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党史教育影片心得体会高中及收获 中学生观看党史教育片心得体会(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐党史教育影片心得体会高中及收获一

98年党的奋斗史,70年新中国的发展史,见证了中国共产党人对初心和使命的秉持。1921年,在浙江嘉兴的南湖上,中国共产党正式成立,这个最初只有50多人的政党从此踏上“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的奋斗历程。中国社会科学院当代中国研究所研究员欧阳雪梅表示,近百年来,中国共产党秉持初心和使命,遵循救国、兴国、强国的历史逻辑,领导和团结全国各族人民,实现了民族独立、人民解放。新中国成立后,我们党团结带领人民确立了社会主义基本制度,取得了社会主义建设的巨大成就。改革开放新时期,我们党团结带领人民开辟了中国特色社会主义道路,使中华民族大踏步赶上时代,以崭新的姿态屹立于世界民族之林。“一部中国共产党的历史和新中国的社会主义建设史,就是中国共产党领导广大人民为实现民族复兴、人民幸福而奋斗的历史。”欧阳雪梅说。

在中央党史和文献研究院研究员薛庆超看来,从中国共产党成立、开展土地革命、站在抗日战争最前线、领导解放战争、成立中华人民共和国、确立社会主义制度,一直到进行社会主义建设、开辟中国特色社会主义道路,“不忘初心,牢记使命”始终是贯穿中国共产党领导革命、建设、改革历程的一条主线,并且贯穿中国共产党的全部理论和实践。

“我们有充分的理由为有这样一个伟大的党而自豪。”中央党校(国家行政学院)中共党史教研部主任罗平汉表示,作为一名共产党员尤其是领导干部,应当了解党的历史并且珍惜党的历史。通过学习党史,我们能够认识到当年找到农村包围城市、武装夺取政权这条中国特色革命道路是多么艰辛。通过学习新中国史,我们可以明白中国特色社会主义的由来与发展,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

事实上,重视对党史的学习,从自身发展的历史不断总结经验,明确方向,凝聚共识,汇聚力量,是我们党一直以来的优良传统。罗平汉告诉记者,早在党的六届六中全会上,毛泽东同志就号召全党“学习我们的历史遗产,用马克思主义的方法给以批判的总结,是我们学习的另一任务”。1940年,中共中央书记处发出的《关于干部学习的指示》中规定,干部的初级课程为“中国近代革命史、中国革命和中国共产党、游击战争、社会科学常识”。著名的延安整风就是以学习党史、总结党史上的路线是非为开端。在深入学习和认真研究党史的基础上,1945年4月,党的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》,统一了全党的思想认识,为党的七大的胜利召开奠定了思想基础。改革开放后,围绕《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,全党开展了一场普遍而深入的党史、新中国史的学习教育,既保证了改革开放的正确方向,也为改革开放提供了强劲的动力。

欧阳雪梅提出,习近平新时代中国特色社会主义思想是对党史、新中国史经验和规律的全面总结和概括,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果。学习领悟党史、新中国史,能够更好地理解学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的来龙去脉、深厚底蕴、创新发展。

薛庆超认为,学习党史和新中国史,广大党员、干部可以更好地了解我们从哪里来,可以更好地明确我们到哪里去。中国特色社会主义道路是在改革开放伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立以来持续探索中走出来的,是在对近代以来中华民族发展历程深刻总结中走出来的,是在对中华民族五千多年悠久文明传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。只有深刻认识到这一点,才能坚决贯彻落实党的十九大精神,不忘初心、牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。

“学习领悟党史、新中国史是牢记党的初心和使命,化初心为恒心,书写新华章的重要途径。”欧阳雪梅认为,在深入学习和不断领悟的过程中,我们需要弄清楚“我是谁、为了谁”“从哪里来、往哪里走”“为什么出发、为什么奋斗”等基本问题,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,提高思想政治素质和领导水平。我们需要以史为鉴、以史为师、以史为镜,从党史、新中国史中汲取丰富营养与不竭动力,接续奋斗,用实干托起中国梦。

西北大学延安精神与党的建设研究院院长梁星亮表示,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,勇于面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题,党内政治生活气象更新,党内政治生态明显好转,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。

