公益联盟免责协议书 公益联盟免责协议书怎么写(八篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选公益联盟免责协议书一

聋哑人作为社会的弱势群体是不容忽视的，他们应该得到全社会的关爱和帮助。虽然一部分聋哑儿童得到受教育机会，但由于生理等各方面的原因，由于“聋哑儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。为了让更多的聋哑儿童得到温暖和关怀，为了让更多的社会爱心人士关注聋哑儿童的成长和身心健康，我们重庆工商大学派斯学院经济学系党员服务站组织了这次爱心公益活动，我们用最朴素方式去叩响他们的无声世界，走近他们的生活，期待帮助他们更好的健康快乐成长。

1、与聋哑学校取得联系，建立长久的友好情谊

2、使更多的同学，了解聋哑学生的生活

3、通过我们的努力，使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解。

4、关爱聋哑儿童，为他们提供力所能及的帮助

5、通过志愿者活动，给聋哑儿童带去新知识、新思想、新理念，给他们送爱心，送关怀，从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

6、通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心，号召更多的人伸出援助之手，走近聋哑儿童。为聋哑儿童出一份力。

7、丰富校园生活，展示大学学生风采

“手拉手关爱聋哑儿童，心连心呵护祖国花朵”

a、时间：20xx年12月7号（星期天）上午9：00—11：30

b、地点：合川区特教学校

c、对象：聋哑儿童

d、活动内容下已详述（通过游戏、作业辅导等了解他们的需要，给与他们关怀，同时给他们好的引导，树立良好的价值观，让他们快乐健康成长）

1、先进行分组，志愿者与聋哑儿童的“二对一”搭配，然后在操场或教室进行初步交流，增进志愿者与聋哑儿童的感情。

2、游戏环节：

老鹰抓小鸡：分成三小组，每组10—20人，时间：25分钟扔手绢：分成三小组，每组10—20人，时间：25分钟

心心相印（背夹汽球）：

游戏规则：每组的两个选手背夹汽球冲向目的地，然后再转回来和下一组选手交接，到最后一组再次回到原地时游戏结束，用时最短的小组胜出。除了胜出的小组会得到神秘小礼品外，所有的小孩子都可以得到一份相同的小礼品。

时间：25分钟

所需道具：气球10个、糖果40个、铅笔40支

3、兴趣交流：将志愿者与聋哑儿童分成四小组，分别为篮球组、羽毛球组、乒乓球组，绘画与剪纸组，使志愿者与留守儿童深入交流。

4、志愿者可与聋哑儿童可一起参观校园、谈心等，互相留下联系方式（达到一对一帮助），以便后面活动的开展。深入交流20分钟后到指定地点集合，然后有序的离开。

气球5元

糖果30元

铅笔40元

小礼物25元

总计100元

1、服从组长的统一安排，不得单独外出行动，认真完成自己的本职工作。

2、安全第一，注意交通安全，选择安全方便的交通工具，注意人身及财产安全。

3、禁止一切有安全隐患的活动。

4、注意个人修养，关爱聋哑儿童服务期间应注意言行，礼貌，遵守当地的政策法规，尊重当地的风俗习惯，与当地群众友好的相处。

5、带好个人所需，做好吃苦耐劳的准备。

6、遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决，避免冲突，第一时间与学校有关部门联系，并速与带队领导联系。

在党员服务站的统一组织下，倡导并组织青年志愿者对聋哑儿童提供全面的志愿服务，使他们得到关爱，接受心理方面的辅导，学习上取得进步，心理上健康，行为上端正，成为一个独立，自强，自信的人。让他们意识到，他们也能和正常人一样，有着自己的梦想，并且为梦想而努力，不自卑，不放弃。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示党的宗旨、当代志愿者的风采，吸引更多的社会人士来关注聋哑儿童的成长问题。

精选公益联盟免责协议书二

以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

为了加强和改善大学生思想政治教育，丰富学校文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会职责感。

大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，经过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生理解更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

xxxx年xx月xx日

715班

1、活动背景：

在我们的身边每一天都能看到欢歌笑语的小朋友。可是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅仅需要社会的帮忙，更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会职责感、服务意识和奉献是我们的职责和义务。我期望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

2、活动主题：

“健康成长，欢乐童年”

