2023年教师转正定级申请(汇总13篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

推荐感受百年风华心得体会如何写一

说来惭愧，已经许久没有读书，我已经被生活的洪流所殒没，这本加西亚·马尔克斯 《百年孤独》在我的书架上放了快一年了，在其年满一周之前，抓紧看完，可能也是我这一年看完的第一本书了吧。看书之前我看过一些《百年孤独》的讲解文章，了解了一定的背景，但是我发觉自己现在看书的目的，已经不再是接受所谓“主流”的感受了。而是随着自己的感情，感悟书中的文字，即使所得所获与常人不同，被人说是误读经典也在所不惜。误读是我自己的误读，与他人何干。

看完《百年孤独》我读到的其实不是所谓的“孤独感”而是那种“宿命感”。其实这本书让我从很大程度上联想起来了自己很喜欢的一部美剧《shameless》，布恩迪亚家族和贾雷格家族也算是同命相连了吧。家族里面也有些优秀的人，也做出了一些大事，也拥有过一些东西，但最终每个人都还是逃不过孤独的面对死亡的结局。我想不仅仅是他们，我们每个人都是如此吧。书中有许多让人印象深刻的角色，虽然书中那些人名也着实让我有时候看的云山雾绕，让他们跟记忆中的那个人对上号。乌苏拉尔的坚毅顽强，充满爱与包容，算是书中最完美的一个形象了，阿玛兰妲的刻薄与恶毒， 奥雷里亚诺布恩迪亚上校的偏执与倔强。我也不在此就所谓的人物做一个分析解读，我就开始写下一些我读完整本书之后，对于孤独，对于宿命，我的一些看法。

人生来孤独，究其一生摆脱孤独，最后孤独的面对死亡。我想这就是平凡的人与孤独的故事。很不幸，在我短暂的我二十多年里面，我没有很好地摆脱过孤独，它常伴左右，有几年甚至形影不离。与书中描绘的我那可怕不同，我觉得孤独是个很可爱的朋友，它让你更好的面对自己，更好的正视自己，正如书中阿尔卡蒂奥沉迷于冶金术，奥雷里亚诺布恩迪亚上校在沉迷于制作小金鱼，奥蕾莉亚诺沉迷翻译羊皮卷。我想这就是为什么我们都需要所谓的“爱好”，能够让我们熬过这漫长的一生。以前我一直觉得人的所谓的爱好，必须是积极向上的，必须有所意义，对今后的一生有所帮助。但看完这本书，我不禁想到，那些之前嗤之以鼻的“恶习”不也是一件很好地事情么，那些“恶习”可以 给人带来快乐，虽然快乐的时间长短不一。我以前一直不了解，或者说我从来没有从这个角度去思考过这些问题。我们总是在说，与其悲伤地活一年，不如快快乐乐的活一个月。但碰到有些人做着大部分人觉得“不好”的事情的时候，总是站在人性的制高点开始指责。换个角度，我觉得我很能够理解，理解那些所谓的“成瘾”。至少在上瘾的那一刻，可以暂时快乐，摆脱痛苦与孤独。当然，能从那些“积极向上”的乐趣中获取同样的快乐就更好了，因为这样的快乐更加长久。生命从来不曾离开过孤独而独立存在。无论是我们出生、我们成长、我们相爱还是我们成功失败，直到最后的最后，孤独犹如影子一样存在于生命一隅。

我们逃不过孤独，正如我们也逃不过所谓的“宿命”。以前我是一直不信命的人，一直觉得只要尽人事，天命就会因人而改，但时间更迭，我开始相信所谓的命运是存在的。而命运存在的方式，大概是我们身边的环境导致，如果你逃脱不了你原来的环境，那假以时日，你一定也会成为那个环境的一份子。莲花出淤泥不染，那是因为它出了污泥，如果一直在污泥之中，想必也是会近墨者黑的。而环顾自周，我身边的朋友，我认识的人，又有多少人能够真正的逃离原来的环境，我想能狠下心来逃离的人，也是一个狠人了吧。布恩迪亚家族的人，无论他们走到了哪里，都能创出自己的一番风采，但无独有偶，他们都选择回到马孔多，他们的家乡，那个原生的环境。而正是在这样的环境下，所有的一切，才开始朝着那些布恩迪亚特色的方向开始发展。这是他们的宿命，他们无法逃离。我想我也很难逃离自己的宿命。我曾以为自己可以做一个无拘无束的人，但无奈自己不是那种狠人，我所做的就是让自己在现在的环境中过得更好，享受到更多的快乐，让自己以后的日子变得更加好过一点。其他的一切，虽然我依然尽人事，但对于结果已经不再有太多的奢求，我是怎么样的人，我会变成怎么样的人，我已经逐渐清晰。人都说三十而立，但在三十之前的我，已经逐渐认清了我自身的宿命，我不想说要去反抗，但我会尽力改善。人生总是存在着许许多多的遗憾，错过的人，错过的事情，我也从来不后悔，虽然自己这一路的选择也不尽全对。但，至少现在来看，我活的还算自在。