罗平汉提出,与老一辈共产党人往往是党的历史的亲历者不同,今天广大党员、干部对于党的历史特别是改革开放前的历史,有一个学习与了解的过程。虽然党内不少干部已经比较系统地学习掌握了党史、新中国史,但也有党员、干部对党史、新中国史缺少深入学习,还存在某些似是而非的认知。我们不仅要在这次主题教育中抓好党史、新中国史的学习,今后还应将党史、新中国史的学习教育常态化,把学习党史、新中国史作为党员、干部日常教育培训的重要内容,把学习党史、新中国史持续抓下去,切实抓出成效。

推荐党史教育影片心得体会高中及收获二

 谈话时间:xx年x月xx日  谈话地点:xx  

谈话人:xx         记录人:xx         

谈话对象:xx   单位职务:        xx     

谈话方式:xx                                 

谈话原因:围绕近期将开展的党史教育活动开展政治纪律提醒谈话。           

谈话内容:

 xx: 开展党史教育是巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的生动实践,是坚定理想信念、夯实全党思想根基的必然要求,是汲取精神力量、推进xx建设的现实需要。请你谈下对本次党史教育活动的认识?                          

xx:我认为要开展好本次党史教育,首先要提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义,其次围绕目标,推动党史学习教育高质量有特色走前列,最后要头筹协调,推动党史学习教育责任落实落地,促使党史教育深入群众、深入基层、深入人心。 

 xx:你说的很对,在这些基础上希望你能够自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙、保持艰苦奋斗的优良作风。要切实把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。                      

xx:嗯,您说的我将会牢记在心,我会充分发挥好党支部书记领头羊的作用,在为民服务中办实事,带领支部在担当作为中开新局。

推荐党史教育影片心得体会高中及收获三

为在全局深入开展党史学习教育,根据习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,按照《中共xx市委印发关于在全市开展党史学习教育的实施方案的通知》(xx[2021]x号)要求,结合市xx局实际,制定本实施方案。

一、总体要求

(一)重大意义

在全党开展党史学习教育是党中央作出的重大决策,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向,对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一行动,建设更加强大的马克思主义政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大而深远的意义。

(二)指导思想

在全局开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学习贯彻习近平总书记视察江西重要讲话精神、紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

(三)基本要求

开展党史学习教育,要坚持学史明理,树牢唯物史观,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。要坚持学史增信,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。要坚持学史崇德,自觉践行社会主义核心价值观,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,永葆党的先进性和纯洁性。要坚持学史力行,不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力,争创新时代“第一等的工作”。

(四)具体目标

xx市是军旗升起的地方,是一片充满红色记忆的红土地,有着丰厚的党史学习教育资源。要通过扎实开展党史学习教育,引导好全局广大党员干部学好百年党史、传承红色基因、凝聚奋进力量、彰显省会担当,以大历史观深刻认识xx的时代坐标、从新格局中准确找到xx的发展方位,努力推动全局党史学习教育高质量、有特色、站前列,以优异成绩迎接建党100周年。

二、重点内容

(一)深刻学习铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程

中国共产党人为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福矢志不渝,接续奋斗,历经千难万险,战胜各种考验,书写了中华民族发展史上的壮丽篇章。要通过学习,深刻认识我们党走过的光辉历程、付出的伟大牺牲、展现的巨大勇气,深刻认识红色政权来之不易,深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性。

(二)深刻学习认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献

我们党领导人民推翻了“三座大山”,建立了新中国,建立了社会主义制度,开辟了中国特色社会主义道路,创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。要通过学习,深刻认识我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献,深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨,没有中国共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴,深刻认识xx是为中国革命作出突出贡献的地方,更应增强政治责任感和历史感,以“赶考”清醒和坚定答好新时代答卷。

(三)深刻学习感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨

中国共产党的初心和使命,就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。要通过学习,深刻认识党的性质宗旨,深刻认识为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党的根本出发点和落脚点,深刻认识老区人民为党和人民事业作出了重大牺牲和贡献,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,切实推动改革发展成果更多更公平惠及人民,让xx人民过上更加幸福的生活。

(四)深刻学习掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果

中国共产党人坚持把马克思列宁主义同中国实际相结合,用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明,使中华文明再次迸发出强大精神力量。要通过学习,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是当代马克思主义、21世纪马克思主义,坚持从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理和实践力量,深化对中国化马克思主义一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,深刻学习领会新时代党的创新理论,特别是全面准确把握习近平总书记视察江西重要讲话精神的真谛真义,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,做到学思用贯通、知信行统一。

