幼儿园毕业结束心得体会及感悟 幼儿园毕业前夕感受(5篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
最新幼儿园毕业结束心得体会及感悟一
春游地点:富乐山公园
(一)事故发生后,现场人员应向园领导报告。一般性事故,各班保教人员可根据情况自行解决,并进行记录。
(二)重大事故,应立即上报园领导,同时组织人员进行抢救,也可向景点工作人员求救,以最短时间最快速度送往医院,并立即通知家长。
(三)如遇特大伤害事故,根据事故情况应尽快拔打110、120求助电话,同时增派人员赶赴现场组织抢救。公安、医务人员进行抢救时,现场有关负责人要协助做好各方面工作。
(一)安全常规措施
1、班级教师及配班人员应熟知《春游安全须知》,准时到岗到位。
2、所有教师、工作人员和家委会成员手机必须处于开机状态。(老师与家委会人员名单及联系表附后)
3、各班教师要多次清点参加活动幼儿人数(轻点地点:选在在此次聚合地点;清点内容:幼儿人数、老师与陪同父母人数、更换参观或游戏场地清点人数、整队返回时再次清点人数),确保幼儿安全。
4、各班保教人员认真组织幼儿参观、游戏活动,要求幼儿的一切活动都在教师的视野之中。
5、安全管理员提醒所有幼儿不到“喷泉、小河、高危地方”逗留、照相等。
(二)天气变化处理
1、活动前一天了解天气情况,通知幼儿做好相应准备。
2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。
3、针对幼儿可能出现的情绪波动,做好疏导工作。
(三)车辆故障处理
1、根据家委会协商,此次活动交通有各个家庭自行解决,集合地点按照活动通知执行。
2、每个家庭前往目的地路途中,要教育小孩的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,尤其应防止交通事故发生。
(四)人员突发疾病、意外伤害处理
1、活动参加人员在途中突发疾病、意外伤害,要立即报告园领导,视轻重决定是否送就近送医院。
2、活动参加人员在活动时突发疾病、意外伤害,教师立即报告园领导,视轻重决定是否送就近送医院。
(五)幼儿走失处理
1、活动过程中,必须随时清点幼儿人数。
2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即报告园领导,组织人员寻找。
3、从幼儿最后接触的同伴入手,了解最后行踪。
(六)交通事故处理
1、如有严重受伤立即拨打110、120,并立即组织抢救。
2、迅速报告管理局事故详情。
3、保护好现场,指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。
4、安定幼儿情绪,询问、检查幼儿受伤情况,受伤幼儿送医院检查、诊治。
5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。
1、带队的老师要注意观察活动场地的周围环境,提醒孩子注意脚下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、树林的环境中,由于光线较暗、地面高低不平,老师们要特别注意。
2、孩子在活动过程中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,请家长随身携带一些干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水。
3、春天气候变化无常,时风时雨,外出春游时定要备足衣服,携带雨具,以防雨淋,伤风感冒
4、过敏病史的人事先口服扑尔敏或安其敏等抗过敏药物,预防花粉过敏
5、防扭、摔、砸、坠伤。在行走、攀登、观望时,教师及家长稍不注意,幼儿就容易出现扭、摔、砸、坠等意外事故。带幼儿春游时,要注意让幼儿穿轻便、防滑的旅游或布鞋,家长和教师要提前做好春游的准备工作,要禁止孩子到险峻的地方或建筑工地附近观望、玩耍。
6、春游时,家长可以为准备好湿纸巾以及准备一些食物和零食。但某些食物是不适宜由孩子携带食用的,例如果冻、有核的蜜饯,孩子在食用时一不小心就会噎住。
最新幼儿园毕业结束心得体会及感悟二
xx幼儿园原名为xx市xx艺术幼儿园,开办于20xx年x月,幼儿园位于xx小区内。20xx年x月x日合作到期,为了优质资源共享,提升更高品质,与20xx年x月xx集团牵手合作,更名为xx幼儿园。目前现有占地面积xxxx平方米,生均xx平方米;建筑面积xxxx平方米,生均xx平方米;绿化面积xxx平方米,生均x平方米。户外活动场地拥有xxxx平方米,生均x平方米。全园有教工xx名,x个班级,xxx名幼儿。其中x个大班,x个中班,x个小班。各班实行两教一保。现有专任教师xx名,专业合格率100%.大专以上学历xx人,合格率94%,本科在读x人。小学高级教师xx人,市骨干教师x人,区学科带头人x人,区骨干教师x人,园骨干教师x人,是一支具有高素质、优质服务的教师队伍。xx幼儿园秉承艺术教育特色,结合xx幼教集团的办园理念——“国际视野培养完整儿童”服务于社会。全体教职工以提高保教质量为核心、以亲和力为园风、以小班化特色教育为亮点、以家园互动为资源、以网络信息为平台、以创新改革为动力,以人文关怀为本色、以艺术教育为手段、以礼仪学习为抓手,爱护关爱每一个幼儿,为每一个孩子的终身发展和性格和谐建构,踏实努力奉献自己的智慧和勤劳。全体教工满怀信心,目标明确,以创建省优质园为愿望,以更好的服务孩子和家长为宗旨,为提升园所品质而努力。
为了体现环境为保教服务的功能,充分发挥环境空间的保教价值,我园利用假期,对园所进行整修、调整和改造。促使整个园所的教学区、活动区、生活区、绿化区布局更加合理,整洁美观。今年,我们在钟楼区教育文教局和幼教管理中心的支持下,共投资资金xx多万元,新建了xxx平方米的专用活动室,并把所有班级的设施设备更新到位;为安全和美观,教学大楼外墙全部粉刷、操场全面整修,还增建了一个开放式体育器械仓库和一个教工餐厅。全园环境努力做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化。
我园自从xx冠名后,与曾有的特色相结合,依托《幼儿一日生活中礼仪教育的实践研究》课题,创设一种具有“xx幼”特色的心理教育环境,各班都创设了“心情屋”、“生气包”、“悄悄话”,当孩子心情不好、郁闷的时候,都能找到自己宣泄、表达的自由空间,逐步形成了活泼开朗的良好性格,迈出了健全人格的第一步。我们始终坚持让孩子选择环
幼儿园毕业结束心得体会及感悟 幼儿园毕业前夕感受(5篇)
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