新时代老干部工作心得体会范文 新时代老干部工作心得体会范文怎么写(三篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
描写新时代老干部工作心得体会范文一
从我们的父辈开始,就有“三好学生”的说法,这“三好”指的是“品德好、学习好、身体好”,学习好、身体好自然不必说,品德好的含义就很广了,热爱祖国、尊重师长、团结同学、善良勇敢,等等,这些传统美德,无论任何时候都应该成为我们小学生的行为准则。
今天,我要重点说的,是在新时代下,我们要具备哪些新的品质。
首先,新的时代是一个强调合作共赢的时代。我们要学会合作学会分享。每一个人都有自己的闪光点,比如张盈双能歌善舞、郗嘉轩勤学好问、秦和祎心灵手巧、武澍璟练习跆拳道不怕苦不怕累……只要我们把自己的长处发挥出来,互相学习、密切配合,我们的班级、我们的学校就会取得更好的成绩!
第二个新,指的就是“新知识”“新技能”,在这个日新月异的时代,“纳米技术”“人工智能”已经越来越多的出现在我们的生活中。这就要求我们在学好现有的知识的同时,多关注、多学习新的知识,为将来成为对国家对社会有用的人才,打好基础!
第三个新,其实是个老生常谈,那就是要在新时代里多一份坚持。我们现在的生活都很优越,爸爸妈妈给我们创造了很好的生活和学习环境,有时甚至衣来伸手饭来张口,这也让我们有些懒惰有些娇生惯养,做什么事情都出不了苦,坚持不下来。但是所有的成功都不可能随随便便获得,都需要付出艰辛的努力!今年,我给自己定下了三个坚持,坚持锻炼—每天跳绳半小时,坚持读万卷书—每周去一次图书馆,坚持行万里路—每周和爸爸妈妈去实地探访一位历史名人。相信坚持去做,一定会有意想不到的收获!
不忘“三好”,让传统的“三好学生”成为我们的标杆,
践行“三新”,为将来的腾飞积蓄力量!
同学们,让我们一起行动起来,争做新时代的好少年!
尊敬的老师们、同学们:
大家好!
我是___,我今天演讲的主题是———“我们是阳光少年好伙伴”。
如果有人问我,心目中什么是最阳光的?我可以自豪地说,我们城西完小是最阳光的、我们___班是最阳光的!我们就是阳光少年好伙伴!
城西完小就是阳光校园。因为:
我们学校历史悠久,建校于1950年,至今已有_年。我们学校以办“人民满意教育”为己任,以“弘道正人”为办学理念,以“文明修身,博学笃行”为校训,我们完小一直是衡阳市小学教育一面最靓丽的旗帜之一。
我们学校环境优美,坐落在风景秀丽的巾紫山下,这里郁郁葱葱、绿树成荫,这里鸟语花香、阳光普照。
我们学校校风良好,坚持“德育立校、质量强校、科研兴校、文化润校、安全护校、特色亮校”的发展思路,老师爱护学生,学生尊敬老师,同学们互相友爱。这里没有群殴、也没有不良少年扰乱我们的学习,让我们可以专心读书,快乐成长。
我们___班就是阳光班级,我们就是一群阳光少年好伙伴,因为:
我们班就是一个快乐的大家庭。老师就像我们的父母,不仅教我们书本上的知识,增长我们的智慧和学识,还教我们做一个讲文明、懂礼貌、爱学习、乐帮助、知感恩、有爱心的好孩子;我们就像兄弟姐妹,我们没有暴力,男同学不会欺负女同学、年龄大的也不会欺负年龄小的,我们不仅一起学习,还互相帮助,我们一起做操,我们一起出墙报、我们一起玩游戏,我们一起打篮球,我们一起唱歌、一起跳舞……
我们有强大的祖国,我们有阳光的校园,我们很阳光!我们很快乐!
古人云:彼此当年少,莫负好时光。春归万物生,学习正当时。
我要大声地说,我们就是阳光少年好伙伴!
谢谢大家!
描写新时代老干部工作心得体会范文二
根据县纪委、县委组织部《关于认真开好2017年度民主生活会的通知》(吉县组字〔2017〕5号)精神,为认真开好2017年度领导班子民主生活会,我局组织开展专题学习,深刻学习领会党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持问题导向,通过各种渠道广泛征求意见建议(其中向全县90多个单位下发了征求意见函,至今未收到任何意见建议),对照习近平总书记关于进一步纠正“四风”,加强作风建设的指示要求,聚焦“加快发展、加快脱贫”主要任务,聚焦“三先”工作目标,聚焦“担当实干,马上就办”工作作风,紧扣民主生活会主题,认真查摆领导班子6个方面存在的突出问题,并对思想根源进行深刻剖析,提出了整改措施,明确了努力方向。现对照检查如下:
(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面:
主要是党性修养不够强,政治修养不够深,理想信念不够坚定,对政治理念的实质和根本要求理解不够,缺乏经常性自我反省、自我教育、自我提高意识;学风不够实,掌握的理论和业务知识不够全面、系统,忽视了理论与实践的辩证关系,用理论指导实践、解决实际问题的能力不强,存在学用脱节、学而不思的现象。
(二)在“认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度,工作中的重大问题及时请示报告,临机处置突发情况事后及时报告,个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告方面:
主要是抓工作落实还不够,制度执行不够严。对上级决策部署领会不深,对上级决策部署学习宣传比较多,立足机构编制工作实际创造性抓贯彻落实还不够,有时抓工作缺乏全局性考虑,站得不高,看得不远。在执行制度上不够严格,缺乏狠劲。
(三)在对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套,背后一套,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,甚至弄虚作假、欺瞒党组织方面:
主要是经常性与上级党组织对标对表不够。党员组织生活抓得还不够紧、不够实,对批评与自我批评的重要性认识不足,导致思想上重视不够, 自我批评多,批评别人少,怕影响团结,怕影响同志之间已有的融洽的关系,没有真正发挥批评与自我批评的作用。班子成员找干部职工谈心交流不够经常,没有完全掌握干部职工的思想动态和心理动态。“三会一课”效果不够好,难以达到教育管理干部的目的。
(四)在担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域或所在地区的违规违纪言行,严格执行党的干部政策,不打招呼,递条子,不封官许愿、跑风漏气,正确对待个人进退留转方面:
主要是工作重部署,轻检查落实,改革创新意识不够强。有时工作安排完,就放手不管了,没能及时跟踪检查指导、跟踪问责;有时碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多,出台创新性、实效性的文件和措施少;有时存在应付以求过关的想法,工作的执行力和落实力有所欠缺;敢为人先、攻坚克难的锐气不足,在一些问题面前,有不思进取、安于现状的思想苗头,满足于已有成绩,缺乏争创一流的勇气和信心。
(五)在纠正“四风”不止步,针对形式主义、官僚主义顽症,摆表现、找差距,抓住
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