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小班居家指导心得体会范文 小班幼儿居家指导方案(4篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-315

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

主题小班居家指导心得体会范文

一、在保教工作上,我力求必须从每件小事做起、耐心细致。我们班的小朋友,刚进园时,大部分自理潜力都很差,吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂,一边耐心地讲一些吃饭的小故事给他们听,之后就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势。我们班也没有几个小朋友会自己擦屁股,我手把手的一个个教,当然我是看特殊状况或天气状况,有时候也会给予帮忙的。尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理潜力有了必须的提高。每一天对小朋友的健康牌记在心里,留意他们的精神状况,该多喝水的就多提醒一下,该休息的就让她休息等等。对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心,我们班徐浩洋还对奶奶说:“我生病时,老师跟我讲了好多悄悄话,还亲我呢!”她奶奶之后笑着告诉我,我也笑了。孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉得甜的呀!

二、教学工作方面:根据各阶段的目标及幼儿的兴趣、季节的特征,我们开展了丰富的主题活动,使其与领域活动相互渗透,互相补充课程资料,促进幼儿发展。

开展了《亲亲一家人》主题活动,主题是以幼儿的家庭成员的关系,家庭环境和家庭活动等几方面伟线索来展开,透过多种形式的活动,让幼儿了解父母及家人对他的照顾和关心,感受家庭的温暖和快乐,使幼儿懂得爱家人,关心家人做懂事的孩子。

透过各种主题活动,引导幼儿学会观察,使幼儿逐步学会关注周围生活,乐意亲近大自然,会欣赏自然界里完美的事物,感受世界给人们带来的喜悦。开展“庆六一”的文艺演出,丰富了幼儿的生活。鼓励幼儿用心与同伴友好交往,,互助互爱。并分享彼此的快乐。

三、家长工作方面:家长是我们与社会连接的直接窗口,他们关注着孩子的发展、教师的教育。本学期我们本着帮忙家长消除一些顾虑,使他们能更好、更主动的配合教育的原则,对每个幼儿进行家访,没想到小小的一个举动却产生了如此良好的效果。家长们直观的了解到了我班的教养工作的资料及幼儿的常规要求,使家长有目的的在家庭生活中进行相关潜力的培养,有效的提高了家长与教师沟通的时间利用率。以往一对一的面谈交流,每人一次,一轮下来都需要很长的时间,而此刻家长和教师都能够有准备的灵活的展开合作与沟通。

在教育工作中,我们不断得到了家长的理解和支持,这也是我们平时工作中注意了与家长的沟通和联系,我们利用电话与家长持续联系,还利用接送孩子时与家长交谈,了解在园在家的孩子的生活习惯。主动与家长沟通,详细介绍本学期开展各项工作的意图,耐心地回答他们的疑惑。让家长们全面深刻地了解本学期幼儿园班级老师工作目标及工作方法。

透过一学期的努力,孩子们的确取得了很大的成绩。让孩子健康活泼的成长是我们老师和家长的心愿,在以后的保教工作中,我们会随时关注孩子的一点一滴,让每个孩子都快乐的成长。

四、存在的问题与改善:

1、学习时间不足,今后还要抓紧时间读书学习,学习新的教育理念。

2、这学期刚开学时出现过几次幼儿被抓伤的现象,因此我要吸取教训,以后绝对不能放松。我想在以后的工作中还要努力加强安全方面的教育。

3、在教学当中还得努力探索教法,学习课件制作及先进的教学方法,不断提高教育教学水平。

4、在与家长沟通方面还得加强。

透过一学期的努力,孩子们的确取得了很大的成绩。让孩子健康活泼的成长是我们老师的心愿,在以后的工作中,我们会随时的关注孩子的一点一滴,让每个孩子都快乐的成长。

主题小班居家指导心得体会范文

1.可爱的小不点儿,你进步可真不小,你不再哭着让老师陪着你,不再关注奇奇哥哥,看不见奇奇哥哥就哭闹。现在的你能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏,你唱歌念儿歌的声音都很好听,在全园儿歌比赛中得了二等奖!真了不起!你还学会了自己吃饭,和小伙伴之间能友好相处,所以大家喜欢和你做朋友。记住了,不做小懒虫,早上早早地来幼儿园和我们一起活动,好吗?大家等着你。

