青年员工成长感悟心得体会实用 青年员工成长经验分享(五篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
关于青年员工成长感悟心得体会实用一
大家好!
八月的,娇阳似火,到处洋溢着青春的气息。值此中国传统的情人节七夕之际,在共青团xx市委的精心组织、各协办单位的大力支持下,近500名青年朋友齐聚在此,隆重举行**大型青年交友活动,促进交流,共叙情缘。在此,我谨代表共青团xx市委向活动的举行表示热烈祝贺!
当前,我市经济社会已进入了快速的发展期,这其中离不开广大青年朋友付出的巨大努力和辛勤汗水。但是,社会节奏的加快和工作的繁忙,也导致“剩”和“宅”的现象在青年人群中不断地增多,交友难、婚恋难已成为社会各界普遍关注的问题。
近年来,全市各级团组织紧紧围绕构建和谐社会这一目标,以团结、引导、服务青年为工作立足点,不定期地组织开展了丰富多彩的青年交友活动,为广大单身青年创造了一个沟通交流和展示自我的平台与机会。交友联谊活动也逐渐成为共青团工作的一个品牌,据统计,青年交友联谊活动自xx年推出以来,通过交友活动开花并结果的有近对单身青年。
青年朋友们,今天的交友活动,是共青团xx市委等相关部门和社会各界关心爱护青年成长的具体实践,更是以你们为主角的一次青春聚会和美丽邂逅。在此,我真诚地祝愿大家能利用好这个平台,主动播下友谊的种子,努力收获美好的爱情!同时,对支持和关注本次交友活动的各单位以及奔走于各位青年中的红娘队伍们表示衷心地感谢。
最后,预祝交友活动取得圆满成功,祝各位青年朋友们工作顺利,生活如意!
谢谢大家。
关于青年员工成长感悟心得体会实用二
有一句俗语叫做“只埋头拉车,不抬头看路”。比喻一个人做事,虽然有吃苦精神,可是没有目标,不看方向,结果往往吃力无效果,事与愿违。我想:一位优秀的教师,不仅仅要能埋头拉车,更要学会抬头寻找前行的路,甚至还要学会经常回过头审视自我走过的路,这样,才会避免重复走弯路,才会在总结和反思中不断成长,才会走得更快,走得更好。我们在座的各位年轻教师,都是学校的中坚力量,很多教师在教学上兢兢业业,乐于奉献,花费了很多精力,也取得了良好的教学效果。可是个人的发展却没有把握机会。不是我们的教师不优秀,而是缺少一种自我成长的意识,发展目标不明确。
有这样一句话:你的目标将决定你能到达的高度。
任何人做任何事都要有目标,不然任何有经验的射箭手都不可能射中。每个人,不管是优秀还是平庸的人,聪明还是愚笨的人,正常和非正常的人,其实都有目标。然而目标有大小,时间有长远,每个人的目标不一样而已。拿破仑这样结论:目标是成功的前提,拥有了目标后要明确你的目标是特定的、长期的、远大的,然后把整个强度系数很高的目标分解成能够逐个击破的小方向,并且立刻行动,定期评估个人的计划执行情景。经过把梦想化为数个能够实现的步骤,一步步去完成,经过自我了解过程,辅助自我到达成功。我们每一个人都期望能够成功。分析成功人士,他们的确在一开始就给自我制定了目标,然后逐步实现它。那里我要说的是,期望我们的教师,仔细对照一下太仓市中小学骨干教师评选管理办法,找出差距,制定目标,然后一步步去完成,相信自我,必须会成功的。
目标和心态都是很重要的,两者是缺一不可,互相依附。我以为:教师的专业的成长离不开坚定的目标与良好的心态。那么,青年教师应具备哪些心态呢我突出如下提议:
1、要懂得学习是给自我补充能量,先有输入,才有输出。成功本身是学习的过程。一个优秀的教师应当有极其开阔的教学视野。仅仅读教育教学方面的书还是远远不够的,知识狭窄、思维停滞、语言干瘪又怎样能把课上得精彩“问渠那得清如许,为有源头活水来。”作为教师,阅读资料要不断扩大,涉猎科学、美学、文学、艺术等领域,不断地积淀个人的文化底蕴。古今中外,天南地北,全在胸中,课堂上才能得心应手,挥洒自如。广阔的教学视野依靠于广博的阅读,可是此刻不少教师情愿画地为牢,找一大堆看似无懈可击的理由把自我禁锢起来。包括我自我,总是觉得很忙,没时间,不愿去读。要明白,我们仅有不断扩大自我的知识面,在教学中才能有理智的爱,才能有富有感染力的情,才能掌控好课堂的温度,才能在教学中有知识的广度和浓度。
2、要善于思考,善于分析。善于整合,仅有这样才能创新。每次阅读完一篇文章,一本书籍,要对照自我,找到自我教育教学中的问题或困惑,想办法去寻求解决问题的方法和战胜自我的途径。
3、要留意你身边的事,读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。我们身边的事有很多,身边的名师也不少。比如:铃声响了,走进教室上课,学生十分吵,你会怎样办上课学生提超出你准备的知识范畴的问题你会怎样做我们如何与家长交往与交流……这些知识都是属于我们的专业范畴!提议大家先是观察着其他班主任如何处理学生问题,如何与家长谈话。我们在办公室里,都注意观察、倾听。我们也不停地反问自我,如果自我处理会不会采用与其他教师相同的办法,还是采取更好的方法。再比如:进取展示自我的课堂,甘做“靶子”让同事、专家剖析课堂,在浓浓的研究氛围中获得迅速成长。还有就是:利用网络,进论坛,建博客,把日常工作反思发到网上,这样既可和校内外同行交流,又可做到即时反思,还能起到请他人督导的作用。
总之,一名教师要想自我的专业得到发展,定要不断充实自我,努力追求卓越,勤奋地学习,向书本学习,丰富我们的见识;向前辈学习,提升我们的教学艺术;向社会学习,拓宽我们的视野。当然,我们也要向学生学习,学习他们勇于创新的精神,学习他们“初生牛犊不怕虎”的气概
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