正如书中写到的“无论走到哪里，都应该记住，过去都是假的，回忆是一条没有尽头的路，一切以往的春天都不复存在”，当下，这一刻，才是真正活着的我们。

生未百年，死不孤独。

推荐感受百年风华心得体会如何写二

往年的中秋，我都是在乡下的老屋度过，一家人坐在种满桂花树的前院。手中挑着小纸灯笼，混着秋风中的淡淡桂花香嚼着甜甜的月饼。

但去年，我们留在广州，没有回去与爷爷奶奶过节，。一是想着看看广州的中秋，二是怕塞车。于是，中秋之夜，我们一家去了老城区的荔枝湾。

灯火通明，阁楼上、树枝上都挂满了七彩的花灯。艳丽的彩灯映在了小河道之中，喜庆、热闹。千万盏火红的灯笼的光盖过了白色的月光，把路面照得彤红。一栋栋高雅又古老的西关老宅与河道的石栏杆、麻石地板构成了一副独具中国风格的画。

我独自靠在雕着花纹的石栏杆边，望着湖边姹紫嫣红的花船，那开得过分美艳的鲜花。一切太过美丽，仿佛带点纸醉金迷的味道。就像梦境一样，感觉一触就破碎了。我突然想念老屋院子里的淡淡桂花香，想念奶奶买给我的小纸灯笼，想念我的爷爷奶奶，想念我的家乡……。我把视线从迷幻的湖面转向黑色天空中的月亮，很远，很圆。此时此刻，我的爷爷奶奶、我的亲人们也在望着这轮圆月吧。在这千万盏华丽缤纷的花灯之下，我却开始想念家乡平淡的中秋。因为，我的根在那儿。我的潜意识告诉自我，这儿不属于我，我也不属于这儿，即使再热闹，再美丽，也是陌生的。

这是我第一次领悟到游子之心。

中秋即团圆。以前坐在院子里一大家人一齐吃月饼，点灯笼，家人在身旁，自我在家乡，才能真正感受到中秋的温暖。抬头望见深蓝晶莹的天空，月光澄澈，繁星点点。知了、小蛙的叫声不时入耳，淡黄的小桂花悄悄飘落。看着爷爷和哥哥们讨论经济新闻，奶奶和妈妈、伯母说着家常。简单、朴素而真挚。

我庆幸自我是个中国人，能学习体会着中华传统文化与美德。比起国外所谓的自由与独立，我更倾向于我国的一家团聚的传统，这是中华特有的文化观念，完美而神圣。中秋在我们心中就是回家、团圆。就像要吃饭去饭桌，睡觉去被窝一样，是我们中国人特有的、传统的思想与观念。

夜更深了，人们陆续离开，湖上的花船也相继靠岸。月光依旧明亮，衬着相对寂静的麻石小路，路上的红灯笼显得月儿愈发冷清。堤边阁楼上托着腮望月的人们，有多少也在想家呢

我踏着昏暗的小路，手里握着一个刚买的小灯笼，走着走着，多想走回老屋的桂花院子里去……

推荐感受百年风华心得体会如何写三

国庆节是我们祖国母亲的生日。从1949年毛泽东同志宣布新中国成立起，每年的10月1日被定为“国庆节”。

爸爸告诉我今天是祖国60周年纪念日，电视上会直播盛大的阅兵式，我赶紧吃完早餐就守在电视机前，期盼阅兵式早点开始。

好不容易等到了10点钟，激动人心的时刻终于来了。代表着60周年的60炮，在蓝天上发出巨响，随着炮声，由武警组成的护旗队，护旗手紧紧得拿着鲜艳的五星红旗，踏着整齐的脚步，走到旗杆前，随着国歌的奏起，国旗缓缓的飘扬而起，我也忍不住跟唱起来：“起来!不愿做奴隶的人民......"。升完国旗后，一辆红旗牌检阅车缓缓地从天安门驶出来，车中央站着神采飞扬的胡爷爷，路的一旁站立着受阅的各个兵种部队，胡爷爷一路上一边检阅，一边向部队的官兵们问好!

