恋爱协议书 恋爱协议书有法律效力吗(9篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
最新恋爱协议书(推荐)一
乙方:李某身份证号:
甲乙双方于20__年自由恋爱,又于20__年因感情破裂协议分手。现甲乙双方本着平等自愿、互谅互让的原则,协议解除双方于20__年__月__日签订的协议,并重新达成如下协议:
1、乙方承认,甲方已向乙方支付了其20__年住院期间全部的住院和医疗费用,并于20__年至20__年期间分多次共给予乙方人民币10.9万元(壹拾万玖仟元整),乙方均已收悉;此外,在本协议签字之日,甲方再次给予乙方人民币5万元整(五万元整)。即,甲方共计给予乙方15.9万元(拾五万玖仟元整)。
2、解除甲乙双方原于20__年签订的“分手协议”和“承诺”,其相关内容全部无效。
3、签署本协议后,甲乙双方不存在任何关系,乙方不得以任何形式、任何理由向甲方主张任何费用或要求甲方承担任何责任,也不得以任何形式、任何行为影响甲方的生活和工作。
4、自本协议签订之日起,若乙方或其相关人员以任何理由给甲方的名誉、生活或工作造成影响,乙方将承担以下违约责任:
(1)退还甲方为解决本事宜所支付的全部费用(即人民币15.9万元);
(2)承担因违约而给甲方造成的全部损失;
(3)向甲方支付一次性赔偿人民币共计50万元(五拾万元整)。
5、自本协议签订之日起,若甲方或其相关人员以任何理由给乙方的名誉、生活或工作造成影响,甲方将承担以下违约责任:
(1)承担因违约而给乙方造成的全部损失;
(2)向乙方支付一次性赔偿人民币共计50万元(五拾万元整)。
6、本协议为最终处理协议,甲乙双方以此为断,双方应全面切实履行本协议,不得再以任何理由纠缠。乙方今后身体或精神出现任何问题,均与甲方无关。
7、本协议为双方平等、自愿协商的结果,是双方真实意思的表示,并且所有条款对双方均公平、合理。
8、对于本协议的内容,甲乙双方均已全文阅读并理解无误,双方均明白本协议的法律后果,完全认可本协议对于双方权利义务的处置。
9、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,协议自甲乙双方签字后即发生法律效力。
甲方签字:乙方签字:
时间:时间:
协议签订地点:
最新恋爱协议书(推荐)二
尊敬的老师:
您好!
这次谈恋爱真的很不应该,我已经深刻认识到自身的错误,自身想了很多东西,反省了很多的事情,自身也很懊悔,很气自身,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自身所犯错误的严重性,对自身所犯的错误感到了羞愧。
一个学校,学生都应遵循学校制度是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。谈恋爱也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自身带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样谈恋爱那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自身抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自身的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自身一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自身也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自身的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,认真学习是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自身,批评和教育自身,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提升我的时间观念认识,强化责任措施。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自身的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
最新恋爱协议书(推荐)三
1.这是我的爱人。
2.你虽然迟到了,但是我还是因为你的到来而感到开心。
3.正式通知大家:我有情况了很甜刚开始这次爱与被爱同时发生了。
4.三十大寿恰逢喜事,大礼准备好吧。
5.余生请多指教,余生请别气死我。
6.和某人的恋爱。
7.终于等到你,还好我没放弃~
8.我找到我的第二杯半价了。
9.你是我浪漫的开始。
10.冬天的暖手宝终于找到了。
11.在他的面前可以做一个真正的小朋友!
12.我想变得有趣,变得特别,变成你眼里的一点星光。
13.我这个人啊,满身阴暗,还总想着给你一点阳光。
14.铃铛遇到风会响,我遇到你,心里的小鹿会乱撞。
15.多希望你知道我并不酒脱,然后告诉我,你也很想我。
16.我想我会开始想念你,可是我刚刚才遇见了你。
17.其实我想要的并不多,只期望有个人能够好好的爱我~
18.你做的饭菜就是好吃,而且能天天吃,简直就让我的哥儿们羡慕死!