3、活动时间：20xx-10——20xx-11

4、活动地点：南昌sos儿童村

5、路线：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。

6、情景说明

南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

精选公益联盟免责协议书三

一、活动目的：

1、帮助马尾区贫困家庭/外来务工人员子弟(限小学、初中)提高文化成绩。

2、鼓励我院同学参与社会公益活动，在参与中锻炼自己，实现自己和超越自己。

3、提高我院同学社会责任感和提供大学生回报社会平台，共建和谐社会。

二、活动时间： 20xx 年 3 月1 0 日--- 6 月10日

三、主办单位： 福州大学阳光学院人文系团委学生会

福州大学阳光学院千县协会

四、活动简介：

为了更好的促进马尾区贫困家庭子弟(限小学、初中)的文化学习、提高他们的文化学习成绩，同时也本着为我区中小学教师分忧、共同提高教学成果的宗旨，阳光学院千县协会和阳光学院人文社会科学系团委学生会特组织策划本次“ 爱心公益活动-----阳光家教走进马尾社区 ”的公益家教活动。本活动的主要目的是为了帮助我区贫困家庭子弟中学习成绩较薄弱、有上进心且对学习充满激情却因家庭经济困难等原因而请不起家教辅导的中小学生而开设，希望通过我们的 免费 大学生家教实践活动为更多这类同学提高学习提供帮助。

五、开设家教科目：

主办方将开设1、英语 ， 2、数学 ， 3、语文 三个科目， 每个学生 可 报一

科，志愿者 选择一科为其 提供服务。

六、 活动解释：

1、家教开展方式：

1、 本次家教频率为每科、每周一次，时间为双休日，具体依志愿者与学生家长协商约定，报主办方处备案。

2、 针对家教报名的对象主办方将组织审查小组对其提供的资料、家庭经济等 与 活动相关情况进行审核、通过者正式成为服务对象，享受 免费志愿家教 服务。

3、 家教将采取一对 一 的 教学 模式，即一个 学生 对 一 个 志愿者 (依具体情况做调整)。

4、 家教地点为学生家 庭 ，即志愿者将亲自到家教对象家中为接点对象做义务家教。

5、 家教时间为2小时/次，志愿者应有安全意识，注意安全。

6、 在家教过程中，在主办单位的组织下，定期得组织学生家长和志愿者参与活动 交流会 ，暂定为每个月一次，特殊情况可以临时组织召开。

7、 在家教过程中，主办方将不定期电话采访或上门拜访部分家教对象 和志愿者 ，以了解家教进展情况。

8、 家教对象和志愿者依报名、主办方审核通过产生。

2、活动报名解释：

本次活动方式分别为大学生 家教志愿者 报名和 家教对象(由家长代为) 报名

1、 志愿者报名：

1、qq报名 2、电话报名 3、设点报名

2、 家教对象报名：

1、电话报名 2、定点报名

qq报名和电话报 名：

为了更好的达到活动的持续效果，主办方将根据具体的情况，在活动过程中为志愿者和家教对象开通qq和电话报名。本学期的 报名 时间截止到 4 月1日。 5 月以后接受下学期的家教对象报名，具体办法以届时公布的qq和电话及报名办法为准。

定点报名：

为了方便志愿者和家教对象报名和提高活动效率，主办方将在 3 月中旬和 4 月 初 在福州大学阳光学院和马尾区部分街道开设定点现场服务报名。定点报名将配合以广播、传单和海报、横幅等的宣传。马尾区报名点将参考赞助单位地址和马尾人流量大的社区合理安排，数量为2 — 3个。

时间：20xx 年 3 月 15 、 16、 2 2 、2 3 日

地点：福州大学阳光学院

马尾区及马尾镇各地

另外，主办方正积极联系学院网站管理人员，尽量在最短的时间内实现网上报名，方便报名参与各方。

3、志愿者解释部分：

志愿者产生办法:

1、 志愿者可以报名参加本次活动或者通过主办方邀请参加，但须通过主办方安排 的 笔试考试和 面试 。

志愿者要求 ：

1、志愿者必须是志愿参与本次活动，本着服务社会的原则。

2、志愿者不得以本次活动主办方 名誉 、 活动品牌 进行任何商业活动。

3、志愿者可以选 三个 科目 中的任何一个科目 ，但其所选科目的学习成绩必须达到良上水平，服从主办方的考核、审查。

4、志愿者在自主选择家教地点和对象的基础上，同时也应服从主办单位的合理调剂。志愿者参与本次活动应坚持到活动结束，因特殊情况有任何变动应提前通知主办单位，以便其更好的安排。

5、服从并遵守国家法律、学院制度及活动规则。

志愿者义务 ：

1、 用心尽力做好家教工作，能切实的提高家教对象的学习成绩、学习能力。

2、 保证自己人身、财产等的安全，对于突发事件或其他不能处