2.你是个聪明懂事的孩子,能坚持上幼儿园,上课认真听讲,并且能在老师的引导下开动脑筋,积极参加幼儿园的各项活动。通过一年的集体生活,各方面进步都很大,特别是在本学期的体育比赛中,你两次都获得了金牌,赢得了阵阵掌声。祝你在新的学期继续努力,健康快乐成长!

3.活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!可老师发现你爱哭鼻子的毛病仍没改掉,我希望你能用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。

4.你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。这学期,你好像一下子长大了许多。老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你一定行!

5.你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师友爱同伴。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学习快乐地成长,好吗!

6.你是一位可爱,活泼的小男孩。现在爱上幼儿园了,能主动和老师交谈,老师们都喜欢你。上课你有时能认真听讲,举手发言。你的小手比以前能干多了,会折纸,画画。老师希望你上课能认真听讲,这样你会更聪明。

7.你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。是一个很有个性的小男孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容。每当你犯了小小的错误,总是把头低到桌子下面。我相信,要求上进不甘落后的你会更加严格要求自己,成为我们班最棒的孩子!

8.你是一位听话,懂事的小朋友,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。你上课有时能举手发言。喜欢唱歌跳舞折纸。老师希望你能和别人多加交流,平时多动手,这样你就会更能干的。

9.你是一个活泼好动的小男孩,能高高兴兴来上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对老师有礼貌,希望以后上课认真听讲,能主动回答问题,做个爱学习的孩子,好吗?

10.小小的个儿,小小的嘴,老师一看到你就喜欢你了。你在老师的帮助下,愿意自己穿脱衣服,吃饭和睡觉的习惯有了很大进步,老师希望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,好吗?

11.聪明好学的祉灿,你是我们小一班的骄傲。你可有礼貌了,每次看到园长或其它老师,你总是大声向她们问好。你还热爱劳动,能帮老师放椅子,杯子。课堂上,总能听到你大声的念儿歌。升上中班后,希望你在园在家一个样,不乱发脾气,让妈妈开心。

12.能说会道的xx,虽然老师只跟你相处了一学期,但你每天都在进步着。早上你能用甜甜的声音向老师问好。和同伴友好相处,还能和同伴分享你的玩具和食物。参加活动时特别活跃,上课回答问题可积极了。升上中班后,希望你不挑食,那就更棒了!加油宝贝!

13.你活泼开朗有礼貌,在班里结交了很多好朋友。本学期你在语言表达能力方面进步了,能积极发言了。自己的事坚持自己做,而且做事情特别快。在"庆六一"活动中你都能大胆地参与表演,真棒!升上中班,老师希望你能遵守纪律,玩时能注意安全,好吗?那样你会更棒的!

14.懂事能干的,每天都会用甜甜的嘴巴主动跟老师打招呼,老师们都很喜欢你。你性格很好,能大胆地跟别人交往,语言表达能力也不错,能完全用普通话表达自己的意愿,大家都夸你是个能干的好孩子。你学习兴趣浓厚,而且记忆力很好,老师教的东西很快就记住了。真棒!升上中班后,老师希望你能虚心接受批评,争取有更大的进步!

15.是个聪明活泼的好孩子,长了一张可爱的娃娃脸,笑起来真可爱呀!你在进餐方面的进步最大了。在老师的鼓励和你的努力下,现在你能自己吃饭,还能把碗里的饭吃得干干净净。你能自如地表达自己的想法和意愿,喜欢与老师交流。升上中班,老师希望你在生活方面遇到困难能大胆提出来,老师会帮助你一起解决的,好吗?

