民法典学生篇的心得体会范文 学生学民法典的收获与体会(4篇)
学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
2022民法典学生篇的心得体会范文一
1、社会和谐稳定是立法的根本保证
我国的民法典立法工作始于1954年，1954—1964年立法工作因_的影响而搁置，2014年11月，党的十八届四中全会明确提出编纂民法典，2015年3月，全国人大常委会法工委启动民法典编纂工作。2016年6月，十二届全国人大常委会第二十一次会议初次审议了民法总则草案，标志着民法典编纂工作进入立法程序。2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，2021年1月1日正式施行。
十八大以来民法典从提出编纂计划到表决通过历时6年，如果追溯到1954年，民法典耗时则长达66年，耽搁的时间缘于社会的不稳定，动荡时局对人们的生产生活不利，立法这种系统工程更不可能实现。当今世界局部战火不断，我们只是生活在和平的国家，我们渴望和平也愿意长久守护这份和平。社会和平人民才能谋求自己的幸福，国家法治健全才能更强有力地庇佑这片土地。古有商鞅变法，秦国励精图治，横扫六国，统一中原，自此秦朝建立了中央集权的封建国家。当今颁布的民法典不仅巩固社会主义发展成果，而且为夺取全面进入小康社会的胜利局面有着深远的意义。
2、与时俱进是民法典的鲜明特色
当前我们进入老龄化社会，老年群体权益如何得到保障，民法典在安享晚年、选择监护人、财产处置、遗嘱形式等方面都有规定。伴随着机构改革的实施，国家卫生与计划生育委员会取消，计划生育职能弱化，民法典对计划生育有所调整，删除了夫妻双方有实行计划生育的义务。家风正，则民风淳，习近平总书记在不同场合多次谈到要“注重家庭、注重家教、注重家风”，民法典明确规定树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。习总书记强调“绿水青山，就是金山银山”的发展理念，民法典规定从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。
民法典紧随时代，社会热点以法律条款予以明确，尤其是十八大以来的执政思想融入民法典，限度维护人民的权益，热切回应了人民对美好生活的向往，民法典真正做到立法思想取之于民、立法内容保障于民的法律精髓。
3、以人为本是民法典的终极核心
民法典将人格权单设一编，与宪法规定“公民的人格尊严不受侵犯”遥相呼应，详尽规定了人格权的范畴：民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。民事主体是其自身权利的享有者：人格权不得放弃、转让或者继承。综上，以人为本的法治思想在人格权独立成编的问世中闪耀光芒。
无法可依的国家，要想实现人民安居乐业，经济蓬勃发展，社会稳定繁荣的愿望……何其艰难!法律这块基石作用不容小觑，习近平总书记强调，民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。民法典的立法思想始终把对人的关怀放在首位，关心幼有所育、保障住有所居、维护老有所依、推进行有所安等，对自然人从胎儿到身故全生命周期的关照借助法律予以强化。
4、民法典为现代化国家的治理提供制度保障
我国《民法典》主要由“总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任”等内容构成。《民法典》不仅是对原《民法总则》、《物权法、《合同法》、《民法通则》、《婚姻法》、《收养法》、《继承法》、《担保法》、《侵权责任法》九部法律的高度提炼，而且也删除了原法律中不适应当今社会发展的条款，同时还加入了新形势下民众聚焦的新元素，《民法典》的颁布标志着我国依法治国进入新阶段。
民法典在编纂过程中，公开透明，广开言路，征集意见，在人民当家做主的社会主义国家，民法典广泛征集民意是对公民有参政议政的权利、表达个人见解和意愿的自由最生动诠释。民法典先后10次向公众征询金点子，人民群众积极响应，反馈意见100余万条，体现了广大人民对美好生活的愿景诉诸法律制度的迫切需求。
从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，我们要完成全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标，又要开启全面建设社会主义现代化国家的第二个百年奋斗目标的新征程。现代化的强国必然要有与之对应的法律制度，法律是治国之重器，良法是善治之前提，依法治国，法律先行，站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，民法典将引领我们实现宏伟目标。
