进修学习心得体会妇产科及感悟 妇产科进修体会和收获(七篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新进修学习心得体会妇产科及感悟一
在短短的三个月时间里,总院护理部能合理安排科室轮转,安排有经验的带教老师悉心教导,我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识和临床操作。总院管理规范、病房整洁、护士勤快、团结协作、护理服务到位,使我受益匪浅。
在呼吸科进修一个月,我学到许多关于呼吸科方面的知识。例如:怎样观察病情变化与护理,如何与病者沟通的技巧,实质上关心和体贴他们。指导病者参加一些手工艺,画画,做胶花等等劳作课程。同时加以心理辅导,使到病者情绪稳定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活护理,防止假服药,规范护理文书写作。
随后的两个月在老年科进修学习,住院老年病人多,床位几乎爆满,护理操作多,工作量大,比呼吸科辛苦。通过跟班学习,我基本熟悉老年人常见病多发病的护理,动静脉置管术护理,压疮预防与护理,吸氧法,鼻饲法,导尿术,灌肠术,吸痰术等等,如何观察危重病人病情变化与临终病人抢救工作。同时护理部特别邀请中心医院护理专家和操作能手到我们总院进行心肺复苏术和护理操作示范讲座,这些知识都是我平时工作中没有遇到的。由于我所工作的医院没有开设老年科这个项目,对于老年人的护理知识也相对减少,特别是老年人的突发病处理尚欠缺经验,期间老年科的护士们个个利用休息时间不辞劳苦,废枕忘餐练习各项操作技术,为创建三级精神病医院打下基础,他们兢兢业业的精神值得我学习。
在工作上能得到总院各级领导和护理同行的帮助与指导,大家待我如同对待自己兄弟姐妹一样,让我丝毫感受不到出门在外的陌生感,总院的同行们,谢谢你们!
回到医院后,我会及时向医院领导汇报自己的进修所得,并且继续努力学习更多的知识与技能,并将在总院所学应用到平时的工作中在护理岗位上,更好地为患者服务。
首先感谢院领导,护理部及科主任,护士长给我这次外出进修学习的机会,为期二个月的进修学习生活己经结束,这次的学习给我留下了深刻的印象,通过这次进修学习,使自己开阔了视野,拓展了思路,增强了业务能力,认清了我们科室护理专业技术上的差距,明确了自己今后学习发展的方向,现将学习情况和收获体会总结如下:
这次理论和实践相结合的教学模式给了我们一种全新的感受,通过一个月的理论学习使我们从基础的解剖,生理,病理,药理,工作流程,原理等各方面进行全方位系统的学习,而且获取了更深入更前沿的护理精髓,再通过一个月的临床实践使我们有足够的时间消化所学内容,那里的工作紧张而有序,人员分工责任明确,学习气氛浓厚,在丰富了理论知识的同时也提高了我的急救及各种护理技能,使我从各方面都上了一个新台阶。
在以后的工作中,我要努力做到:
1,安心工作,端正思想,遵守院纪院规,爱岗敬业,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,想病人之所想,急病人之所急。
2,不断加强思想政治修养,提高整体思想素质。
3,每天用微笑迎接每一位病人,视病人如亲人。
4,在坚持为病人服务的同时,严格要求自己,不断学习更新知识,提高技术水平。
5,在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。
6,要有团队协作精神,团结就是力量。
学习是一种形式,感受是一种心得和收获,学以致用是我们的目的,也许这次学习不会给我带来翻天覆地的变化,但对生活对工作,我有了更多的思考,希望它可以渗透我的思想,为我的人生赋予新意。
最后我要感谢各位领导给我这次宝贵的学习机会,在以后的工作中,我会继续努力学习更多知识和技能,并将这次所学应用到平时的工作中,更多更好的为患者服务。
最新进修学习心得体会妇产科及感悟二
