书法校本课程心得体会精选 校本课程书法课程评价(9篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

推荐书法校本课程心得体会精选一

1、进一步规范书写姿势和执笔姿势。

2、强化基础性训练，初步掌握书法的技巧。

3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、能进行简单的书法创作。

5、通过与书法艺术的深入接触，提高学生的欣赏水平，了解祖国书法艺术的杰出成就，培养学生热爱、传承祖国传统艺术的感情。

活动时间：

每周星期三下午4：15—5：00

活动地点：

书法教室：

小组成员

爱园小学书法兴趣小组成员

活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、书法兴趣小组成员应严格遵守纪律，不准在书法教室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。

3、学生应按时完成老师布置的作业。

4、爱护书法教室内的设施和用品。

活动措施及方法

1、通过鉴赏古代优秀书法作品和学校中同学、老师的书法作品，及参加校内外书法作品展示、书法竞赛，激发学生对书法的兴趣。

2、注重平时训练，加强自主性训练，培养“提笔即练字”的意识。

3、激励为主，重视精神鼓励。

4、互学互助，共同提高。

活动内容及安排：

1、使学生了解一些简单的书法常识知识，（书法种类、常用工具、基本的使用方法）。

2、以楷书为主，以其他书体为辅；以临贴为主，以创作为辅。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名作提高欣赏水平。

第1周：点评学生寒假书法作业

第2周：名家名帖欣赏

第3周：提、按和横和变化，了解字形的一般分类

第4周：竖和竖的变化练习偏长形字撇和捺的变化

第5周：教师作品鉴赏

第6周：笔势和呼应笔势和呼应笔势和呼应点和点的变化

右结构字

第7周：学生作品鉴赏

第8周：综合训练（临贴）

第9周：练习倒三角形上下结构、上下结构字

第10周：综合训练（临贴）

第12周：名家名帖欣赏

第13周：综合训练（临贴）左中右结构

第14周：练习孤体字

第15周：练习重叠类字包围类字

第16周：综合训练（临贴）

第17周：名家名帖欣赏自主创作

推荐书法校本课程心得体会精选二

本次书法大展以在文艺工作座谈会上的讲话精神为指导，弘扬中国传统书法艺术，把握正确艺术创作导向，坚持艺术为人民服务、为社会服务，配合当前反腐倡廉主旋律，把传统艺术与时代精神结合起来，由河北省书法家协会、中共廊坊市纪委、廊坊市监察局共同举办以“挥写廉政”为主题的全省书法大展。

一、举办单位

1、主办单位

河北省书法家协会 中共廊坊市纪委 廊坊市监察局

2、承办单位

廊坊市书法家协会

二、组织机构

1、组织委员会

由河北省书法家协会与廊坊市纪委共同组成

组委会主 任：刘金凯 刘书强

组委会秘书长：刘月卯 河北省书协副主席兼秘书长

张纬东 廊坊市书协主席

赵清超 廊坊市纪委常务副书记、监

察局长

组委会执行副秘书长：关丽娜 河北省书协副秘书长

刘京闻 廊坊市书协副主席

2、评审委员会

河北省书法家协会依据评审办法产生评审委员，负责本次展览作品的评奖工作。

评委会主任：刘金凯

评委会副主任兼秘书长：刘月卯

评委会委员：5-7人

三、稿件的征集和作品要求

1、稿件的征集

①河北省内优秀书法作者;

②每个地市征集作品50-100件;

2、作品要求

①内容：健康向上的古今“廉政”主题相关的诗词、楹联、文赋及名言警句等(须原作者及篇名)，提倡自作诗词联赋;书写古代诗文者，应注意使用权威版本，要保持内容的连贯性、完整性。

②规格：所有参展作品尺寸最小不低于四尺整纸，最大不超过六尺整纸(高度不超过197cm,宽度不超过98cm)，小字类作品尺寸为四尺整纸以内(高度不超过138cm,宽度不超过69cm),一律为竖式，不收册页和手卷作品。