(五)深刻学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神

我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。要通过学习,始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时,大力弘扬八一精神等党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神,自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙,继续保持艰苦奋斗的作风,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,努力创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。

(六)深刻学习领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验

我们党一步步走过来,战胜了各种风险挑战,积累了弥足珍贵的历史经验。要通过学习,坚持从历史中获得启迪,认清形势、抓住机遇、应对挑战,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,加快推进xx高质量跨越式发展。要坚持从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,坚持从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

三、主要措施

按照党中央部署安排、“党史”活动贯彻2021年全年,突出学习党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常。从党中央动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求,启动时召开动员会,结束时召开总结大会。

(一)明确参加对象

参与“党史”学习教育的对象是全局系统干部职工,重点是党员和领导干部。

(二)开展专题学习

在党员干部自学为主的基础上,局党组通过理论学习中心组学习、举办读书班等形式,分专题开展学习研讨。局属各单位党组织要利用“三会一课”和主题党日等形式,结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习教育活动。

深入研读《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷以及《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重要著作和读本,学习好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,用好《中国共产党的100周年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。

除此之外,充分利用xx的资源优势,开展系列“红色走读”,组织党员干部瞻仰参观革命遗址旧址、革命展馆、纪念馆。切身感受艰辛历程、巨大变化、辉煌成就。

(三)丰富学习形式

“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。注重发挥线上学习教育优势,运用“学习强国”xx平台、各级融媒体中心等网络平台开发微党课网课,推出系列融媒体产品。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。

(四)开展实践活动

把开展党史学习教育与落实习近平总书记关于“推进红色基因传承”的重要要求、抓好中央巡视整改等结合起来。重点开展好“我为群众办实事”实践活动,作为党史学习教育重要内容,组织广大党员干部发扬洪城干部好作风,深入基层了解群众所思所想所需所盼,坚持立足本职岗位为人民服务,进一步完善解决民生问题的机制,增强人民群众获得感、幸福感、安全感,始终保持党同人民群众的血肉联系。

1.实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各科室也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

2.重温入党誓言。组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

3.深化主题党日。按上级部署要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,强化党组织政治功能,使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

4.召开专题组织生活会。党史学习教育结束前,基层党组织要召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,充分运用批评与自我批评武器,开展积极健康的思想斗争,进一步锤炼党性修养、坚定理想信念。

四、组织保障

(一)成立领导机构

在xx市庆祝中国共产党成立100周年活动领导小组的领导下,成立xx市xx局党组党史学习教育领导小组,党组书记担任组长,局党组成员和其他县级干部为副组长,局机关科室负责人为成员,领导小组下设办公室,负责领导小组的日常工作。

(二)强化责任落实

局属各单位党组织要承担主体责任,把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,精心组织、周密安排,切实把党中央、省委、市委部署和要求落到实处。各单位党组织负责人要当好第一责任人,切实把学习教育紧紧抓在手上,其他班子成员要抓好分管领域学习教育,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习,针对不同对象提出具体任务和要求,创造性制定行之有效的推进措施,确保学习教育务求实效。

(三)加强督促指导

局党史学习教育领导小组组建督导指导组,采取实地指导、调研访谈等方式,对局属各单位党组织开展学习教育情况进行指导和督导。坚持用好的作风开展党史学习教育,发扬马克思主义优良学风,注重实际效果,加强督促指导,力戒形式主义,坚决防止浅尝辄止,坚决防止图样式、走过场。全面掌握学习工作动态,及时发现问题短板,总结经验做法,提高学习教育质量。

(四)做好宣传报道

积极宣传中央和省委、市委有关决策部署要求,充分运用局机关官网、微信公众号、微博以及省市各类媒体宣传学习教育的重要意义、目标任务和基本要求,宣传全局系统开展学习教育成效,为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平地参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。

(五)强化统筹协调

坚持把“党史”学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚决贯彻落实中央、省委和市委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。

推荐党史教育影片心得体会高中及收获四

今年7月1日是中国共产党建党100周年,更是全党、全军和全国各族人民喜迎的第一个百年大庆。在庆祝建党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,以习近平同志为核心的党中央决定在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。对此,结合这次党史学习教育谈点自己的学习感想:

