唐朝离婚协议书汇总 唐朝的离婚书怎么写的(八篇)

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关于唐朝离婚协议书汇总一

1.知识与能力目标

通过本课的学习，使学生了解唐玄宗统治后期朝政腐败，酿成“安史

之乱”的情况;知道唐末农民起义及唐朝的灭亡、中国进人纷乱的“五代

十国”时期等史实。

2.情感态度与价值观目标

通过唐玄宗统治后期朝政腐败的了解，认识到治理国家要完善人才

选拔制度，用人要德才兼备的重要性;通过思考“强盛的唐朝为什么会爆

发安史之乱”以培养学生综合分析问题的能力。唐末农民起义的爆发也

是唐朝政治腐败的结果;理解出现“五代十国”纷乱局面中的统一因素，

认识到国家民族统一是历史发展的必然趋势。

教学重点 安史之乱、五代十国。

教学难点“安史之乱”爆发的原因及影响、认识到安史之乱是唐朝

由盛转衰的转折点r藩镇割据的概念及其所造成的危害。理解五代十国

时期存在的统一因素。

用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。

【教学手段】多媒体课件

【课时】1课时

【课型】新授课

【教具】唐朝安史之乱、反映安史之乱的诗歌及五代十国形势图等

【教学过程】

一、复习

提问上节内容，突出“开元盛世”。

二、导入新课

唐朝有一位著名的诗人，写了一首《忆昔》诗，称赞“开元盛世”，同学

们还记得这位诗人的名字吗?(杜甫)大家还记得这首诗的内容吗?(忆

昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。)

答得很好。尽管这首诗不无溢美之处，但大体上还是符合事实的。这么

一个难得的盛世局面，到了天宝年间竟从顶峰急剧地跌落下来。唐朝由

盛而衰，从衰落到灭亡。这些就是今天我们所要学习的内容。

杜牧《过华清宫绝句》

“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”

总结:朝政腐败，预伏着危机。

2.安史之乱:让学生看《安史之乱》示意图。

让学生说出安史之乱的时间、叛军将领。

简单概括安史之乱的根本原因:唐玄宗后期政治腐败，内部兵力空

虚。直接原因:节度使势力日益强大。

3.安史之乱的重要影响:藩镇割据

(1) 安史之乱持续八年之久，对社会经济造成了极大的破坏，唐朝的

国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。地方上逐渐形成藩镇割据的

局面。

(2) 教师可补充介绍:玄宗时，边境共设10个节度使。安史之乱期

间和以后，唐朝增设了许多节度使。不少节度使管辖的地区，名义上是唐

朝的藩镇，实际上是割据势力。“虽称藩臣，实非王臣”。藩镇之间、藩镇

和中央之间，不断争战，一直持续到唐朝灭亡。藩镇割据局面，严重削弱

了唐朝后期的统治力量。

三、讲授新课

(一)安史之乱

1.引述白居易《长恨歌》中的诗句，讲唐玄宗宠爱杨贵妃、不理朝政。

“天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。

回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

春宵苦短日高起，从此君王不早朝。”

(3)注意讲清藩镇割据的概念;结合《敦煌壁両中的节度使出行图》，

加强形象记忆。

4.评价唐玄宗

学生讨论后得出:唐玄宗统治前期，重用贤人，励精图治，锐意改革，

使政治清明、社会安定、人民安居乐业、经济空前发展，把唐朝推向全盛，

出现开元盛世的局面，这是他的功绩。而唐玄宗统治后期，却重用奸臣，

贪图享乐，荒于朝政,导致安史之乱，国家日趋衰落，这又是他无可争辩的

过失。所以，唐玄宗有功有过。但总起来说，唐玄宗应该是一位有作为的

皇帝。

经验教训:完善人才选拔制度，用人要德才兼备，任人唯亲，姑息养

奸，危害严重。

(二)黄巢起义与唐朝灭亡

1.唐朝后期政治腐败:藩镇割据，混战不已;宦官专权，把持朝政。

2.黄巢起义：

(1)背景:人民赋役繁重，生活困苦，又遇到连年灾荒，无以为生，大

规模农民起义爆发。

(2)起义军在黄巢的率领下，转战南北并攻入长安，建立政权，给唐

朝统治以致命打击。

学习此节内容时，可让学生看《黄巢起义流动作战》示意图，自制《唐

末农民战争》表。通过图和表让学生记住黄巢起义的主要内容：

原因 土地兼并，租税苛重，战火连綿

爆发 875年，黄巢;山东、河南一带

特点 流动作战，转战大半个中国

高潮 进入长安，建立政权

失敗 884年，黄巢在泰山兵败自杀

作用 瓦解了唐朝的统治

3.唐朝灭亡:原为农民起义军将领的朱温，后投降朝廷，被封为节度

使，与其他藩镇联合镇压了黄巢起义。他逐渐控制朝政，陆续兼并了北方

的大小割据势力。907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。

(三)五代十国的更迭与分立

1.概念:唐朝灭亡后的50多年里，后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个

朝代，相继统治黄河流域，合称五代。那时，在南方各地和北方的山西，先

后出现了十个割据政权，总称为十国。

2.让学生看p25“五代十国形势图”，了解五代十国的基本情况。

教师归纳:五代十国时期藩镇割据继续扩大，军阀间的不断混战，给

人民带来了巨大灾难。结束五代十国的分裂割据局面，符合历史发展的

趋势和广大人民的愿望。

3.结合p26《知识拓展•周世宗改革》，了解到了五代十国后期，统一

趋势不断加强。五代中的最后一个君主周世宗就是一位很有作为的皇

帝，他进行政治改革，经济得到了恢复，疆土得以扩展，为后来结束分裂割

据局面准备了重要条件，加快了统一的进程。

四、课堂小结;