你是一个可爱又聪明的小姑娘,有时候看着你的笑脸都忍不住想亲你一口。这个学期你的进步可大了,能坚持上幼儿园,进餐时也不挑食,能大口大口地吃饭。午睡时,你的表现就更棒了!现在的你会自己脱衣服,不吵不闹地自己安静入睡,小朋友都要向你学习!你喜欢和老师在一起,喜欢拉着老师的手一起谈话,玩耍。在上课和游戏活动中很认真,能积极举手回答老师提出的问题,升上中班,老师希望你能够大胆的参与各项体育活动。

17.活泼可爱的xx宝贝,你的进步是大家有目共睹的。现在的你每天早上都开开心心来园,还能向老师问好。你喜欢和老师谈话,喜欢和同伴玩耍。你的自理能力不断增强,会自己吃饭,穿脱鞋子都是自己来。在"庆六一"活动中你能自信的参与表演,老师为你的进步而高兴。升上中班,老师希望你能交到更多的朋友,做个快乐的宝宝。

18.聪明伶俐的你,语言表达能力特别强。你待人热情,喜欢与人交往,还经常向老师和同伴诉说你的假日见闻,老师可喜欢你了。上课你能积极发言,大声回答老师问题。升上中班,老师希望你改掉任性的习惯,做个懂事的孩子。好吗?

19.天真又可爱的xx,现在的你每天都能高高兴兴上幼儿园,而且还会向老师问好呢!这个学期,你能坚持用普通话与同伴交流,还能和同伴友好相处。班上很多同伴的名字你也认识,还会主动去交朋友呢!在自理能力方面有所增强,会自己进餐,自己穿脱鞋子。升上中班,老师希望你能认真上课,争取更大的进步。

20.即将升上中班,我们的xx长大了,学到了不少本领。你是一个生活自理能力很强的孩子,衣服鞋子都是自己穿。吃饭你从来就不用老师喂,而且能保持桌面的干净。你还是一个爱学习接受能力很强的孩子,在语言发展方面的进步也非常大,你能自如地表达自己的想法和意愿,会用普通话与同伴交流。宝宝做事还要主动大胆一点,相信你会有更大的进步的。

是个热情活泼的小女孩。你对人有礼貌,而且喜欢表现自己。你很好学,上课时可认真了,回答问题和参与游戏活动特别积极。本学期你在各方面有了很大的提高,老师真为你高兴。参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。在"庆六一"和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。真棒!升上中班,老师希望你做事不拖拉,争取有更大的进步。

22.活泼可爱的xx,是个有礼貌懂事的乖孩子。每天都会用甜甜的嘴巴主动跟老师打招呼,老师们都很喜欢你。宝宝性格很好,能大胆地跟别人交往,语言表达能力也不错,能完全用普通话表达自己的意愿,大家都夸你是个能干的好孩子。在园,你自理能力很强,吃饭睡觉上厕所穿脱衣服都不用老师操心。你学习兴趣浓厚,喜欢说英语,而且记忆力很好,老师教的东西很快就记住了。在"庆六一"和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。

23.升上中班,老师希望你在园在家一个样,不挑食,做个健康宝宝!那进步一定会更大!可爱又天真的xx,经过了小班一年的生活与学习,你在各方面都有了很大的进步。现在的你语言表达能力增强了,还能和同伴一起排队,做操,游戏。对舞蹈特别感兴趣,跳起舞来可认真了。有时你还能和同伴分享你的玩具食物。你还有着一颗聪明的头脑,它帮助你学本领的速度加快了不少,再加上你的记忆力很强,所以你接受任何新知识时都能马上掌握好,这一点让老师和小朋友很佩服你。升上中班,老师希望你更合群,融入到小伙伴中去,那进步就更大了。

24.活泼开朗的cherry,你可是个独特而又有个性的孩子。在园,你喜欢自己的事情自己做,会自己吃饭,自己穿脱衣服,穿鞋子。老师上课时,我们的宝宝最认真了,总是积极的举起小手,嘴里还不停的说:"letmetry。"你喜爱参加各类游戏活动,每次表演歌曲和古诗你都很大方,而且声音响亮。本学期参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。在"庆六一"和英语汇报活动中你的表演都让人刮目相看,还担任小主持人呢。真棒!升上中班后,老师希望你能坚持天天开心上幼儿园。好吗?

