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教室摆桌椅心得体会感悟和感想 教室里摆放着桌椅怎样摆放着桌椅(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-314

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写教室摆桌椅心得体会感悟和感想一

结合我校的发展现状,坚持统筹规划,协调发展,注重实效、逐步到位的原则;坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;全面推进我校校园网的使用进程。

1、师资队伍建设目标

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

2、学校教学资源开发目标

积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度,开展软件使用培训和自制课件比赛,提高广大教师制作课件的积极性。

3、学校资源库建设目标

继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学。

4、校园网的更新目标

借教体局“光纤进校园,百兆校园网”建设之机,完善校园网版块,更新内容,达到对外宣传的目的。

5、信息技术教育的目标

做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

6、电教设备管理目标

完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

为实现上述目标,下学期着重做好以下几项工作:

(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理

1、及时与总务处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室等)使用情况、问题记录。

2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

3、加强对学校电脑的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

(三)开展特色电教活动

1、组织新教师进行白板培训,提高教师使用互动式电子白板的作用水平。拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。

2、组织教师学习个人博客的建立,提高教师电教工作水平。

3、组织35岁以下教师进行打字比赛、自制课件比赛,提高教师的课件制作能力。以点带面,要求45岁以下教师能独立制作课件以及上传教案等资料,熟练应用多媒体课件。

4、筹备并建立校园电视台。本学期拟建立“蓝色海洋”“美文赏析”版块,通过视频播放的方式为学生营造文化熏陶的氛围。

(四)加强对电化教学常规工作的管理

1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

3、及时做到电教设备的检修、维护。

4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。

5、在电子白板等设备到位后,要求35岁以下教师每月最少上两节使用电子白板的电教课,并填好记录。

(五)做好教学服务工作

在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

常规工作

1、校园网信息的更新。

2、每月检查微机(处室、班班通)班班通微机内,每人每月至少2个课件。

3、每月检查班班通使用记录(随时检查电子白板的规范使用情况)

4、电教资产入账和清查、保养工作。

5、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中。

6、跟踪信息技术课堂教学。

注明:以下工作牵涉到电子白板和班班通计算机安装的,工作进度根据设备到位的情况进行调整。

二月份:

1、检查维护计算机设备。

2、电子白板使用培训。

三月份:

1、个人博客建立培训。

2、筹建校园电视台。

3、骨干教师展示电子白板的使用。

四月份:

1、gif动画制作培训。

(五月份再根据具体情况决定是否展示制作的gif动画)

2、校园电视台试播。(本月一次蓝色海洋或一次美文赏析,视具体情况而定,下月另一次播放)

3、学生打字比赛。

4、35岁以下教师打字比赛(提前通知教师练习盲打)。

五月份:

1、骨干教师电子白板使用成果展示。

2、35岁以下教师课件比赛。(自制课件能使用电子白板展示)

六月份:

1、录音软件使用培训。

2、展示个人博客(根据博客建立情况而定)。

描写教室摆桌椅心得体会感悟和感想二

尊敬的老师:

您好!

于xx月xx日晚修放学之后,为了庆祝四位同学的生日,我班的同学商议好为他们搞小小的派对,结果把教室弄得一片狼藉,对于此事,我们在这里作一个深刻的检讨,希望老师给我们一个机会。作为一位学生,我们应该明白学校是学习的地方,我们只为了个人的快乐,而影响了同学们的正常休息和学习;作为一名高考班学生,我们应该比其他同学更要明白学习的重要性和紧迫感,我们更应该珍惜所剩的时间,好好学习;作为一名成年人,我们应该明白安全的重要性,应该明白这种活动带来的影响。特此写此篇检讨书!

我们承认,我们都太冲动了,但是我们恳求老师给我们一个机会,我们将作此事作为教训,将痛改前非!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

描写教室摆桌椅心得体会感悟和感想三

在校园里,你可曾注意过,操场上随意丢下的一个个塑料袋?你可曾留意过,甬路、楼道上遗留的一个个空塑料瓶?你可曾发现过,教室里掉落的一片片纸屑?也许你会回答:“见过,不过没在意。”孩子们,此时,你为什么不随手将垃圾捡起,丢进垃圾桶,还我们的校园一个清洁呢?

