六中文化心得体会教师一
工作中,我伴演了不同的角色。机关工作也许大同小异,接触的社会阶层却是各式各样。上至国家领导,下至街边乞丐,留在脑海的记忆各种各样。越是高层的领导,越显出谦和与礼貌,半桶水的人便要荡得很。
在不同的人群中,我看到了不同的脸色。在无形之中,我经常看到很多人的眼神,他们的眼神变幻莫测,时而透露出一种谄媚奉承,时而透露出一种高傲,漠视。看见自己的上司像奴才见主子,点头哈腰,卑躬屈漆,一脸呆笑。见到自己的下属,则大呼小叫,粗生粗气。每当看见这样的场面,我从内心十分难过,替这些人感到羞愧难当。不知他们有没有做人的概念,什么是人情,什么叫人人平等,什么叫互相尊重。
社会由各个阶层组成。社会工作分工不同,我为人人,人人为我。没有任何人可以脱离别人的劳动,独立于社会而生活。千千万万谦虚和善良的人们在社会各个岗位贡献自己的力量。
我们走在脚下干净的路,是环保工人的功劳。我们安身之处,是建筑工人的功劳。我们的一日三餐的饭菜,是那些在田间劳作的农民的劳动果实。他们付出了劳动,他们为社会做出了贡献。试问那些爱瞧不起人的人,今天的你无论位有多高,钱有多厚,但是你的位是谁给的?高官们要明白,你的每一个阶梯,凝聚了下属的多少劳动,你的每一点成长有多少人为你铺垫?富有的人要明白,你的钱是谁的劳动利润?是谁创造了劳动价值?你们的钱能够变成物质吗?物质是千千万万那些你们眼中"瞧不起的人们"耕耘出来的。
劳动者最光荣,是劳动者创造了物质。人,都有独立的人格尊严,不管干什么工作,只要努力尽职尽责,做好本职工作,就应该值得尊敬。
今天的你是高官吗?请记住你是人民公仆。今天的你很富有吗?请记住是谁为你创造了劳动价值。今天的你很贫穷吗?请记住不要悲伤!你永远是值得尊重的劳动者!我们都是不亢不卑社会的劳动者!我们永远要相互尊重!
主题大同六中文化心得体会教师二
太阳渐渐从地平线上消失了,而一轮新月却从地平线上冉冉升起,不是一个人作文。它跨过森林,跨过小河,越过高山,历尽艰辛,终于在我们头上高高挂了起来;可它并不停息,又将自己拿银白色的月光洒向了大地,给大地披上了一身银装。看吧,这时的大地万物是多么的美丽啊!
蓝幽幽的水里,月亮笑弯了腰,眨着诡秘的眼睛。水中的鱼儿们见了这张怪脸,不觉吓了一跳。连忙四散而去。但不一会儿,它们又游了回来,又集合起来,互相嬉戏着。看呀,那条鱼儿正迎着激流猛冲,大概也想来个鲤鱼跳龙门吧。只见闪着银光的激流在山岩上飞泻而下,将两旁的石头打的“啪啪”直响。不止一次把那条鱼儿冲了回去。可它并没有泄气,猛地冲下去。激流打的它生疼,可它强忍着……冲刺!再冲刺!拼搏!再拼搏!终于它游到了尽头,跃空而起,在一瞬间与皎洁的月亮合下了一张难得的照片。
辽阔的田野到处都洒满了朦胧的月光。油蛉子在这里轻轻的唱着动人的曲儿,蟋蟀们弹着琴儿,尽心尽力的为它们弹奏。儿萤火虫则提着灯笼飞来飞去,为它们照明。那优美的曲儿和悠扬的琴声融为一体,简直是天籁之音啊。面对它,又有谁能抗拒呢。看吧,蝼蛄爬出黑暗的洞穴,在月光下侧耳倾听,鱼儿贴近水面,靠着河岸,静听着这来自路上的美乐。几只鸟儿也被吸引儿离开温暖的巢儿,在空中掠过来掠过去,偶尔赞叹地叫上几声,就连万物之灵的人也无法抗拒,行人放慢脚步,轻声走着,生怕惊动这些天才的歌唱家,演奏家们,还时不时的停下来欣赏一下拿悦耳的声音。
远处的山林银光闪闪,风儿似乎在讲述着一个有趣的童话,只见树儿笑得前俯后仰;儿我们的村庄则像罩上了一层薄莎,睡着了似的,显得那么静谧。
早晨躺在床上看书,疲惫,于是停下来听收音机,里面播出的正是一篇这样的散文:两个孩子幼年丧失父母,一个单身汉收养了他们,成了孩子们的继父。文章结尾时,在两个孩子考上大学后这个父亲这样说道, “生活最快乐的事情是有自己牵挂的人,尽管我收养你们我很累,但我不再是一个人”,中学生作文《不是一个人作文》。听到此,联想起我供我上学的艰苦节俭的家人,我不由得感动得泪流满面,还有已经离我而去的母亲:我不是一个人。我是感觉到了生活的幸福而流泪。
一个“自己吃饱全家不饿”的单身汉决定收养两个孤儿,在这了我不想称赞这个单身男人的伟大同情心,也不想祝福这两个孩子有多么地幸运。我感动的是,生活最快乐的事情是有自己牵挂的人。一个单身汉,生活本来自由自在,为什么要承担这份沉重的不属于自己的.责任,去做一个继父,供养孩子求学的费用?不是名利,更不是什么所谓的同情心所能解释得了的。而是一种发自内心的生活热爱,渴望有正常人的幸福的一种拥抱生活的向往,于是他帮两个孩子撑起了一片蔚蓝的天空,更为自己争取到了一个家,从此生活有了牵挂,有了这种幸
主题大同六中文化心得体会教师(3篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。