据史料记载:第一个完整提出“中国共产党”全称的创始人是蔡和森。1919年12月25日,蔡和森率领一批新民学会会员及湖南青年赴法勤工俭学,寻找“改造中国和世界”的良方。到达法国后,蔡和森“猛看猛译”马克思主义理论经典,翻译了《共产党宣言》和列宁的数篇重要文章,迅速形成了对马克思主义的坚定信仰,成为我国旅法勤工俭学的学生中最早接受马克思主义的革命先驱。1920年9月16日,蔡和森在写给毛泽东长达6000余字的信中,详细地阐述了成立共产党及其国际组织之必要,主张“正式成立一个中国共产党”。他明确地提出只有组织了中国共产党,“革命运动,劳动运动,才有神经中枢”。他还指出:这个党必须是高度集中的组织,“党的纪律为铁的纪律”“党的最高机关为中央委员会”“党的方略为多方面的,无论报纸、议院、团体,以及各种运动,绝对受中央委员会的指导和监督,绝不能单独自由行动。”1920年12月和1921年1月,毛泽东给蔡和森的回信中,对蔡和森的主张,表示“我没有一个字不赞成”。由此可见,蔡和森是掌握列宁建党学说最早、第一个完整提出“中国共产党”全称的创始人,不愧为中国共产党第一个系统提出建党理论的理论家。

毫无疑问,建党百年、沧海桑田。这一百年,可歌可泣;这一百年,惊天动地;这一百年,丰功伟绩;这一百年,辉煌征程。实实在在写满了中国共产党从建立之日起,就确立了共产党人的初心和使命。从上海石库门、嘉兴南湖,到井冈山、遵义城;从延安、西柏坡,再到天安门,我们党百年来所付出的一切努力、进行的一切革命斗争、作出的一切牺牲,都是为了全国人民的幸福和中华民族的伟大复兴。

我们怎能忘记,在那狼烟四起,烽火连天的战争年代,中国共产党所领导的红军、八路军、新四军、人民解放军,面对敌人的飞机大炮,在敌强我弱的劣势下,却能以气吞山河的英勇气概,前仆后继、不怕牺牲的伟大精神,率领亿万军民,不畏艰险,奋勇抗战,用小米加步枪,打败了日本侵略者,消灭了蒋介石国民党反动派,建立了人民当家作主人的新中国。

我们怎能忘记,在建国初期,中国共产党号召全国各族人民自力更生,艰苦奋斗,奋发图强,克服了一道道险阻,战胜了一个个难关,用自己勤劳智慧的双手,建设美好的家园,让人民过上了衣食无忧,安居乐业的幸福生活。

我们又怎能忘记,在阔步向前发展,不断改革创新,到处莺歌燕舞的今天,中国共产党仍一如既往地牢记初心使命,带领全党、全军和全国各族人民,万众一心谋发展,锐意创新永向前,走具有中国特色社会主义的发展道路,从一个胜利走向又一个胜利,从一个辉煌走向又一个辉煌,把14亿中国人民凝聚成中华民族伟大复兴的磅礴力量。

中国共产党的百年历史有力证明:从饥寒交迫,度日如年,饱受内外欺凌的过去,到扬眉吐气、独立自主、人民当家作主的今天;从人造卫星上天、原子弹发射成功,到举世瞩目的神舟七号升空;从香港、澳门顺利回归祖国的怀抱,到长江三峡工程的兴建;从西气东输的全线贯通,到南水北调工程的按期完成……这一切的一切,如果没有中国共产党的英明领导,一切都是空谈。也就是说,没有共产党,就没有新中国;没有共产党,更就没有屹立在世界东方的富强、民主、文明、美丽的中华人民共和国。所以,无数铁的事实证明,中国共产党,无愧于是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心,是一个真正能够做到全心全意为人民服务,为人民谋利益的执政党,这个真理已深深地植根于我们每个中华儿女的心田里。

