蚂蚁飞上天中班语言活动方案

　　活动目标：

　　1、 通过讲述，促使幼儿乐意在集体面前表达自己的设想，并能认真倾听同伴的讲述。

　　2、 激发幼儿好奇心和丰富的想象力，丰富幼儿词汇：飘荡、飞来飞去、叽叽喳喳。

　　3、 启发其独创性思维、发散性思维和批判性思维。

　　活动准备：

　　知识经验准备：〈1〉已初步了解飞机、火箭、降落伞等物体会飞的原理。

　　〈2〉已认识蚂蚁，掌握了蚂蚁的外形特征、生活习性。

　　〈3〉生活中已认识蒲公英，带孩子一起玩过蒲公英。

　　物质准备：多媒体电脑软件〈或实物投影仪、图片〉、字卡若干、立体可操作的蚂蚁一只、能飞的玩具如风筝、竹蜻蜓、吹泡泡玩具等等。

　　活动过程：

　　活动一：观察发现活动--会飞的……

　　指导语：老师带小朋友到外面观察、游玩，老师从中引导幼儿观察发现什么物体会飞，什么物体不会飞；为什么？

　　活动二：看图联想--蚂蚁怎么啦？

　　指导语：老师利用实物投影仪，出示立体小蚂蚁；引导幼儿想象