随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美:不止是环境上的美,更是大家心里的美。所以,让我们行动起来,弯下腰捡起垃圾纸屑,用心创造美好校园! 为此,学校政教处、少队部联名提出如下倡议:

1、老师们、同学们积极行动起来,加入“垃圾不落地”的队伍中来。希望各位老师、少队部成员能够率先垂范,从我做起,从身边小事做起,共同营造“弯弯腰,捡一捡”的良好氛围。

2、不随手乱扔纸屑、零食包装袋等废弃品,要将垃圾放到班级垃圾桶内,牢固树立卫生意识,自觉维护校园的清洁卫生。

3、自觉养成弯下腰随手捡垃圾的好习惯,用我们的双手清洁我们的走廊,美化我们的校园,扮靓我们的教室。

4、每天都要清理垃圾桶最少两次,教室里的桌凳、扫帚、拖把、撮箕等物品摆放整齐,保持教室内外的整洁卫生;

5、美丽身影随手拍。老师们、同学们要利用我们手机随机拍下广大师生弯弯腰随手捡垃圾的照片,学校政教处将以图片的形式展现这一道美丽的风景线。学校广播站也要随时报导,维护校园环境的好人好事,批评不文明行为的恶习。

老师们、同学们,让我们牢固树立“垃圾不落地”和“弯腰捡垃圾”的理念,养成良好的行为习惯,以实际行动感染、带动同学和家人,使我们的校园、家庭、社会变得更美丽。 请大家行动起来吧!

倡议人:

时间:x年xx月xx日

描写教室摆桌椅心得体会感悟和感想四

夜深了,教室里显得特别安静。月光温柔地照着。突然,桌子、凳子、黑板擦、讲台、黑板、粉笔争论起来,他们比着谁的贡献最大,教室里沸腾了……

桌子神气十足地说:“我的贡献最大,如果没有我,同学们在哪写字呀?我身上还能放好多东西呢!”

“不对,我的贡献最大!桌子,你瞎说!”凳子小弟很是不服气,“只有你没有我,让人家站着写字啊?真是的!”

“不是!你不是!”讲台哥哥争着说,“我的贡献最大,我可以让老师站在我身上。”

一直没有发话的粉笔妹妹跳上黑板,在上面写下了大大的“我最棒”三个字。不料那个“棒”子写错了,正好被黑板擦叔叔发现了。这可是他大显身手的好时候。于是,他挪到粉笔身边,轻蔑地说:“啊哈,没法儿了吧?还得看我的!”他一边用自己的身体擦“棒”字一边说,“看看,你的贡献没我大吧?哼!”

“请你们看好啦?这些字是写在哪儿呀?还不是写在我身上吗?”年迈的黑板公公说,他是教室里的长者,大家都很信任他。

听了黑板公公的话,粉笔妹妹和板擦叔叔惭愧地低下了头,红着脸承认自己比不过黑板公公。

“不——要——吵——了!”一个巨大的声音说,原来是教室公公,“你们是不是在比谁的贡献最大呀?这样吧,以后,桌子,你让老师站在你身上写字,凳子,你去让老师站着上课,讲台去写字,黑板去当课桌,粉笔去擦黑板,至于让小朋友们坐什么嘛?就让黑板擦去干吧,你们说行不行?”

大家当然说不行。教室又说:“那就是了,你们既然都不愿意,就干好自己的那一份工作,不要再比谁的贡献最大了。我们每个都是平等的,我们要团结,团结就是力量,只有团结才能做好每一件事。以后大家要和平相处!”

大家齐声说:“好!说得好!团结就是力量!”

从此,大家都尽自己最大的努力做好自己的工作,他们再也没有争吵过。


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描写教室摆桌椅心得体会感悟和感想五

甲方:

乙方:

甲乙方本着平等互利原则,现就租用_________________教室签署以下协议:

一、甲方于将教室有偿租用给乙方使用。

二、乙方办理租用手续时要交纳租借押金_____元。乙方为_________________学院所属部门时,押金从部门业务费中暂扣。

三、甲方权利、责任、义务:

1、甲方按照规定时间将指定教室租用给乙方,保证教室正常使用及环境整洁。

2、甲方严格按《_________________学院租用教室管理办法》对乙方进行管理。

四、乙方权利、责任、义务:

1、乙方应严格遵守《_________________学院租用教室管理办法》。

2、乙方按照《_________________学院租用教室申请表》规定时间使用指定教室。

3、乙方在使用过程中应遵守《教室规则》。

4、乙方在教室内不得举办任何未在《_________________学院租用教室申请表》中规定的活动。

5、乙方对教室的设备要爱护使用,因使用不当造成损坏时,由乙方负责赔偿,赔偿费用从押金中扣除。扣除押金数额由甲方确定。

6、乙方不得以任何理由、任何方式将教室转借或转让、转租他人使用。如甲方发现乙方将教室转借、转让或转租,甲方有权无条件终止乙方使用教室并扣除乙方全部押金。

7、如遇学院的教育教学等工作与租用教室使用时间发生冲突,资产与后勤管理处将通知租用方对租用时间作适当调整,乙方应积极配合。

8、乙方在未办理借用手续擅自使用教室内的多媒体设备或因使用教室和教学设备而对正常教学造成影响时,一律按教学事故进行处理;情节严重或影响重大者,将追究当事人责任,报学院进行处罚。