众所周知,铜陵是安徽皖南地区较早出现革命火种的红色热土。中国共产党创立和大革命时期,就有一大批早期中共党员在家乡积极从事革命活动。如1928年1月,章逐明、陈雪吾等人在枞阳县横埠镇成立了枞阳地区第一个党组织——中共桐城直属支部,这是铜陵江北最早成立的党支部;1931年1月,凌霄等人在义安区西联镇钱湾村成立中共铜陵特别支部,这是当年铜陵地区最早成立的地下党组织,至今已90周年。星星之火,可以燎原。在铜陵党组织的坚强领导下,铜陵人民在新民主主义革命阶段,尤其是在抗日战争时期,长期在敌强我弱的状态下坚持斗争。从1938年新四军进驻铜陵抗战开始,铜陵老区就是皖江根据地的重要组成部分。在皖南事变中,铜陵党组织掩护突围新四军穿越封锁、渡过长江;在日、伪、顽重重包围中,坚持武装斗争,并保证了江南地区和江北新四军七师联络畅通;在解放战争期间,铜陵党组织和地下工作者积极参与渡江侦察,完成配合解放军渡江作战任务,为整个渡江战役的全面胜利和全中国的解放做出了重要贡献。铜陵便以“江南解放第一城”和“渡江第一船登陆点”的独特殊荣永载共和国的史册。

在近一个世纪的革命斗争历程中,铜陵保存和遗留下了极其丰富的红色遗产。据有关资料数据显示:铜陵市区划调整后现有革命遗址116处,其中,市区59处,枞阳县57处。按类别划分,革命遗址旧址44处,纪念设施12处,烈士墓60处;按保护级别划分,省级文物保护单位2处,市级文物保护单位10处,县级文物保护单位21处。这一数据表明,每一个革命遗址,就是一个常学常新的红色课堂;每一个红色景点,就是一个社会主义核心价值观的教育基地。

习近平总书记2019年9月16日在河南考察时明确指出:“革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色。”无疑,我们就是要通过这次庆祝建党百年的党史学习教育,认真讲好铜陵的红色故事。在我的记忆里,铜陵的红色故事确实是非常感人的。以铜陵义安区为例:有铜陵党组织创始人凌霄烈士的故事;有参加组建铜陵第一个党组织、创建铜陵游击大队、不忘初心的革命者章啸衡的故事;有“莫笑书生心胆怯,杀敌我有笔如枪”,在革命道路上逐渐成长为一名忠诚的无产阶级革命战士张世杰的故事;有宁死不屈的革命英烈孙太然的故事;有抗日英雄陈益卿烈士的故事;有“敌工高手”陈尚和烈士的故事;有视死如归的革命烈士张良仕的故事;有铜陵红色交通站的女主人,被乡亲们亲切称之为福奶奶的俞嫦娥与敌人斗智斗勇的故事;有无私无畏地战斗在敌人心脏地区,为建设新四军沿江地下交通站,惨遭国民党反动派杀害牺牲的章家元对敌斗争的故事;有在范家湾战斗牺牲的28位烈士的故事;有在渡江战役前夕,冒着生命危险,泅渡长江护送“江防图”赵傍根的英雄故事;还有渡江少年英雄,两次受到毛主席亲切接见的支前模范马毛姐的故事……

习近平总书记2017年6月21日在山西考察时强调指出:“我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。”由此可见,建党百年集中开展党史学习教育,就是要大力弘扬红色文化,广泛开展革命传统教育,深入挖掘和利用好红色资源。对我们铜陵而言,就是要认真讲好铜陵的红色故事,传承好铜陵的红色基因,用铜陵党组织领导人民进行革命斗争的光荣历史和伟大功绩感召人,用铜陵革命先烈的英勇事迹和崇高精神激励人,引导我们特别是青少年一代,坚定理想信念,继承革命事业,在新时代新征程上始终保持艰苦奋斗、顽强奋斗、永远奋斗的精神状态。这既是我们这代人的工作职责,更是一种政治担当和历史责任。

习近平总书记深刻指出:“党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。”我是1968年3月参军入伍,1969年10月加入党组织,至今已有53年党龄的老党员。特别是近日中共中央办公厅印发了《关于做好“光荣在党50年”纪念章颁发工作的通知》,党中央决定,2021年首次颁发“光荣在党50年”纪念章。我认为,“光荣在党50年”纪念章的颁发,对于增强党员的荣誉感、归属感、使命感,汇聚全党为实现“十四五”规划和2035年远景目标持续奋斗的磅礴力量,具有十分重要的意义,使我们老党员深切感受到以习近平同志为核心的党中央的关怀和温暖。我这一生最崇拜的是共产党、爱戴共产党、信仰共产党,更为自己有幸生长在这个国度并成为中国共产党的一员感到无比的骄傲和自豪。