19.如果我爱上你的笑容,要怎么收藏要怎么拥有。
20.先森,你的名字多么普通,却扯动着我的生命。
21.你知道吗?每天晚上对你说的晚安里,都藏着一句我爱你。
22.相爱就是,无论是一米八还是两米二宽的床,我们都只睡一米。
23.他和冬天一起来了。
24.不偏不倚,刚好是你。
25.人间不值得,但你值得。
26.智者不入爱河,可我是个糊涂蛋。
27.本想仗剑天涯,后来因恋爱取消原计划。
28.喜欢不能当饭吃,但被你喜欢我会好好吃饭。
29.生活已经对我这个小泡芙加奶油了。
我俯身感谢所有的星球,让我和你相遇。
30.我在人间贩卖黄昏,只为收集世间的温柔去见你。
最新恋爱协议书(推荐)四
甲方:
乙方:
注明:
本协议是经甲方与乙方友好协商同意签章后立即生效,天地为证。双方不得反悔,或以任何法律途径追究责任。
原因:
性格不合,导致在一起的日子里不是吵架就是心情不好,无缘一起生活,只得无奈分手。为规范原恋爱人的分手行为及程序,保障失恋当事人的合法权益,租房协议书范本。维护“恋爱自由,分手自由”的恋爱法则;并保证当事双方在分手之后继续“和平共处,友好交际,互相尊重,互不干涉内政”,此协议纯属自愿,不的与外人直接/间接干涉。签订以下条款方便以后生活。
条款如下:
一、双方从年月 日开始分手,分手后两人没任何瓜葛,不能再以情侣身份自居。
二、分手后双方互不侵犯对方的自由,互不干涉对方感情与性的自由,任何一方不得纠缠对方,不得干涉对方任何活动和行为。
三、分手后双方不得以任何理由复合。一经分手,永不复合。
四、一经分手双方不得经常见面,只有有事时才可以见面。
五、任何一方都不能破坏对方的感情或婚姻生活,不能以任何手段来威胁双方感情或家庭。
六、分手后允许双方有些许联系,但仅限于普通朋友的关系,不得做任何超越普通朋友关系的行为。
七、分手后即使想念对方也不能让对方知道,最多只可以打打电话。
八、双方不得对自己以后的男/女朋友或老婆/老公提对方的名和关系。
九、分手后不能做最熟悉的陌生人,至少见到面要打招呼,qq里见到要聊,最好不要把对方的qq拉到黑名单,实在恨得不得了的话也允许。
十、换了电话号码后得告诉对方,保持联系,但对方有权利不记下来。
十一、以后只能跟别人说对方的好话,不能讲对方的坏话。
十二、分手后男方要经常在心里想女方,但不能告诉其他人。女方则有她的自由,要想就想,不想也可原谅。
十三、分手后男方要时时关注女方的生活过得好不好,永远不能忘记女方。
十四、男方对女方的思念只能有增无减。
十五、分手后要是有人问起是谁飞谁的,就只能说是男方不好。
此协议从签名后即时生效请在以下签字画押:
甲方: 乙方:
日期: 日期:
最新恋爱协议书(推荐)五
1、自主性强
大学生在恋爱问题上,个性突出,重感情、易冲动,不受传统习俗的局限,在确定恋爱关系前,甚至在确定恋爱关系后,一般都不征求双方父母的意见。
2、恋爱动机简单化许多大学生在恋爱中没有研究到将来的结婚,不是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣,他们恋爱,只是因为需要爱和被爱
3、自控力与耐挫力较弱
大学生一旦陷入热恋之中,不往往善于控制自我的情感,任感情随意放纵,缺乏理智的驾驭本事, 对恋爱对象过份依靠,稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱受挫,即会情绪失控,无法自拔,对学习造成严重影响。
4、不成熟性与不稳定性
