一年级公益服务心得体会范本 一年级公益活动心得怎么写(八篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
关于一年级公益服务心得体会范本一
回家,是感觉的一种收藏。它潜藏在每个人的香囊,属于自己记忆的雕刻,是无法舍弃的一种光泽。能让风换成雨,能让寒酿成雪。
斜阳流金,悄悄把萧瑟涂抹。没有雪的点缀并不缺少潇洒,大街照样花红柳绿、风景夺目。那是人的心境、表现出的无限向往、相互温暖、共同衬托的另一种壮美。
银光清唱,千年不朽眷轮回。没有风花雪月陪伴照常英俊,你的笑脸、你的思念、你的期待分明是入宴的彩卷,没有你哪来的绚丽和光艳。
走近是一种凝聚。都会把拥戴的心晾晒。面对亲人不要过分刻意。坦然平静淡泊,用真实、真诚表达自己的那份无悔,或许更显纯粹。
走近是一份期待。相聚那一刻意味着什么?都在深思,是习惯、满足、孝心、推移、自然规律?还是情难舍、意难弃、魂在喊、灵在唤?或许那一刻已经酝酿出年味,甜酸苦辣咸五味绝配,就能奉献一桌美味大餐。
春节,我们来了!
此时,我只想沉默。用嗅觉闻、视觉赏、味觉尝;用感官品、意识嚼。闭上眼睛,邂逅在童年的冲动、相逢在中年的辛酸,哪怕流落在不堪回首的荒凉。
此时,我只想观望。看气氛用什么渲染、生命不约而同都在抒写,是春姑娘的喜气在沾染还是梦的颜色在召唤。
此时,我只想拥抱。璀璨焰火照亮马年、春晚年宴告慰龙缘。一万个年轮都聚焦到子夜,悄悄听,仿佛都在祈祷,让一个好梦带来运转。
关于一年级公益服务心得体会范本二
狗是人类最忠诚的朋友,是任何动物都无法比拟的。
我家有一只狗。他叫雪儿。他有白色的皮毛,明亮的黑眼睛,走路时尾巴高高的。
这一天,当我背着书包回家时,我一进门,我的雪就向我扑来。当时我吓坏了,心都要跳到嗓子眼了!之后它围着我团团转,仿佛在说:“师父,你去哪儿了?
雪儿总是撒娇。每次她饿了都会过来给我揉腿。她似乎又说:师父,我饿了,想吃东西。然后我把食物端过来,雪儿一口吞下,很好吃。我开心的笑了!
雪儿有很多优点和可爱之处!还能帮客人拿拖鞋!别的就不说了。如果你读了这篇作文,你就会知道狗是人类的好朋友。
故事到此结束。下次我会告诉你更多关于雪儿的故事。请期待!
一年级作文有趣的小狗2我的狗真的很有趣。
我家有一只小狗。很有意思。
他是一名优秀的“足球运动员”。它擅长踢足球!有时候我一个人练习足球,然后我踢足球。我说,“开枪!”话音未落,一脚射门。这时,它总是盯着足球,像一个“守门员”。当它看到球滚过来时,它勇敢地扑倒了。球从他身边滚了开去,但它并没有失去信心,于是它又飞快地跳起来,把足球压在肚子下面。他一边伸着小舌头喘着气,一边露出一副意气风发的样子,仿佛在说:“师父,你看我多好!”
它还是一个“音乐家”!真的是有点“音乐细胞”!每当我吹风琴发出悦耳的声音,它就会聚精会神地听,然后站起来跟着节拍唱“汪汪汪汪汪汪”。因为它很勇敢,长得像“小老虎”,所以我们给他取名为“小老虎”。
你认为我的老虎很有趣吗?
一年级作文有趣的小狗3生活中,有很多有趣的事情总是让我们开心:一个调皮的班长,一只爱躲的猫,一堂幽默的课。这些都珍藏在我的记忆里。今天我就来说说一只爱跳上跳下,爱咬人的狗。
我的邻居有一只小狗,它的名字叫布朗特。虽然叫平淡,但一点也不平淡。如果你咬了别人的东西,你会躲起来,把东西咬了一个又一个洞,还给你。
那天,我正在和一个朋友打网球。我不小心把球传到了体育场外面。突然,一个黑影从草丛中出现,迅速咬住球,向对面的草丛走去。我呆在那里。我追着它跑,黑影跳进了草丛。我把头伸进草丛,看到了捕手的真面目,很钝。当它看到我在找球的时候,它是最快的。
我一直在找球,但一直没找到。过了几天,在我家门口发现了球,但是球一个洞接着一个洞,面目全非。
这真是一只有趣的狗。你喜欢这么有趣的狗吗?
一年级作文有趣的小狗4秋姑娘悄悄来了,晨风凉凉的。孙爸爸还没起床,我就带他去珠江跑了一圈。
跑啊,跑啊,突然看到周围好多人,大家都在开心的笑,有的在喊“加油!加油!”我立刻钻进人群,看到,啊!原来人家是在训练小狗游泳!
这些是一些黄羊猎狗。他们的耳朵很长,眼睛又圆又可爱。我看到一只小狗的主人捡起一根树枝,用力扔在河中央。小狗立刻手脚灵活地跳进水里,游得非常快。不一会儿,他咬了树枝。我高兴地拍手,每个人都称赞他的勇敢。它听到了人们的赞美,抖抖身上的水花,非常骄傲!另一只狗的'主人看到了,想让他的小狗下水,但是狗太胖了。当他看到水时,他转身离开了。主人费了很大力气才把它扔进水里。砰的一声,他看到小刘李四肢着地,过了一会儿又爬回了岸边。我急得跺脚,恨不得在水里帮它一把。第一只小狗每次游泳都有进步,赢得了一次又一次的掌声。
这时,孙公公也露出了笑脸。哈!多有趣的狗游泳啊!
关于一年级公益服务心得体会范本三
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。
(二)活动地点:教室
(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)、班会流程:
1、第一组代表表演防火小品:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
4、学习防中毒知识的情景表演:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?
(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?
学习防坏人破坏知识的情景表演:
1、第四组代表:
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?
(五)巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
(六)、学生发表本节班会课的感想。
(七)、班会后记
校园安全教育主题班会教案
活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:一年级全体学生
活动地点:教室
活动过程:
一、导入班会
同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?
二、学生讨论探究
1、像这种情况,我们班发生过吗?
a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
a、原谅同学或报告老师,让老师处理。
b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生。
5、遇到别人打架时()
a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
b、不管他
c、去劝阻
d、告诉老师
6、遇到火灾时,拨打()
a、110b、119c、120d、121
7、判断题:
(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()
(2)用手或金属制品去接触插头底部。()
(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()
(4)用沙子或泥土打仗。()
(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。()
三、小组讨论,在校园怎样才能保证安全?代表发言,老师总结。
日常行为安全要做到:
不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园;
不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;
不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;
不趴走廊栏杆,也不从栏杆上往下扔东西。
课间活动不玩危险游戏,不打架,不骂人;
饭前便后要洗手,不吃不卫生的食品。
四、班会尾声
同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
送给大家安全顺口溜:(领读)
上课小腿
一年级公益服务心得体会范本 一年级公益活动心得怎么写(八篇)
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