五、协议一式两份,甲乙双方各存一份,经双方签字后具有同等的效力。

六、协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。

甲方:乙方:

签字:签字:

年月日年月日

描写教室摆桌椅心得体会感悟和感想六

本学期我校的电教工作将以学校教学工作为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务教学质量求发展与创新”的基本思路,制订如下工作计划。

1、加强电教设备的日常管理与维护。

在平时的教学设备使用管理过程中,提高维护水平,对学校电教设备进行定期的检测维护,做好维修记录。用好校园网上报修系统,迅速及时地处理班级的电教设备故障。继续做好学校各功能教室的提前预约制度,管理与使用好各功能教室。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。

2、增强电教人员的服务意识。

本学期电教室将继续努力提高电教教师们的服务意识,安排电教老师定期进行教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。本学期,电教员将每月对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。

3、开展教师信息技术培训活动。

按学科开展教师信息技术培训活动,提高教师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将分阶段对教师进行录播教室的使用的使用培训,全面提高教师运用信息技术教学的能力。继续做好“一师一优课,一课一名师”网上晒课活动。普及计算机在工作中的使用、维护常识,提高教师们使用电脑的效率,认真做好网络安全使用培训,真正地使网络资源用好、用足。

4、提高信息技术人员的专业素质。

作为信息技术专业人员,要有过硬的专业素质,本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的相关培训,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行录播教室教学研究、电子白板与学科整合的教学研究,进行网络环境下学科课程教学的研究,进行校园影视教育的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习,积极参加省市级电教论文评比,提高理论水平。

5、做好学生信息技术教学与培训工作

本学期积极组织学生参加江苏省、xx市中小学电脑制作活动(负责人:刘祝)。另外,继续在学生中开展信息技术培训工作,选拔部分优秀选手参加省机器人竞赛,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

1、做好摄像、拍照等工作,做好网站维护工作。

2、完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。

二月份:

1、做好学校部分电子产品报废及固定资产调整工作。

2、落实好各考查学科教学工作与各专用教室负责老师选定工作。

3、对部分年级教师进行录播教室的使用培训。

三月份:

1、组织学生参加省、市中小学电脑制作活动竞赛。

2、组织考查学科教师进行泰微课培训。

3、做好学校报告厅电子屏招投标及安装调试工作。

四月份:

1、配合做好学校读书节、体育节相关工作。

五月份:

1、做好市级课题过程资料整理工作。

2、学校各服务器、各楼层交换机维护工作。

六月份:

1、配合做好学校艺术节相关工作。

2、做好电教室各项总结工作。

描写教室摆桌椅心得体会感悟和感想七

2、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

3、命运自己主宰,奇迹自己创造。

4、做人要厚道,求学要严谨。

5、人之为学,不日进,则日退。

6、自强不息,厚德载物。

7、一生之苦今日吃,三年之乐来日享。

8、困难是我们的恩人,兴趣是我们的天堂。

9、凌翅九霄,问鼎苍穹。

11、莫为失败找借口,多为成功找理由。

12、不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。

13、横绝学海,笑傲苍穹。

14、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

15、以宇宙为教室,牵自然为宗师。

16、求实踏实,落实诚实。

17、千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。

18、自律,民主,团结,和谐。

19、往者不可谏,来者犹可追。

21、自尊自爱,自重自强。

22、我拼我搏,付出定有回报;为复兴中华,誓读名牌大学。

23、锲而不舍,存义精思。

24、为了梦想,我们不懈努力。

25、德能勤绩,彰显青春。

26、耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。

27、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。

28、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。

29、静中显竞,竞中取胜。

31、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

32、博学敏思,立志共兴。

33、求真尚美,砺志笃行。

34、汗水浇灌希望,奋斗决定命运。

35、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

36、生命因进取而辉煌,青春因高考而壮美。

37、驰骋于自己的天下,奔腾在碧绿的山间,——成功在于不断地超越。

38、抓住今天,才能不丢失明天。

39、学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。

41、努力造就实力,态度决定高度。

42、十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。

43、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

44、要争就能赢,要拼才能赢。

45、博学慎思,明辨笃行。

46、逢一必争,逢冠必夺。

47、含泪播种,含笑收获。

48、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

49、每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。

51、拼搏铸辉煌,状态定命运。

52、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

53、书是人类进步的阶梯。

54、诚信,诚实守信也。

55、分分秒秒,构筑辉煌。

56、比状态,比干劲,比落实,比毅力。

57、千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。

58、应知学问难,在乎点滴勤。

59、我用拥有的争取未来的。

61、读书在于造就完美的人格。

62、立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。

63、学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。

64、我心一片磁针石,不读清华不肯休。

65、耕耘于分秒,收获于细微。

66、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

67、埋头读书,抬头做人。

68、守时诚信,勤奋踏实。

69、知识改变命运,奋斗成就未来。

71、没有播种,何来收获。

72、志高造就辉煌。

73、今天的努力,明天的实力。

74、博学审问慎思明辨笃行

75、土时先有节,至凌云处仍虚心。

76、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

77、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

78、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

79、励志照亮人生,创业改变命运。

81、尊师重道,爱国立德。

82、鹰击天风壮,鹏飞海浪清。

83、但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

84、人到万难须放胆,模棱两可平常心。

85、精研博学,笃行仁德。

86、革命尚未成功,同志仍需努力。

87、志不坚者智不达,言不信者行不果。

88、勤奋铸就辉煌。

89、特别有礼貌,特别守纪律,特别能吃苦,特别能忍耐,特别有志气,特别有作为。

91、把握一个今天,胜似两个明天。

92、人生没有彩排,每一天都是现场直播。

93、学之染人,甚于丹春。

94、精诚所至,金石为开。

95、明确的目标是前进的动力。

96、课堂是学习的阵地,宿舍是心灵的港湾。

97、学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

98、不学小溪流泡沫喧嚣,要学大海潜水无穷。

99、超越自我防分化,挑战极限谱新高。

100、勤奋踏实,诚实守信。

 


宣传口号 | 社区口号 | 学校口号 | 企业口号 | 医院口号

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描写教室摆桌椅心得体会感悟和感想八

时间过的真快,我来到二十七中的教学岗位上已经三个多月了,第一个学期也要结束了。这三个多月来,我一直严格要求自己,努力工作,刻苦学习,兢兢业业,较好地完成了领导交给的工作任务,在工作中取得了一定的成绩,受到领导、同事和学生的一致认可和好评。现对我入职以来多媒体教室的管理工作如下:

1、自从我来到二十七中,就接手了多媒体教室的管理。结合上级电教站的各种规章制度,我完善了我校的《多媒体教室管理制度》,并能严格按制度管理和使用多媒体教室。在使用过程中,发现问题,及时完善补充各种制度。

2、做到使用前申请,使用后有记载。

因为刚来学校不久,对学校的各项多媒体教学设备不了解,例如多媒体教室电脑、音箱、投影、无线话筒、电源的位置、音箱操控台等的使用都不熟悉,经过不断的摸索掌握了操控台的使用方法、多媒体教室无线话筒的使用方法等。经常检查话筒,音箱,电脑能否正常使用,出现故障及时维修,保证了学校多媒体教室的正常使用。

1、为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

2、为了满足正常的上课需要,我经常给带电脑查杀病毒,发现问题及时维护,为计算机重新安装了多次系统;并且安装了视频解码器,满足老师们播放不同格式视频的需求。

3、为防止电脑系统感染病毒,安装了卡巴斯基杀毒软件,并且要求老师们每次使用u盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

由于学校规模大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。

为保证学校财产的安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲自关好多媒体计算机,投影、卷幕及日光灯,并切断电源,锁好门窗,以防教室财务丢失及火灾的发生。

由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课后都安排学生打扫卫生,所以我经常开窗进行通风,保证教室的空气新鲜。另学校安排多媒体教室为一个班的卫生责任区。我便经常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。在学生学习任务重,学习时间紧时,我便亲自担任起打扫教室卫生的重任,保证多媒体教室的卫生整洁。

来到二十七中,我就发现我们学校多媒体教室经常举办市区级或者校级公开课及教研活动。特别是市区级教研活动的开展要满足不同学校老师上课的要求,有时候是软件的安装,有时候是实物展示台的使用,都要事先和老师沟通好,给他们准备好,以备上课使用。每次活动都提前准备,要求老师检查以防出错,方便教师教学,充分合理利用教育教学资源,发挥多媒体设备辅助教学的优势,提高教育教学质量和效果。

以上是我对这学期多媒体教室管理的工作总结,有存在不足的地方,请各位领导老师们批评指正,以便我在今后的工作中做的更加完美。

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