唐朝从618年李渊称帝起到907年唐朝灭亡为止，共存在了将近300年的时间。其前期和后期各占一百四、五十年。唐前期曾出现过“贞观

之治”和“开元盛世”的盛世景象，唐朝呈现经济繁荣、社会安定、国力强

盛的繁荣局面。唐朝后期，政治腐败，各种矛盾尖锐起来。唐朝从强盛转

向衰落，安史之乱是由盛而衰的转折点。安史之乱以后，地方上出现了藩

镇割据的局面，中央政府里出现了宦官专权。藩镇割据和宦官专权进一

步削弱了唐朝的统治力量，加速了唐朝的衰落。唐末，一场席卷大半个中

国的农民战争，瓦解了唐政权。最后唐朝被节度使所灭。

【课后作业】

完成对应课时练习。

附:板书设计

关于唐朝离婚协议书汇总二

这天下午，我看着电视，倒在床上模模糊糊的睡着了。

睡梦中，我已是一位科学家了，这天有幸能够乘坐时光机—105回唐朝一探究竟，他们通知我：明天早上6：30在我们公司的楼下等候，还个性告诫我：千万不可迟到！

第二天，我早早的就来到乘坐时光机—105的地点——时光机生产有限公司的楼下等候，我抬起手看了看表，此刻已经是北京时间6：20了，还有10分钟就可回唐朝一探究竟了！

10分钟后……

一个机器人把我带到了8楼，我看到了一部大型的机器，机器人用带有“磁性”的声音告诉我：“此刻，你能够坐上有我们公司生产的时光机—105回唐朝了！”

我迫不及待地走进去，进去后，我突然被一股强大的引力吸了进去……

我醒来了，街上的小贩在拼命的吆喝，由于太专注，差点被一辆从对面驶来的马车撞倒，没想到，那人不但不道歉，还张口就骂：“你他娘的，不想活了！”“嘿，我还没找你要精神损失费嘞，你就开始骂我了？这个世界还是否有王法了？”我边骂他，边掏出手机准备打110，但我突然想到：此刻是唐朝，警察怎样过得来呢？我边想边把手机放回口袋。

等我一回过神来，那人早已逃得无影无踪。

我从背包掏出数码相机，“喀嚓、喀嚓”的拍了几张照，没想到，街上的人们立刻就聚拢来，把我围的透但是气来，我好不容易才从人群中连滚带爬地出来，连忙跑去了皇宫。

唐太宗看到我穿着不是唐朝人的服装，便以为我是外国的使者，问：“有何贡品阿？”我赶紧从背包里掏出一个手电筒，唐太宗高兴地问：“这物有何之用阿？”我连忙之后答：“这能够照明，能够探路！”唐太宗高兴极了，说：“呈上来！”唐太宗见这手电筒确实很稀奇，就赏给我了5座大院、100万两黄金和免罪金牌。

我高兴地把赏给我的东西带走了，等我走出来，在我耳旁突然响起了带有“磁性”声音——那是机器人的声音，他说：“时间已到，请做好准备，我们立刻将带您回现实世界！”

10秒钟后，有一股强大的引力把我吸了回去。

我从唐朝回来现实世界之后，同事都问我：“唐朝怎样样？好玩吗？是否有照片给我们看阿？”我从背包里拿出相机，给他们看了唐朝的照片，他们对我说：“如果下次抽到我去就好了！”我苦笑了一下，心里想：如果你们明白那里的人很不礼貌，你死也不会再想去了。

“喂，鹏！起床了！”妈妈大声的把我从睡梦中惊醒，醒来后，我还想着梦中的美景，妈妈又催我：“你看都几点了？你作业还一字未动呢！快点给我写作业！”我连忙从床上爬下来，开始做作业，但是我仍然还沉浸在梦境里……

关于唐朝离婚协议书汇总三

我想生活在唐朝，因为那里是诗的世界。

梦回无数次，幻想千百回，我想生活在唐朝。在唐朝，我想与李太白一道，“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”。我们并肩出行，谈诗论道，逍遥行天下，领略他“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”式的豪迈。我想与他于花间对酌，于月下舞剑，欣赏那绣口一吐便是半个盛唐的绝世才华。我想生活在唐朝，因为那里是属于诗的神圣殿堂。在唐朝，我想结识吟出“前不见古人，后不见来者”的陈子昂，感受他的悲愤；我想结识畅言“阁中帝子今何在，槛外长江空自流”的王勃，欣赏他的才华；我想结识“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的登科才子孟郊，笑看他的得意和轻狂。我想生活在唐朝，生活在诗的世界里。

生活在唐朝，我想目睹杨贵妃的绝世容颜，领略唐玄宗的旷世痴情，为他们那段马嵬坡下一别，从此天上人间的缠绵悱恻的长恨歌，慨然泪下。我想生活在唐朝，我想领略唐朝的诗情、唐朝的气度、唐朝的兴盛。我想生活在唐朝，那个如诗如画的世界。“长安回望绣成堆，山顶千门次第开”，杜牧知晓那一骑红尘只为妃子笑；“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”，王维隐居在如诗如画的山庄，令人向往。我想生活在唐朝，与诗人们一起看那云卷云舒、花开花落，看那明月在松间照，看那清泉在石上流……

我想生活在唐朝，那个用诗来构筑的朝代。安史之乱令杜甫发出“国破山河