胡爷爷检阅完毕后，我国的海陆空三军和各种新型战车，新型武器，展现在世人面前。

首先，走在第一方阵的'是徒步方阵，每个队员的步伐都是一致的，好像是电脑操控似的，场上爆发了热烈的掌声。

当经过天安门前时，他们面向国旗，我感受到了他们当时的自豪的心情!

接着是装甲车方阵，它们气势磅礡，有许多新型的坦克，飞机，大炮......真是让我们大饱眼福，使在我们心中“强大”这两个字更加深刻!

还有由群众代表，彩车，艺术表演组成的队列，一眼望去象一片艳丽的海洋......

看完了这次大阅兵，我感受到了祖国的强大，富饶，团结。爷爷告诉我新中国成立之前，人们过着坚苦的生活，新中国成立之后，我们奋发向上，努力学习的精神得到了一个强大的，团结的祖国。我真想高呼：“我爱祖国，我为我是个中国人而骄傲!”

推荐感受百年风华心得体会如何写四

顶岗实习教学心得总结匆匆的三个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这三个月的每一天，满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获。我在教学方面进行了总结，认为教师应做到以下几点:

一、授课方面

在开始，感觉时间有些把握不好，每次准备都达不到自己的理想状态;便慢慢的揣摩着指导老师的授课方式，不断的模仿着，然后在模仿后有添加着自己的思路和想法。在将近一个月的学习与时间中逐渐克服了自己授课内容方式单一、课上互动过少。但是，课上气氛不够严谨或者说学生在授课时态度不够严肃，这个问题还是需要不断的克服，在慢慢的实习路中这个问题虽然说通过强调纪律解决了，但是还是不够圆满，希望在将来会找到一个更加合理的解决方案，尽量不令学生太过拘谨也不过分的轻松导致课上纪律难以维持。

在这里，学到了怎样利用导学案来引导学生在整堂课的学习思路，帮助学生更好的理解教师授课的内容安排。由于是高一，所以这里的实验比较少，通过与老师沟通尽量做了一些可以做的实验，在实验中不断纠正着学生在实验室不良的习惯例如：随意打闹、对待仪器不轻拿轻放、随意放置实验用具等。

二、课堂管理方面

对于我们这些新来的实习老师会面对各种挑战，课堂纪律问题是最令人头疼的一个大问题。想在不影响正常教学的前提下尽量与同学们处好关系，但是那个与学生相处的度怎么都不好把握，通过一次次的与那些表现不好的学生谈心甚至批评教育才慢慢的有了一点好转，关于这一点我觉得的最开始一定要树立起威严，尽量严格要求学生与自己，将课堂秩序维护好后慢慢学生习惯了严谨的教学气氛后可以适当的宽松一下来联系实习生与学生之间的关系，在以后的教学中可以添加一些具有趣味的互动活动。总的来说，实习生与学生之间的关系很微妙，既要保持一种师生关系又要体现朋友的友谊，关于怎样与学生相处，相处的度的把握至关重要，这个需要具体联系实际通过不同磨合调整才能够达到理想的状态。

另一方面，作为实习生要充分利用学校现有的规章制度来约束学生，比如几次作业背不过就可以稍加惩罚或者通过班主任的名头给他施加压力，但是尽量不要在别的老师面前说学生的缺点，因为学生对老师的这种打小报告性质的行为很是反感，

三、日常作业处理方面

通过处理日常作业可以在一定程度上了解学生对知识的掌握情况，并且针对学生表现的不足可以进行有针对性的纠正或者进行知识的讲解。在批改作业方面要对体现出来的错误在课上进行明确纠正，关于其他比如字迹、格式的内容可以联系将来的考试或者其他进行强调。还有就是根据学生作业完成情况可以更加合理的安排教学内容，及时调整学习新课与复习的次序。再次，通过作业完成情况可以一定程度上了解学生的品行，找出是否存在抄袭的现象，一经发现应采取相依措施来杜绝抄袭的再次发生。

四、课下谈心方面

课上是老师与学生接触很短的时间，最长的时间便是课下。利用课下，以实习生的身份亦师亦友的同学生谈心聊天，通过课下轻松的气氛聊天可以很顺利的掌握班级最新动态也可以加深与学生之间的情感，便于以后在班级展开活动或者调动课堂气氛，这对我们来说很重要。几乎可以说利用好了课下的时间便能够使课上发挥会更高的效率，因此必须利用课下重视课下。

五、课上多媒体运用

上课，尤其是化学课枯燥的讲解没有多少效果，或者可以说起不到充分调动学生兴趣的作用，这个时候多媒体的利用便可以弥补这一点。平时上课会运用一些与化学相关的实验视频来增加学生的学习兴趣，吸引学生的注意力。还有就是通过多媒体观看一些相关视频，令学生在轻松的观赏视频过程中能