虽说现已退休了,但在这次庆祝建党百年的党史学习教育中,我一定认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和习近平《论中国共产党历史》,以及《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高思想认识和政治站位;学好党史、悟好思想、珍惜称号,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行;铸牢初心、铁心永远跟党走。在新长征的路上继续发挥余热,为党、为人民、为社会做出自己应有的贡献。

推荐党史教育影片心得体会高中及收获五

同志们:

对于共产党人精神追求,习近平总书记指出,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。习近平总书记强调,我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。立根固本,就是要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚,只有在立根固本上下足了功夫,才会有强大的免疫力和抵抗力。习近平总书记强调,要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,教育引导全党牢记党的宗旨,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

每一个共产党员,都曾举起右手在党旗下庄严宣誓:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。从第一次宣誓那一刻起,信仰就融入了我们沸腾的热血中。对待信仰,我们必须要有一种神圣感和崇髙感。在表达信仰这个主题的时候,我们要让信仰能走进心灵,通过感知和感受实现灵魂的升华。

信仰是人类特有的精神心理现象,是指人们对一定的世界观、人生观、价值观等观念体系的信奉和遵循,是一种激发内心充实、灵魂净化的虔诚信念。信仰可以给人带来积极向上的力量,也可以给一个国家和民族带来星火燎原的希望。人的一生其实就是信仰的一生,信仰改变命运,信仰塑造品格。信仰作为人对社会存在的掌握方式,其形式多种多样。信仰与忠诚有着天然的联系,忠诚源自信仰,信仰坚定的人一定具有忠诚的品质。习近平总书记深刻指出:“一名干部有了坚定的理想信念,站位就高了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,做到‘风雨不动安如山’。”政治信仰是政治方向、政治立场、政治观点、政治态度等方面的综合反映。政治是统帅,是灵魂。对于党员干部来讲,政治信仰始终是第一位的,决定着其他能力和素质的性质和方向,必须“风雨不动安如山”。

政治信仰是一种思想崇尚,是一种政治追求,是一种精神支撑,是行动的基础和前提,其坚定与否对于实践具有举足轻重的影响。19世纪的法国思想家托克维尔曾明确指出:“一个社会要是没有这样的信仰,就不会欣欣向荣;甚至可以说,一个没有共同信仰的社会,就根本无法存在。”因此,共同的政治信仰是支撑一个政党、一个社会、一个国家、一个民族生存和发展的强大精神力量。毫无疑问,共产党员必须坚定不移地信仰共产主义。毛泽东同志说过:“共产主义是无产阶级的整个思想体系,同时又是一种新的社会制度。这种思想体系和社会制度,是区别于任何别的思想体系和任何别的社会制度的,是自有人类历史以来,最完全最进步最革命最合理的。……共产主义的思想体系和社会制度,正以排山倒海之势,雷霆万钧之力,磅礴于全世界,而葆其美妙之青春。”

共产主义到底是什么?用一句话来概括,共产主义就是由无产阶级领导解放全人类的主义,其核心价值是全人类的自由、平等、富足、高尚和幸福。如果说人类具有“普世价值”的话,那么,只有共产主义才是真正的“人类普世价值”。一般认为,共产主义社会的主要特征是:政治上人人平等,经济上按需分配;物质上极大丰富,精神上极大升华;没有阶级,没有剥削,更没有战争,人类与大自然和谐共处。因此,可以预见,经过一个相当长历史阶段的探索和奋斗,“高质量发展”终将与“共产主义”完全走在一条路上。如同太阳光的本色是容纳了宇宙间一切色光而形成的,故而绝不排斥任何一种色光一般,共产主义是容纳了人类文明一切好的主义而形成的,故而绝不排斥任何一种好的主义。这正如列宁的一句名言:“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。”真正的共产主义信仰者,绝不是教条主义者,而是最大的谦虚者,他们要学习人类文明的一切优秀成果,包括资本主义所创造的文明成果,以更好地建设社会主义,更好地为人民服务,更好地为人类服务。对中国共产党而言,马克思主义的信仰是我们政治信仰的核心内容。马克思主义信仰是指人们对马克思主义的髙度信奉和追求,是人类优秀思想和文化的一大集成,它是党的建设的精神支柱。我们共产党员开展党性修养的过程,也是对马克思主义政治信仰的自我教育过程。党员要永葆先进性、纯洁性,必须首先夯实自己对马克思主义的政治信仰。