当前大学生的恋爱,呈现低年级化,人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象,有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生,由于社会阅历浅,思想单纯,很多学生对于自我的人生目标和需要,还没有一个很清楚的概念,造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上,往往重外表,轻内在。在恋爱方式上,往往重形式,轻资料。在恋爱行为中,往往重过程,轻结果;重享乐,轻职责。这种恋爱问题上的不成熟性,加之他们在就学期间经济上尚未独立,恋爱过程中感情和思想易变,缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的本事,极易造成恋爱的周期性中断,或对恋爱对象的选择漂泊不定,恋爱的成功率很低。
1、单相思与感情错觉
单相思与感情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的`失误。单相思使某些学生陷入痛苦的境地,处于空虚、烦恼,甚至绝望之中。处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响,所以,陷入单相思的大学生要及早止步另做选择。要想克服单相思和感情错觉,重要的是正确理解感情的深刻含义,同时用理智驾驭情感,尊重对方的选择,不可感情用事。
2、恋爱动机不端正
有些大学生的恋爱动机不是出于感情本身,而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来研究,缺乏职责感。还有极少数的学生为了显示自我的魅力,同时和几位异性同学交往、周旋,搞多角恋爱,甚至和谁都不确定恋爱关系。
不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难,也极易发生冲突,酿造杯具,最终是对所有当事人都产生不良后果。
3、恋爱中的感情纠葛
三角恋爱、父母的反对、或周围人的非议、恋人之间的矛盾、误解和猜疑。
4、择偶标准不切实际选择对象梦想化、虚荣心强。
5、失恋
失恋带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。是人生中最严重的心理挫折之一。失恋所引发的消极情绪若不及时化解,会导致身心疾
我们应当怎样做呢?
1、树立正确的恋爱观
(1)提倡志同道合的感情。
在恋人的选择上最重要的条件应当是志同道合,思想品德、事业梦想和生活情趣等大体一致。应当是梦想、道德、义务、事业和xx的有机结合。
一般情景下,异性感情的发展是沿着熟人-朋友-好朋友-知己-恋人这一线索发展的,当一个男性成为一个女生心中任何人都不能代替的主角时,感情就可能降临。在分享欢乐和痛苦、共同成长的过程中,感情就会产生和发展。
(2)摆正感情与事业的关系。
大学生应当把事业放在首位,摆正感情与事业的关系,不能把宝贵的时光都用于谈情说爱而放松了学习。因为学业是大学生价值感的主要支柱。当女大学把感情视为生命的唯一时,感情就是一株温室中的花朵,娇弱美丽却经不起任何的打击。当感情成为女性唯一的存在价值时,她本人就会失去人格的独立和魅力,也很容易失去被爱的理由。
(3)懂得感情是一种相互理解,是相互信任,是一份职责和奉献。
理解对方是为个人和对方营造一种简便和欢乐的氛围,没有人追逐感情只是为了被约束;相互信任是自信的表现,自我都不想信自我值得别人去爱的人,别人会全心全意爱他吗?职责和奉献则意味着个人道德的修养,它是获得崇高的感情的基础。
2、发展健康的恋爱行为
(1)恋爱言谈要文雅,讲究语言美。交谈中要诚恳坦率自然,不要为了显示自我而装腔作势,矫揉造作;不能出言不逊,污言秽语,举止粗鲁;相互了解,不要无休止地盘问对方,使对方自尊心受损。否则只会使之厌恶,伤害感情。
(2)恋爱行为要大方。一般来说,男女双方初次恋爱,在开始时常感到羞涩与紧张,随着交往的增加会逐渐自然与大方。这个时期要注意行为举止的检点。有的人感情冲动,过早地做出亲昵动作,使对方反感,影响感情的正常发展。
(3)亲昵动作要高雅,避免粗俗化。高雅的亲昵动作发挥感情的愉悦感和心理效应,而粗俗的亲昵动作往往引起情感分离的消极心理效果,有损于感情的纯洁与尊严,有损于大学生的形象,同时对旁人也是一种不良的心理刺激。