2021民法典学习心得体会及收获4 本次实习主要有三个目的： (1)深入司法实践的第一线，了解司法审判的全过程，在熟悉审判程序的同时，发现其间存在的各种问题与缺陷，从而加深对中国现实司法的理性和现实性思考。 (2)理论联系实际，将自己在校所学的专业理论知识运用到实践中去，并在实践的基础上加深对理论知识的深度与高度认识，尽力用一个法律人的身份和思维去思考问题，并学会解决问题之道。 (3)利用本次机会，找到从法律学习者到法律工作者身份转变的现实途径，了解理论与实际的背离，现实与模拟的差距，从而在背离与差距中找到平衡点，给自己的专业修养和现实能力给一个准确的定位。 二、实习单位及岗位介绍 本次实习的单位是xx市xx人民法院，其成立于20世纪中叶，已经历了半个世纪的发展和自我完善。xx人民法院有大批优秀而努力的工作人员，在司法实践的第一线做人民利益的守护神，尽最大的努力维护着社会的公平与正义。xx人民法院具有规范而体系化的组织机构，内设机构有政治处、纪检监察室、办公室、研究室、审判监督庭、案件质量评查室、立案庭、立案二庭、司法技术鉴定管理办公室、刑事审判庭、民事审判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政审判庭、执行局和法警大队，各机构在行使权利和履行职责方面相互独立，而实则又相互联系不可分离，共同为昆区法院的发展而努力，为人民的利益而奋斗。 本次实习我的具体工作岗位与工作职责是，在民四庭从事书记员的工作。民四庭作为法院的一个内设机构，其主要负责的案件有合同纠纷、民间借贷纠纷、所有权确认纠纷等，其主要运用的法律有《合同法》《物权法》《民事诉讼法》《民总》《债权法》等。民四庭办案以调解为主，判决为辅，实行调判相结合的运行方法，在充分尊重当事人的意思自治的基础上慎重地行使法院的审判权。而书记员的工作是琐碎而又需要认真细心的，其主要工作范围有整理并装订卷宗，扫描案卷，作庭审、调解、谈话笔录，送达法律文书等。在实习期间，我在从事以上工作之余，还能参与案件听审，以一个非专业人的身份去看待司法审判。由于实习时间短，所以还有很多工作并没有涉及到，在以后的时间里一定会抓住机会去尝试和体验。 三、实习内容及过程 本次实习，我主要的工作内容包括两个方面，具体过程如下： 1、整理卷宗，扫描案卷。 整理卷宗，扫描案卷是我在本此实习过程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、编页码、填写证据目录及卷宗目录、装订案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中无数次的翻阅，心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序，按照信息表、缴款书、起诉状、答辩状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等顺序将所有的资料整理成册。对于普通程序审理的案件还有副卷，而副卷的内容则包括合议笔录、判决书原件等。这种整理工作对于我这个实习生而言并非易事，因为不是所有卷宗里资料都想以上所说的那样详细而又简单，很多时候会出现很多新的东西弄得我不知所措，所以我总在一遍又一遍的向庭里的正式书记员们询问，还好她们都很耐心而又细致的为我讲解。当然有些时候，我觉得有问题的地方向她们询问的时候她们也会不知所措，毕竟不是法学专业出身并且从事工作的时间不是很长，所以我们只好按自己的理解行事了。编页码倒是一件不需要用脑子的事情，只要小学数学过关了就能胜任，所以其间也没遇到什么问题。 填写证据目录及卷宗目录也不是很有技术含量的活，根据之前编的序和排的页码，将信息综合之后填在目录表上就行了。当我将调解笔录与调解协议分开写了之后，遭到了书记员之一的反对，她说两个应该写到一起。于是我按自己的理解告诉她说，调解笔录是法院在当事人之间主持调解时的记录，应该属于法院文件的一部分;但是调解书虽然是在法院的努力下当事人双方达成的，但是那是当事人之间的意思表示或者可以说成是契约，其一旦成立在当事人之间起作用，而法院只享有其不履行时的后续权利。在我不很专业但是听起来还算比较合理的解释下，并且在她向比较有资历的书记员的咨询下，她采取了将两者分开写的方式。其实这都是比较小的事情，但是通过这件事我有了两2022民法典学生篇的心得体会范文二
民法典学生篇的心得体会范文 学生学民法典的收获与体会(4篇)
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