四、作品的评奖

1、本次展览评审方案

入展作品300件，其中：

一等奖：3名，每人奖金2万元，计6万元;

二等奖：6名，每人奖金1万元，计6万元;

三等奖：20名，每人奖金5千元，计10万元;

优秀奖：50名，每人奖金1千元，计5万元。

2、所有获奖和参展作品由廊坊市纪委收藏。

3、非省书协会员入展作者作为加入河北省书协会员的条件之一。

五、填写信息

请在书法作品背面右下方用铅笔注明：作者实际姓名、性别、通讯地址、联系电话。

六、征稿时间

征稿日期截止至20xx年9月15号

七、展览时间

20xx年10月底

八、展览地点

廊坊市展览馆(暂定)

九、出版

展览前出版河北省《“挥写廉政”书法大展作品集》

十、展览开幕式邀请获奖作者参加

十一、收稿地址和联系人

收稿地址：石家庄市中华北大街市庄路66号

河北省书法家协会

联系人：关丽娜

联系电话：

0311-87829149

十二、本次展览所需全部费用，由廊坊市纪委、监督及负责。

推荐书法校本课程心得体会精选三

本学期我担任一年级书法教学工作，一学期即将结束，现将本学期工作总结如下：

1、“爱之愈深效果愈佳”，兴趣是最好的老师。学习书法需要很好的耐性和坚强的意志，如果不能激发学生的兴趣，学生会很快放弃对书法的学习。我是通过如下方法去发掘教学的亮点，培养学生的持久兴趣的。

a、首先想法让学生信我服我，师为生范。除了认真备好、上好每一节课外，平时我能严格要求自己，遍临学生手中所学的帖，抓紧时间读帖和创作，对练习认真、肯动脑、进步快的学生，我都会写一张书法作品送给他们、勉励他们。

b、当学生进步较慢或心情烦燥时，我会播放一些古代书法名家成才故事的片子给学生看，引导学生如何去欣赏书法作品，启发鼓励学生，陪学生渡过一个又一个的枯燥期和进步过渡期。

c、力争在校园内大面积展示学生的书法课堂作业，有些在宣传栏展出，有些装裱成框在书法展展出。让他们介绍自己临帖的经验，树立书法学习榜样。有身边的“明星”作为学习追赶的对象，学生的兴趣和水平都得到较快的提高，形成一股你追我赶的良性竞争氛围。

d、经常带他们去参加各种书法展览，增长学生们的见识，使他们获得更多的比赛经验。通过比赛证书使学生受到了极大的鼓励、获得了成功感，增强了信心，更加坚定了对书法的兴趣和执着。

2、具体讲解书法的演变和发展历程。并让学生们简单的了解各种字体的区别，让他们知道书法的初级阶段是从楷书练起的。我觉的学习书法，培养良好的习惯是最重要的，也是最关键的。于是在学习写字之前先纠正他们的书写姿势，教他们如何握笔，如何坐。然后利用幻灯投影仪来为大家讲解和示范具体的笔画，这样不仅体现了教学的直观性，而且更提高学生的注意力提高他们的模仿兴趣。在讲解每个笔画的时候，我会用象形的教学方法来为学生们展示不同笔画的形态特征。比如一个点的写法像一个露珠;竖的写法像一个倒挂着的针。这样更加深了学生们对每个笔画的理解。

3、我特别强调字帖的临摹。要求同学们要按着字帖的格写，保证写的每一笔都跟字帖上格的位置一样，字的大小比例一样。强调字的各笔画要和字帖相仿，尽量要达到一致，学习字帖的用笔，每一笔都要做到起笔、行笔、收笔这三个过程，注重每一笔画的大小、粗细的不同。还有搞清楚字的笔顺也是尤为重要的。

4、强调培养学生的毅力，坚持天天练字。书法并不是一朝一夕就能学成的。它肯定离不开坚持不懈的练习。所以我要求学生必须天天练习。

以上是我的整个硬笔书法教学过程和方法。通过以上方法的学习，同学们的书法水平明显的有了突飞猛进的提高，我从内心