(4)善于控制感情,理智行事。恋爱中引起的性冲动,一方面要注意克制和调节,另一方面要注意转移和升华,参加各种文娱活动,与恋人多谈谈学习和工作,把恋爱行为限制在社会规范内,不致越轨,要使感情沿着健康的道路发展。
3、培养爱的本事与职责
(1)迎接爱的本事。包括施爱的本事和理解爱的本事。一个人心中有了爱,在理智分析之后,要敢于表达、善于表达,这是一种爱的本事。一个没有爱心的人是个自私自利的人。就应对自我对他人对万事坚持敏感和热情,就应主动关心他人,热爱他人。当别人向你表达爱时,能及时准确地对爱的信息作出确定,坦然地作出选择。能承受求爱拒绝或拒绝求爱所引起的心理扰乱。
(2)拒绝爱的本事。自我不愿或不值得理解的爱应有勇气加以拒绝。拒绝爱要注意两个方面:一是在并不期望得到的感情到来时,要果断,勇敢地说“不”,因为感情来不得半点勉强和将就。如果优柔寡断或屈服于对方的穷追不舍,发展下去对双方都是不利的。二是要掌握恰当的拒绝方式,虽然每个人都有拒绝爱的权力,可是珍重每一份真挚的感情是对他人的尊重,也是一种自珍,同时是对一个人道德情操的检验。不顾情面,处理方法简单轻率,甚至恶语相加,结果使对方的感情和自尊心受到伤害,这些做法是很不妥当的。
(3)发展爱的本事,培养爱的职责。前苏联著名教育家马卡连柯说:“爱的力量只能在人类非xx的感情素养中存在。他的非xx的感情范围愈广,他的xx也就愈为高尚。发展爱的本事,就是要培养无私的品格和奉献精神,要培养善于处理矛盾的本事,有效地化解消除恋爱和家庭生活中的矛盾纠纷,为恋人负责,为社会负责,才能创造出幸福美满的婚恋。
4、提高恋爱挫折承受本事
大学生的恋爱受多种因素的制约,因而在追求感情的过程中遇到各种波折是在所难免的。前面所提到的单相思、感情错觉、失恋等等恋爱心理挫折对大学生的心理承受本事就是一种考验。如果承受本事较强,就能较好地应付挫折,否则就有可能造成不良后果。所以,提高恋爱挫折承受本事对大学生的心理健康是十分重要的。
人对失恋的应对方式反映了一个人心理成熟水平和恋爱观。一个人能够理智地从失恋中解脱出来,往往会使自我变得成熟起来。
最新恋爱协议书(推荐)六
尊敬的校领导,班主任老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书,以向您表示我对我所做的不良行为的深刻认识。我对于我这次犯的错误感到十分的后悔,我不应该在班级里和女生搂搂抱抱,班是我们学习的地方,而我却没有把它当做一回事,被校长抓到,给班主任丢了人,给级部抹了黑。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在学校谈恋爱,学校是我们学习的地方。这样不仅影响我们学习,还浪费了光阴,更重要的是违反了校纪校规。还有就是辜负了父母的希望,想一想父母辛苦的赚钱,让我可以生活的好一点,让我可以全身心的投入到学习当中。可是,我却违背了家长的心意。这样做同时也辜负了班主任老师的教诲,想一想班主任起早贪黑的教育我们也不容易,我却给他丢了人。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,作为济宁二中学生的我应该去维护它而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上自习课乱下位和女生搂搂抱抱,影响班级的纪律,影响了同学们的学习,这实际上也是对同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,未能对老师的辛勤劳动作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己。
这次检讨,我深深的认识到这次错误的严重性,我保证今后不会再犯类似的错误,请校领导,班主任老师给我次机会,我一定会改掉身上的这些坏毛病。如果再犯,我主动退学,不在影响同学,破坏学校的形象!