20xx年,是实施“十一五”规划的最后一年,也是我县教育系统立足新起点、迎接新挑战、实现新目标的关键一年。县教师进修学校教研工作以“强队伍、优课堂、精管理、铸品牌”为目标,以“抓实常态教学、重视集体备课,推动校本教研,探索网络教研”为工作思路,不断提升研训质量,不断创新教研机制,为推动我县教育事业健康、协调、快速发展做出了新贡献。
进修学校一直把思想政治建设和师德师风建设作为教研员队伍建设的首要任务,教研员的素质高、理念新才能更好地服务和引领基层学校开展教育教学工作。
一是加强政治理论学习,提升境界,改变状态。本学期,学校党支部坚持每月组织两次的政治理论学习,支部书记和校长亲自组织学习,内容与时俱进,时事性强,不仅有胡锦涛关于“反腐倡廉”的报告,还包括习近平“关于新中国60年党的建设的几点思考”以及我县薛书记在县委十六届五次全会上的报告等内容,教研员们都做3000字上以的学习笔记,并认真撰写了学习心得,通过学习,提高了每一位教研员的政治思想觉悟。
二是根据业务工作需要,不断加强业务知识学习。本学期,学校要求教研员要提高对教学行为的研究意识,提高解决教学问题和总结提升形成理论两方面的行为能力,提高帮助教师多视角反思教学的能力。其次要加强教材研究,有效地进行专业引领,对教学现象进行追根寻底的思考,对教学中出现的问题及时给教师答疑,为教师提供一定的教学资料。业务上继续开展“六个一”活动。每个教研员除自学了所抓学科专业理论书籍外,各教研部办还组织了教研员学习了《教研员如何听、评课》、《教研员如何组织集体备课》、《面对新课改,教研员应举什么旗?走什么路?》、《教师怎样备课》、《教师怎样说课》等专题,同时还对新出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》进行了学习和研讨,通过学习,教研员理论知识日趋丰富,教育思想更加鲜活,业务素质得到了更大的提高。
三是有针对性地加强了信息技术与网络应用的学习。开学初,我校网络教研环境下的开展工作的需要,对教研员信息技术水平提出了新的要求,教研员们通过对excel和word的再学习,50岁以下的教研员已经可以独立完成成绩统计分析和文档的录入与编辑工作,同时还学习了电子邮箱、博客、qq教研群网络知识等。在学习过程中,教研员经常在一起讨论有关网络教研方式和方法创新的问题,不断提升自我研修水平,为更好地开展网络教研奠定了基础。
四是积极参加上级业务部门组织的各级各类培训,不断为教研队伍充电。本学期学校克服经济困难,选派了20余人次参加省市级培训。其中初教部10人次,中教部4人次,电教部4人次,艺体部3人次,民教部1人次。
积极深入基层学校,以课程改革为核心内容,规范学校教育教学常规管理,指导全县中小学开展校本培训和校本教研活动,为全面实施素质教育服务。
1.积极参加基层学校的校本培训与校本教研活动,结合听课、评课等方式与一线教师进行面对面的交流、探讨。
一是订单式教研工作扎实有效。4月15日,艺体部根据开学初征订的教研订单任务,利用一个半月的时间深入到全县28所中小学校进行教研指导,本次活动的形式包括听取汇报、听课、研讨互动和座谈交流等内容。通过这次深入基层学校,我们全面了解和掌握了基层学校音体美三学科实施新课改以来的教育教学情况,从中看到了各校在音体美学科方面所做的大量工作和取得的可喜成果,同时也发现了在实际工作中不容忽视的困难和问题。针对各校所反映出的实际问题,提出了相应的整改方案和解决办法,经过梳理,已经形成了学科调研报告材料。
二是初教部就近年小学教学中几个突出的、共性的问题参加了县直四校的校本教研活动。如,参加北完小学一年级语文、数学的集体备课,蒙古族实验小学的校级语文习作教学及地方课程教学研讨会,铁东小学的语文、数学校级观摩课,红旗小学一年级数学、四年级语文的集体备课活动。这些活动研究解决了课堂教学中的低效和无效问题,提升了教师们的教学能力,均取得了较好效果。
三是中教部和初教部四位部主任随教育督导评估组用时
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