党内政治生活中出现的一些问题,根源上就是信仰淡化的问题。主要是:在一些党员、干部中,理想信念不坚定、对党不忠诚、纪律松弛、脱离群众、独断专行、弄虚作假、庸懒无为,个人主义、分散主义、自由主义、好人主义、宗派主义、山头主义、拜金主义不同程度存在,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题突出,任人唯亲、跑官要官、买官卖官、拉票贿选现象屡禁不止,滥用权力、贪污受贿、腐化堕落、违法乱纪等现象滋生蔓延。这些信仰淡化后出现的问题,严重侵蚀党的思想道德基础,严重破坏党的团结和集中统一,严重损害党内政治生态和党的形象,严重影响党和人民事业发展。概括来看,主要表现在如下几个方面:

第一,信仰的认识日趋世俗化。我国正处于并长期处于社会主义初级阶段,在追求效益的竞争中,在金钱利欲的诱惑下,如何看待他人和自己,如何看待过去和现在,如何看待道德和利益,如何看待人生的目标和意义,这些问题或多或少地困扰着人们,有许多人深切地感受到价值失落的痛苦和没有信仰的迷茫。尤其是在苏联东欧剧变之后,有一些人的精神世界不同程度地存在着马克思主义和社会主义的信仰危机。他们在对马克思主义和社会主义理想、信仰发生动摇的同时,事实上很容易转向非社会主义甚至反社会主义的理想、信仰,如向虚无主义、拜金主义、享乐主义、个人主义,甚至封建主义等人生目标和价值定位靠拢。同样,当一些人背离社会主义、共产主义方向,因而对无私奉献、克己奉公、先人后己的要求舍而弃之后,他们必然会为了个人主义、享乐主义、实用主义等价值和追求而损公利己、以权谋私,甚至贪赃枉法。

第二,信仰的现状日益多元化。随着社会的发展以及党和国家文化政策、信仰政策的放开和宽松,人们从过去那种单一的思想观念中解放出来,开始追求自己的价值,选择自己的生活方式。作为一个普通的个体,其信仰,除了政治信仰、宗教信仰外,还有道德信仰、科学信仰等其他信仰,可以多元化。但是作为共产党员,必须具有坚定的科学信仰,也就是马克思主义、社会主义、共产主义信仰。但现实中,一些党员混同于一般群众,对共产主义远大理想信念发生动摇甚至产生怀疑,有的党员对建设中国特色社会主义缺乏信心,对社会主义发展前途产生困惑,心存疑虑,甚至一些党员信仰宗教和迷信,完全丧失了党员最基本的要求,更谈不上所谓忠诚。

第三,信仰的存在逐渐虚无化。一些党员、干部在社会巨大的变迁面前,对社会多元化的政治信仰体系缺少鉴别力。在倍感迷惘的情况下,他们的政治信仰在现实面前逐渐弱化、虚无化。有的党员躲避崇高,只信物质价值,不信精神价值,对马克思主义理论、社会主义信仰越来越麻木,缺乏远大的理想信念支撑,仅关心一些具体而实在的现实问题,放弃精神上的信仰追求,并以远离政治为清白,极端自利,以“人不为己,天诛地灭”来安慰自己,崇尚非理性,政治信仰逐渐被“市场行情”所取代,忠诚意识逐渐归零。