此致
检讨人:
x年x月x日
最新恋爱协议书(推荐)七
首先证明立场:大学生谈恋爱利大于弊,基于以下理由:
首先,作为一名大学生,应当是能够承受爱的压力。
其次,大学生谈恋爱能够唤起个人的职责感。
第三,大学本来就是一个小社会,在那里能够发生一切合理的事情。
所以,大学生谈恋爱是利大于弊。
反方:
不用谢 对方辩友没发现自我逻辑的严重失误吗 你凭什么说大学生能承受爱的压力呢 而对社会的职责感是谈恋爱培养的吗 很显然这都很荒谬 我那里有这么一组数据 大学生每年的死亡率是1.97% 而九成是自杀 七成是因情而轻生 这个比例远高于社会上因情自杀的比率 这我就想问对方辩友凭什么能说大学生能承受爱的压力呢 再者 个人的职责感是不是能经过感情培养 我不否认 可是那只是一小部分 并且大多来源于无聊的令人消遣的杂志小说 你想想一个在恋爱中享受喜悦的人连自我的前途都看不清楚 又怎能有职责感呢? 最终,对方也承认是小社会 一个小字就把它与社会区别开了 它不是真正的社会 在那里能够发生合理的一切,但不是一切合理的!
正方:
对方辩友不知你怎样明白大学生不能承受爱的压力呢?你怎样明白一个在恋爱中的人不会因为爱而为以后的前途奋力拼搏呢?确实大学是小社会 一个小字就把它与社会区别开了 它不是真正的社会 但它是现实社会的缩影 在那里能够发生合理的一切,但不是一切合理的 但爱是合理的 所以是利大于弊反方:
首先要先看一下题目,大学生的恋爱,其实这个比较的难说了,也不是象前边兄弟们说的一样。谈恋爱,其实大家想想看,我们在大学,尤其是初期的时候 ,相信我们的感情还不是很成熟的。难道真的都是很有那种感情的成分吗?所以说很多大学的恋爱是不成熟的。我们上大学的主要目的还是学习,当然,此刻有的学校已经不再对恋爱甚至结婚设置障碍了,可是这并不能说明谈恋爱的利大于弊的。
两个人恋爱,第一在时光上肯定就会要相互的牺牲一下,我就不相信两个人在做任何事情的时候都能坚持一致,如果是这样,那这两个人肯定是在一齐生活不了的;第二,感情是需要灌溉培养的,这就需要两个人要为对方着想,肯定是会分散自我的一部分的精力的;第三,两个人谈恋爱,肯定相对于大多数的同学来讲,和大家在一齐共处的时光就会减少,有很多锻炼自我本事的机会都会失去。
当然,在现实中恋爱肯定是有利有弊的,利可能就是象前面同学说的那样貌了,可能有心理上的鼓励啊,暗示之类的,可是要从整体上来说,从总体上来说,能够很好的处理好恋爱中相互关系的还是比较少的,为什么大学恋爱的成功率会那么低呢?可能就是这个原因吧! 综上所述,我认为大学恋爱还是弊大于利的。
(可是我也鼓励大家,遇到机会还是不要错过,有些东西失去了可能就找不回来了!)正方: 我方观点是在校期间的恋爱应当说是弊大于利的!!我反对的理由如下:
第一,我们在大学期间的行为或者说是所有的活动的起点来源于家里人的支持,上学期间有几个人有获得经济上独立的本事,搞恋爱关系就要消耗很多的金钱,也就是说,你在学校和心上人的潇洒是建立在父母的汗水上的一种行为。
第二,我们不能说我们的大学生在身体和心里方面还不成熟,可是我们还是要承认我们在大学期间的恋爱有很大的一部分还是比较茫然的!两个人在一齐的目的不纯粹是为了感情或者是一种目标,我发此刻大学的学校里面有这样一种很让人难以相信和理解的现象,是什么呢 ?大家留意一下,在一个宿舍里有超过一半的人谈恋爱的话,那么剩下的人很快就会在短期内找到自我的心上人,好像在攀比,那么这样的感情,牢靠吗??大家不要对我说的话感觉好像在危言耸听,可是你自我仔细的研究一下你周围的人的行为,你就会发现这是一个事实存在的!!
第三,大学里面的感情在很大的程度上不是纯粹的感情,是建立在物质上的感情,依靠的是二人间物质的循环,这样的感情不能不让人感到担心啊 !!!