是个聪明懂事的孩子,做事特别利落。经过了小班一年的生活与学习,我们的宝宝长大了,学到了不少本领。你能自己吃饭不用老师喂;还会穿脱鞋子和袜子;能自己上洗手间并懂得饭前便后要洗手。学习上,每次在学习本领时你都能认真地听,而且还开动脑筋积极回答老师的问题。你的语言发展能力有了很大的进步,你能清晰地表达自己的想法和意愿,还学会了很多歌曲和儿歌。本学期参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。升上中班后,老师希望你能做到早睡早起,按时上幼儿园,那进步就更大了。

主题小班居家指导心得体会范文

转眼新的学期又开始了,孩子们度过一个愉快的假期后,又高兴的来园了。这学期,我们三位老师在总结上学期班级情况的同时,通过研究和商量,认真制定出本学期的工作计划。具体如下:

一、班级情况分析:

我班现有幼儿28人,其中男孩12人,女孩16人。大部分幼儿生长发育正常,经过摸底调查,我班的孩子家长文化程度、家况都比往年的条件好,但他们都很少有时间照顾孩子,不少都是委托家中老人和保姆来照料孩子,虽然有一小部分幼儿已经上过小小班,但孩子普遍都很娇气,卫生习惯不好,独立性差、依赖强,适应性差。又加上今天的孩子人数多。针对孩子的特点,我班这学期初将把工作重点放在培养孩子独立自理能力上,慢慢过渡到围绕园务计划,结合园美术特色展开工作。

二、主要工作和要求:

(一)环境创设

根据小班幼儿的年龄特点,结合主题教学活动,创设宽松的班级环境包括心理环境,引导幼儿熟悉环境,逐渐消除他们和家人分离的焦虑情绪,使他们高高兴兴的上幼儿园,愉快地参加各项活动。使幼儿初步具有参与环境布置的意识,学会观察环境,培养幼儿爱护环境的好习惯。

(二)保教工作

幼儿园教育是保教相结合的教育教学活动。“保”字当头,说明了保育工作的重要性。尤其是对小班孩子,更需要老师们的细心照料,在工作中我们坚持“以保促教”的原则,重视孩子生理、心理的健康发展,坚持让孩子吃饱、吃好、使孩子在身高、体重方面均能达标。

1、良好性格的培养

(1)培养幼儿参加体育,活动的兴趣,保证两小时的户外体育活动时间,使幼儿初步掌握简单的走、跑、跳、钻、爬等动作的正确姿势。

(2)激发幼儿参与美术、音乐、欣赏文学活动的兴趣,结合我园的美术特色,开展一系列活动,不断提高幼儿欣赏美、感受美、表现美的能力。

(3)注重情感教育,培养幼儿爱父母、爱老师、爱幼儿园及对他人的有礼貌行为,学会问候、道别等文明礼貌用语。

(4)根据小班幼儿的年龄特点,在游戏及日常活动中,教育幼儿与人合作,团结友爱,互相谦让。通过主题活动,故事等形式,教育幼儿尊敬长辈,以大让小等。

2、常规要求:

(1)生活常规;能用正确的方法洗手、漱口、擦脸;知道饭前、便后要洗手,洗完手后不乱东摸西摸;能愉快、安静地进餐,吃完自己的一份饭菜,不挑食,保持衣服、桌面的整洁;饭后漱口、擦脸。能按时、安静、独立地午睡,基本上会自己穿脱衣服、鞋袜,并摆放整齐。

(2)学习常规:上课能认真倾听,不随意插话;能听琴声迅速做出反应;爱护玩具,能按类取放玩具,做到“三轻”,懂得不大声说话影响别人。能大胆地举手发言。

三、建家园联系的桥梁

家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。

1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。

2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。

3、“家园互动手册”和“快乐成长册”每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也及时地反馈幼儿在家的表现,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。

