亲子劳动活动心得体会感悟及收获 居家亲子劳动心得(六篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

主题亲子劳动活动心得体会感悟及收获一

活动具体安排如下：

1、活动时间：20xx年9月29日9：20—11：20

2、活动对象：家长和幼儿

3、活动地点：长颈鹿幼儿园（塞纳阳光园）

4、活动形式：“以券通关”亲子游园

温馨提示:

1、自己接送的幼儿在9:00前送到，家长9:00前到园（家长一定要准时噢！）

2、家长到园签到后直接进班级，班级老师会组织家长参与活动；

3、活动开始后请各班家长牵好您的孩子跟着本班老师进行亲子游园活动；

4、本次活动需要爸爸或妈妈的配合请务必出席（女士请勿穿高跟鞋）；

5、活动结束后，下午不安排课程。（因为外地的老师需要回家过节）。 如果有需要孩子可以留在园里吃完午餐再回家，但麻烦家长至少提前1天电话致园部登记。如果有特殊情况下午需要留园的请先告知老师，园部会安排老师值班。谢谢配合！

附：20xx年中秋节和国庆节放假通知：

20xx年9月30—10月7日放假，10月8日（星期一）正常上班，谢谢配合！

注：20xx年9月29日（星期六）正常上课，补10月份的课程。

长颈鹿幼儿园（塞纳阳光园）

20xx年9月20日

主题亲子劳动活动心得体会感悟及收获二

活动目的

六月一日是全世界儿童的节日。为了让本园的每一个幼儿都能过一个自主、开心而有意义的节日，充分让他们发挥自主性，创造性，让每个幼儿在本次活动中体验成就感，树立强大的自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和我们对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，为了让小朋友们轻松自在的过六一，在这个炎热的夏天有一丝清凉，增进幼儿与家长之间的感情，结合本园实际情况，我们诚挚邀请各位家长参加如下亲子活动，希望大小朋友们玩儿的开心、玩儿得尽兴!

活动时间

1.时间：20xx年5月31日周五上午9:00(提前十分钟到场)

2.地点：香城幼儿园

活动流程

一、8:50--9:00 家长入园

二、9:00--9:10 主持开幕

三、9:10--10:00 亲子活动一

四、10：00--10:30 中场休息

五、10:30--11:00 热身律动

六、11:00--12：00 亲子活动二

七、12:00--12:30 分发小礼物，欢乐回家去

温馨提示

1、请为孩子准备：泳衣、浴巾、更换衣物。

2、守时是美德，请家长为宝贝做好榜样。为了按时按质开展活动，每位幼儿只邀请一位家长参与本次活动。

3、如无特殊情况的家庭参与人员必须由爸爸或者妈妈参加，担心爷爷奶奶滑倒、不安全。

4、请各位家长妥善保管随身携带的物品，以免丢失。

5、园内场地有限，幼儿园不提供车辆停放看管服务，请家长自行解决车辆停放问题。

6、有亲子装的家庭可穿上亲子装入园。

7、不能参加活动的爸爸妈妈请提前与班级老师沟通协调。

8、家长可自带玩水工具一件，放到各班级教室内，游戏开始前去取。

9、请各位家长们特别是美妈们当天穿适合活动的衣物，平底鞋，便于自己的行动。

10、一切以幼儿的安全为前提。请做个文明家长，共同维护会场秩序。

相约香城，不见不散

期待你的到来!!

主题亲子劳动活动心得体会感悟及收获三

活动目的

1.通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、平等、和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。

2.创设环境，通过孩子对社会生活的模仿，学会与他人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。

3.家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。

活动主题我在快乐中成长。

指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。

活动内容与说明

1.我最棒(说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。后5名得分50分。)

2.过河(说明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。)

3.同心协力(说明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜，得分100分。否则得50分。)

4.我做你猜(说明：小孩根据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕)，共猜两个，每猜对一个得50分。满分100分。)

5.小作坊：学生与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。(此项是必选项目，不评分。)

活动准备

1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流：你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?

2.带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观察，知道通过合作，小组才能获得游戏