教师学党史明事理心得体会及收获 教师学党史明事理心得体会及收获感悟(8篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

推荐教师学党史明事理心得体会及收获一

我叫，男，汉族，大学本科， xx年农历x月xx日出生于xx省xx市的一干部家庭。小学高级教师，现在xx小学任教。

小学阶段在[]小学学习;初中阶段在[]中学学习;高中阶段在[]中学学习;大学阶段在师范学习。20xx年参加工作，在口头镇中心万里小学任教;20xx年7月至今，先后在秦台中心、坟台中心教学。

小时侯，虽然不知道读书为了什么，但是父母经常鼓入党申请书范文励我要好好学习，老师也表扬学习好的学生，我就认真学习，每次考试都是班里的前二名，并且对自己很有信心，将我的好成绩一直保持到小学毕业。从小学开始，我就帮家里干活，每天放学后，我就到地里去干活，周末节假日更是如此。我体验到了农民的辛苦，当时机械化程度不高，耕地、拔草、锄地、收割、播种„„全都靠手工，锄草最好是在炎炎烈日下，这样草才容易死掉;夏天喷药杀虫，很容易中毒„„也就是从那时开始，我不再怕累，同时我也暗下决心，要好好学习，决不能浪费时间，也不能浪费父母的血汗钱，因为我们花的父母的钱确实来之不易啊!我学会了节约，学会了珍惜，从小到大，我认为每个人都应该节约，我们没有权利浪费，尤其是粮食，不仅是因为许多国家每年有许多人饿死，更重要的是对农民劳动成果的一种尊重。

当我以优异的成绩考入初中时，我遇到了更多的挑战，许多来自不同地方的学生，他们一样很优秀。我们要共同学习、相互竞争。初中的我已不在是小孩子了，我开始参加沉重的劳动，这就锻炼了我坚实的身体;同时也为父母分忧解难，更加被他们的真诚和朴实感动。他们支撑着一个家是多么不容易，有机会念书是很幸运的，要珍惜。

xx年，我进入了xx高中念书，那是我第一次离家，因为习惯了被人照顾，刚开始的时候我很不习惯，什么也做不好，就在要对自己失去信心的时候，班主任老师找到了我，和我谈了很久，她告诉我说：“你现在是一名共青团员，你应该具备共青团员应有的坚强与自立。而且相信你的目标不会只想到这一步吧!但是要想走的更远，你现在的条件还不够!”从此，我谨记了老师的话语，我学会了坚强，学会了自立。更重要的是，我明白了老师说的更进一步的含义，加入中国共产党----就成了我在那个时期的一个新目标!我更加努力的学习，积极响应各项活动，在高二那一年，我被评为了县级三好学生。更加激励了我学习的热情，就那样，在那枯燥的高中学习生活中，我成功的找到了自己的目标，使我的高中生活在紧张之下，也多了一种快慰，对成功的享受。

xx年9月我步入了xx大学xx学院xx级xx班，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。怀着激动的心情，我向党组织递交了入党积极分子申请书，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身，并于xx年xx月至xx月参加了学院委员会党校举办的“入党积极分子学习班”学习。通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充。更认识到了作为一名入党积极分子，入党之前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党，并且端正自己的入党动机。

x年xx月xx日

推荐教师学党史明事理心得体会及收获二

各位领导、各位老师：

下午好，很高兴有机会在此和大家交流我的一点课堂教学心得，今天我交流的题目是《依托“四动”模式，打造“相看两不厌”语文课堂——做一名幸福的语文老师》。

四季流转，从教已经二十一年。回眸初登三尺讲台，渴望着用青春构筑课堂，用爱心点亮希望。不管是从安静的县城中学走进繁华闹市旁书香氤氲的校园，还是带着似桂花幽香般的“蓄德、修能、日新”的校训走进这座可观白鹭翻飞、苍松叠翠的北区校维扬，“学，然后知不足;教，然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也”的人生格言未曾改变，依旧金光熠熠。

