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地震科普心得体会二年级怎么写 地震演练心得体会200字三年级(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

对于地震科普心得体会二年级怎么写一

【活动目的】

1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

2、让学生了解并掌握一些地震基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。

3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。

【活动准备】视频播放,ppt课件

【活动过程】

一、导入活动主题:让世界充满爱。

在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。

“防险之心不可无”。地震时有发生,我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。今天,通过班会我们将更多的了解一些地震知识,让我们未雨绸缪,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁5.12防震减灾主题班会作文5.12防震减灾主题班会作文

二、地震知识知多少:让学生了解并掌握地震基本知识,感受地震给我们带来的巨大灾难。

1、展示地震后的相关图片。

2、了解唐山大地震(播放视频),汶川地震。

三、地震防护知多少:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。

1、地震发生时如何应对

(播放地震逃生教育短片)

2、补充:强震过后如何自救。

a、地震发生后,应积极参与救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音。

b、使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸。

c、一旦被埋压,要设法避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。

d、先救易,后救难;先救近,后救远。

四、地震无情人有情:献出自己的一份爱心。

1、讨论:当地震发生时,作为非震区的我们应该怎么办?

生:

(1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。

(2)时刻关注地震灾情,必要时做好地震防范工作。

2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片

【活动小结】地震非常可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航!

对于地震科普心得体会二年级怎么写二

为保证幼教中心在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》,结合幼儿园工作实际,特制定本预案。

统一领导,分级分部门负责,资源整合,信息共享,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处置,权责一致。

根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类:一类:造成特大损失的严重破坏性地震(简称特大破坏性地震),烈度达8度以上,相当于本市范围内发生6.0级以上的地震,或距我市100千米范围内发生的7.0级以上的地震。二类:严重破坏性地震,烈度达7-8度(含8度),相当于本市发生5.5-6.0级(含6.0级)地震,或距我市100千米范围内发生6.5级以上的地震。三类:中等破坏性地震,烈度达6-7度(含7度),相当于本市辖区内发生5.0-5.5级(含5.5级)地震,或距我市100千米范围发生6.0级以上的地震。四类:一般破坏性地震,烈度在6度以下,相当于本市辖区内发生4.5-5.0级(含5.0级)地震,或距我市100千米范围内发生5.5级以上地震。五类:强有感地震,烈度在6度以下,相当于本市辖区内发生3.5-4.5级(含4.5级)地震,一般不会导致人员伤亡,但可能影响社会稳定。

幼儿园在实施地震应急工作中,须随时将了解到的震情、灾情向幼教科报告,并酌情提出救援请求。

1、抢险救灾组:

组长:李炳仁

副组长:乌日格、王建萍、康磊

组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

2、通讯组:

组长:xxx

副组长:xxx

组员:年级组长班组长

3、交通组:xxx

4、医护组:xxx

1、要沉着冷静地面对地震,不能惊慌失措。

2、措施

(1)发生地震时,要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,成人要先保护幼儿。

(2)平时要教育幼儿地震中的逃生及自护基本方法,熟悉几条逃生路线:

(3)教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的挥,以免造成更大的损失。

(4)成人要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲在桌、柜等下面以及房间最小的房间,如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时,头靠嘴,用鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。

(5)时刻与幼儿在一起,教育幼儿及给幼儿心理上的安慰。

地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并由通讯组织及时上报情况,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员及医护小组要实施救助工作。其它水、电等维护工作由幼教中心负责协调组织并做好师生思想工作,消除地震谣言。如果地震发生后不能讯速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压千万别灰心,坚持等待救援。

1、要求各园发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命字全事故的园长一定要在思想上高度重视,做到宁可千日无震,不可一日不防,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震,要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出项献的要给予表彰奖励。

2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强观察,发现异常及时上报。

3、各幼儿园要做好疏散路线和有关避难安置场的等方面的准备工作。

4、各幼儿园在临震应急期内停止上课。

对于地震科普心得体会二年级怎么写三

方登方达本是一对姐弟,和父母生活得很幸福。当1976年唐山大地震来临,原本幸福的一家就这样被无情地拆散,从此天各一方。过了几十年后,一家人再次因为一次大地震而团聚。

片中的母亲李元妮在片头给过女儿一个承诺“明天,妈再给你买西红柿。”明天,一个多么平凡的字眼,在我们口中像这样的明天太多了,又是,我们确实是因为某种原因,把事情暂搁到了明天,可有时,我们是否在“明天”真正的解决了这些事。人生就像一棵秋天的大树,看似枝繁叶茂,充实繁密,然而秋风一打,树上的叶子便都会随风飘零了。往往这时,我们才意识到,我们根本都还 没有来得及,,仔细看一看,我们身边熟悉的事物,因为这些事物,我们往往太过熟悉,熟悉到我们总是会天真地认为他们永远都会陪在我们身边,永远,都不会消失。然而当灾难降临在我们的眼前,我们人类永远都是微不足道而猝不及防的,自然界一点点小小的变动,都会让我们失去很多很多。往往这时,我们才知道失去事物的珍贵,因为失去了,我们才知道什么叫失去。

相比于经历过天灾,经历过人祸的人来说,原来,我们平常平静的生活也是一种奢侈。珍惜眼前的生活,珍惜身边的人,做到知足常乐,也是一种幸福!“没了,才知道什么叫没了”电影中,让我印象最深刻的一句话!没了才知道什么叫做没了。我们没有失去过,所以不知道什么该珍惜。我们尚未为人父母,所以不知道儿女对父母到底有多重要。我们未曾经历真正的灾难,所以不知道一个人在灾难面前究 竟会无助到什么地步。我们还 没有经历“没了”,所以不知道什么叫真正的“没了”。

人心有座城,易毁难修。

23秒,32年。

与其说是灾难来临的那23秒,不如说是一个母亲做出决定的那23秒,一个23秒的决定毁了母女心中的两座城。整整32年,母女俩就守着心中的那座废墟过日子,倘若不是汶川地震,她俩会守那座废墟一辈子。

看完电影,我觉得;哭了就是哭了,感动了就是感动了。无关故事的好坏,无关电影镜头的华丽与否,无关它的商业价值。

有关的

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