四、教育教学

1、在老师的帮助下,喜欢听、讲熟悉的儿歌、故事。学会看书、喜欢看书,并简单的讲述图书内容,认真开展读书节活动。

2、能用普通话与老师、同伴交流,并用简短的语句表达自己的意愿。

3、能跟着老师唱简单的歌曲,玩简单的乐器,模仿简单的动作。

4、尝试用4—5种颜色和简单的工具,运用几种方法自由表现熟悉物体的粗略特征。

5、开展“快快乐乐学本领、高高兴兴学做人”活动,通过三个方面:学做健康人、学做社会人、学做 ,培养幼儿具有健康的体魄、良好的习惯、探索的兴趣、愉快的情绪和独立的人格,为幼儿的一生打好基础;

五、安全方面

本学期还要主抓幼儿的安全方面,以幼儿的安全为主要

六、月份安排

8月份:

1、幼儿园、班级环境布置。

2、召开新生家长会,做好新生接待工作。

3、家访。

9月份:

1、让幼儿尽快熟悉、适应幼儿园生活,喜欢上幼儿园。

2、编排早操。

3、完成全面家访。

10月份:

1、参加全园汇操。

2、家长学校讲座。

3、组织幼儿秋游。

4、初步养成幼儿良好的生活、学习常规。

11月份:

1、家长开放日。

2、基本养成幼儿的生活、学习常规。

12月份:

1、参加园内的“迎新年”活动。

2、园“创设宽松环境,多功能开展美术活动”教育研讨。

3、年段美术课研讨。

1月份:

1、班级总结、专题总结

2、填写幼儿身心发展评估手册。

3、班级财产清点。

以上是本班的工作计划


主题小班居家指导心得体会范文

太阳每天都是新的,新的力量总是强大的,随着新学期的开始,我们以新的姿态投入到工作中去。

本学期我们小班级段教研工作将围绕区教委“幼教工作重点”而展开,以“邗幼杯教科研积分细则”为动力,更加积极、努力的做好自己的保教工作。

级段目标:

在保教水平上不断提高;在环境创设上不断创新;在实践、反思中不断成长。

工作重点及措施:

1、做好对新入园幼儿的一日常规训练。

重点做好安全工作并培养幼儿良好的行为习惯。如礼貌、进餐、卫生等方面。将教育活动贯穿于幼儿一日生活中。

2、继续做好“邗幼杯教科研积分工作”。

(1)更新理念,学会通过搜寻信息来不断丰富自己的信息量,从而在理念上跟上时代的步伐。

(2)参与观摩研讨活动。

除了做好互听课外,要积极吸取外来知识经验,搜集与讨论不同的教案,并运用于自己的实际教学中。

(3)参与课题研究。

根据课题研究计划设计主题活动。

(4)配合园本教研活动,将王丹老师确定为专业成长培养对象,通过多渠道的形式让她成长为一个具有自身特长的专业教师。

具体工作安排:

八月份:

1、进行区域与班级环境的布置。

2、做好新生入园前的前期适应工作。

3、做好新生入园前的各项准备工作。

九月份:

1、做好新生的接待、安抚工作。

2、对新生进行常规训练。

3、学习小班级段的操节活动,包括操前律动、小动物模仿操、器械操。

4、师幼共同进行环境创设。

5、制订教育活动计划。

十月份:

1、师幼共庆“国庆节”。

2、参与课题组活动。

3、张慧萍老师召开家长会。

4、参与“一堂好课”的评选。

5、迎接市局对我园复评。

十一月份:

1、参与教研组活动。

2、环境创设评比。

3、王丹老师专业成长活动展示。

4、参与课题组活动。

5、制订教育计划。

十二月份、元月份:

1、根据课题、主题活动进行环境创设。

2、参与教科研评比、展示活动。

3、庆祝“元旦”。

4、上交各项材料。

5、做好幼儿离园工作。

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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能...
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