我还清楚地记得20xx年3月18日，那一天邗江区教育局20xx年春季教育教学工作现议在我们学校举行，那一天我们初一语文备课组的五位同仁将向全区的专家领导展示学校最新的课堂教学模式—— “四动”课堂教学模式。接到任务的那一刹，我懵了十分钟，什么“四动”?不知道啊?怎么展示，不清楚啊?十分钟后我将困惑抛至脑后，因为我知道我不是一个人在展示，我知道教务处房金宇主任一定会给予理论指导;教科室陈铭、田菁两位主任是行家里手，请教他们，他们一定是“知无不言，言无不尽”;还有朱佳凤、吕国艳主任会尽可能提供一切的帮助和指导。果不其然，接到任务的第三天，房主任、陈主任召集我们开会，解读“四动”新理念，提出要求，给予指导。那天接近下班时间，房主任、吕主任和我在教务处会议室，我们推敲每一个教学环节，精心组织课堂每一句语言。教案几近成型，下面就是试上，备课组的同仁放下自己繁忙的教学事务，齐聚我的课堂，课后他们从不同的角度提出修改的意见。田菁主任曾经在扬州大市开过《柳叶儿》公开课，她把公开课的教案和ppt无私地拿出来;吕主任每次都坐在最前面，记下我所说的每一句不太妥当的话，课后与我一一交流;我试上了三次，丁毅老师不厌其烦地听了三次，每次课后都提出了不同的意见;朱主任每天都会询问我上课的情况，建议我多从学情方面考虑。我很感谢学校把这次机会给了我，虽然我年纪已经不小，但“吾生有涯而知也无涯”，但这次活动，让我明白了许多。“三关注”是指“关注学情”、“关注互动”、“关注达成”，要求教师在备学情、备教材、备教法上进行深度思考;“四环节”是指“读”、“思”、“议”、“论”四个教学环节，侧重于强调学生的自主建构，注重学生的合作交流。语文备课通过深度挖掘文本确定合适的“三关注四环节”内容、根据学生需求调整文本，采用小组合作交流等形式，培养和提高学生挖掘文本、合作互动、解决问题的能力。

《尚书》云：“苟日新，日日新，又日新”。人的天性有求新之本能。依托“四动”模式，我求“技”，对课堂教学技巧要磨练，耽于一招一式，磨出一手绝活儿。我研“术”，不满足于“技”的细碎、凌乱，在“术”上精进，学校倡导的“四动”教学模式，从学校现状出发，在理论层面上予以指导，搭建“名师工作室”平台，邀请专家讲课引领，让我们自觉地把教学实践经验向理论高度提升。我悟“道”，从本学科的教育实践出发，充分研究教育教学对象——学生，引领学生跟着你走。子路第一次见孔子，自我感觉特别好，说我好比是南山上的竹子，天生的好材质，不用加工，砍下来就直接做剑，就能穿透犀牛皮。孔子说，咱给那好竹子加上尾羽，添上金属箭头，不是射的更准更深吗?多花点心思了解自己的学生，弄清楚他们需要知道什么，他们感兴趣又是什么，先理解他，再捧捧他，当他达到目标，再奖奖他，学生跟你在一起，刷了他的存在感，他就会心情愉悦，情绪放松，学生和教师之间就存在了微妙的磁场，抵达“相看两不厌”的课堂，工作的每一天都是滋润的，职业倦怠感是不是会降低了许多呢?。

我深深地认识到成长为一名优秀教师没有捷径。这必定是一个忘我的过程，努力的过程，终身学习的过程。我更深深地认识到要在感恩中成就自己。因为感恩，才有爱心，才会爱生活，爱工作;有了爱心，才能长智慧，才会努力，才会勤奋，才会反思，才会坚持，才会成长。

一个人看得有多远，取决于他站得有多高。一个人能走多远，取决于他在与谁同行。一年又一年，看邗中北区校维扬中学的宣传戗牌上照片越来越多，展示得越来越长，我一直在和优秀的人同行，真的很幸运!

谢谢!

推荐教师学党史明事理心得体会及收获三

敬爱的党组织：

我叫，汉族，于19xx年x月x日出生在xx省xx市xx县xx乡，现在是xx中学一位在职教师。

我出生在一个党员家庭，爸爸是多年的老党员，父母都是普通的职工。从小我便知道在党的帮助下在那里我们才能过着平凡而幸福的生活。随着年龄的增长，仍是在这片普通的土地，是我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观，立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

19xx年x月未满x岁的我进入了xx小学，在学校老师教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有象解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢记老师的话。

学习上，努力刻苦，争当先进；劳动中，不怕脏，不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加努力。

19xx年x月带着那样的决心，我升入了xx中学，更加努力的学习，在班上的成绩一直名列前茅。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养，并刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀。通过组织的帮助和自己的努力，我光荣地加入了中国共产主义青年团。

19xx年x月我升入了xx县第二中学，老师告诉我说："你现在是一名共青团员，你应该具