第四,两个人在一齐的话,大家就会在必须的程度上失去参与团体活动的热情,很有可能在很大的程度上造成和自我班级同学的陌生,不利于大家的融洽!!!
第五,两个人在一齐的话很可能造成的好的结果是两个人一齐提高,可是我们所看到的大部分的恋人很少说有这样的情景出现,两个人上自习,其实是在聊天,在别的事。有了一点时光,都粘在一齐,看书学习的时光在那里??
第六,我们看到有这样一种情景,凡是两个人的情景,大家都喜欢在外面租住民房,我还不敢说这样做有那些不对的地方,可是就安全的方面来讲,就给我们的学校管理造成了必须的困难,也对自我的人身安全造成必须的威胁,前段时光张家港发生的几起不安全的事故就是这样早成的!
最新恋爱协议书(推荐)八
婚前协议甲乙双方经自由恋爱,双方准备结婚,都愿共筑爱巢,白头到老,但为防止今后可能出现的财产纠纷,现双方理智的协商,对婚前以及婚后财产达成如下协议:
一,?甲方和乙方结婚后,乙方自愿将自己婚前以及婚后的所有财产归甲方一人所有,乙方自动放弃婚后财产处理权,若日后双方任何一方提出离婚,乙方无权支配一切财产,均由甲方一人处理及获得.
二,?甲乙双方婚前的债务由债务方自己承担,婚后乙方在未经甲方同意的个人投资以及投资所产生的债务均由乙方独自承担,
三,?由于乙方工作性质,甲方无法掌握,每日空床费300元
四,?丙方和丁方是此协议的见证人,以证明甲方乙方均是在清醒且完全自愿的前提下签订的该协议.
五,此协议由甲乙丙丁四方签字后方为有效且具有法律效力.
六,此协议一式四份,甲乙双方各执两份.
甲方?:
乙方?:
丙方?:
丁方?:
200_________年_________月_________日
最新恋爱协议书(推荐)九
1、只有在爱情里面,女人才活得真正像个女人。
2、一旦你确实需要爱,你就会发现它正在等待着你。
3、__按其本性来说就是排他的。
4、既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就再也回不来了!
5、在爱情方面,别有用心的虚假总比真面目可爱,就因为此,才有许多男人肯在一般手段高明的女骗子身上挥金如土。
6、和聪明的人恋爱会很快乐,因为他们幽默,会说话,但也时时存在着危机,因为这样的人很容易变心,和老实的人恋爱会很放心,但生活却也非常乏味。
7、在绝望的时刻,与某个人一同怀抱着一个渺茫的希望,并竭力让对方相信终有实现的一天,这种痛楚的喜乐,惟在爱情中才会发生吧?
8、相信爱情,即使它给你带来悲哀也要相信爱情。
9、恋爱不是慈善事业,所以不能慷慨施舍。
10、习惯就是一切,甚至在爱情中也是如此。
11、女人们不断为了爱情而自寻短见,但是一般说来她们总是做得很小心,不让__成为事实。通常这只是为了引起她们情人的怜悯或者__而作的一个姿态。
12、爱情是信任,是包容,是呵护,是无时无刻的想念,和对彼此的责任。爱情就是最亲密的亲情。
13、爱情之中高尚的成分不亚于温柔的成分,使人向上的力量不亚于使人萎靡的力量,有时还能激发别的美德。
14、闲人把爱情当作正事,忙人把爱情当成消遣。
15、长相知,才能不相疑;不相疑,才能长相知。
16、只要一分钟就可以碰到一个人,一小时就可以喜欢上一个人,一天就可以爱上一个人,但需要花尽一生的时间去忘记一个人。
17、一有人反对,爱情会变得象禁果一样更有价值。
18、一个女人必须了解和牢记,男人——只要他是是男人,无论老幼,他都爱漂亮的女人。恋爱的女人的最大快乐就是她所爱的男人承认她是他的一部分。
19、对于世界而言,你是一个人;但是对于某个人,你是他的整个世界。
20、而生活,是那么轻易地就会淹没我们。
恋爱协议书 恋爱协议书有法律效力吗(9篇)
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