党员信仰淡化,危害极大,必须引起髙度重视。

按照马克思主义建党学说,马克思主义信仰是党的乃至整个社会的精神支柱,是使党员按照正确的原则而有效行动的精神保障,是党员党性的重要体现。信仰对于马克思主义政党来说,就是区别于其他阶级政治组织的固有的本质属性,它是与党的性质和宗旨、与党的工作和事业紧密联系在一起的。忠诚源自于信仰,只有具有了坚定的政治信仰才能保持忠诚的品质。因此要维护共产党员的忠诚、增强党性修养,就要努力提升信仰的力量、知识的力量和人格的力量,不断修正和完善自己。坚定的马克思主义、社会主义信仰,是共产党员的精神支柱和力量源泉。只有牢固地树立马克思主义、社会主义的信仰,才能在工作中有巨大的精神动力,才能保持忠诚,为社会主义、共产主义事业奋斗终生,才能不断加深对社会发展规律的认识,正确看待社会主义前进道路上的挫折,正确认识当代资本主义的新变化和新特点,从而提高共产主义觉悟,增强党性修养,成为党的忠诚的一员。反之,如果党员的信仰出现了危机,共产党这一先锋队组织就会像一个受了内伤的肌体一样,其性质和功能都将发生嬗变和弱化,整个社会风气也不可避免地走下坡路。这是个严重的政治问题和社会问题,其危害性不容忽视。

党员理想信念的淡化与作为执政党所承担的重大职责不相符。一旦党员的党的意识和党员意识淡化或者消失,这些党员的先锋模范作用就发挥不了,就会失去引领群众的资格,疏远了党群关系,损害党的形象,所在党组织的凝聚力和战斗力就会受到影响,就很难应对严峻的挑战和重大社会事件的考验。党员意识淡化也会成为党内消极腐败现象的直接原因。信仰不坚定,很容易使一些党员迷失政治方向,使一些党员的共产主义理想信念发生动摇,世界观、人生观和价值观发生嬗变。党员意识淡化,必然使党员干部降低工作上的高标准,放松对自己生活上的严要求,从而对党的前途持悲观态度。在这方面,历史给我们留下了深刻的教训。苏联解体的实质是苏共的剧变。从苏共内部的变化直至苏共最后下台,其实质就是党员信仰的普遍淡化和丧失。当时来自约10万人左右的“精英集团”占据着苏联党政机关重要领导岗位,正是这个“精英集团”丧失了崇高的理想和信仰,想实行资本主义,以便他们享有更大的权力,拥有更多的财富,导致党组织换散,在敌对势力的进攻面前毫无战斗力,一攻即垮。苏联解体的教训告诫我们:党组织引导党员坚定理想信仰,增强党员的信仰信念,强化党员的忠诚意识,对增强党的执政能力、对加强党的先进性建设和纯洁性建设,至关重要。

那么,共产党员如何坚定马克思主义政治信仰,提高对党、对人民、对国家的忠诚度呢?对这个问题,我们可以从以下四个方面来认识:

第一,充分认识马克思主义政治信仰的作用。马克思主义政治信仰是集科学性、现实性和全面性于一体的,它是科学和信仰的统一,对人的诸种本质力量的健康和谐发展都具有积极的促进作用:首先是精神动力和精神支柱的作用。邓小平同志指出:“对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力。”过去“在我们最困难的时期,共产主义的理想是我们的精神支柱,多少人牺牲就是为了实现这个理想”,正是靠着马克思主义的精神支柱作用,才使我们战胜了各种困难,拥有今天的幸福生活。其次是确保政治方向的作用。共产党员的世界观是马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的统一,根本的信仰是社会主义和共产主义,这是任何时候都不能动摇的。再次是增强民族凝聚力、向心力,引导和教育人民群众的作用。马克思主义作为科学的理论既越装全党的武器,又是教育、引导和团结人民群众的武器。没有理想信念,就没有凝聚力、向心力。对于信仰,要有阵地意识。

第二,提髙对马克思主义政治信仰的忠诚。行为是信仰的外在表现和延伸,对马克思主义信仰的程度或者忠诚度是党员永葆先进性、纯洁性,发挥先锋模范作用的内在动力之一。信仰程度或忠诚度越高,先进性、纯洁性表现就越充分,反之,先进性、纯洁性就表现一般甚至很差。加入党组织是公民成年后对政治信仰的一种自愿而又慎重的选择,入党时在党旗下的宣誓,不单单是在履行程序,而是党员的政治誓言,是一种庄严的政治承诺,其内容反映着党员的先进性要求,反映着党员为共产主义事业奋斗的决心和信心。每一名合格的党员、干部,都应该时刻用马克思主义理论武装自己的头脑,用对马克思主义信仰的忠诚来增强自己战胜困难的自觉性,并在实践中自觉抵制不良风气的消极影响,永葆先进性、纯洁性。特别是现阶段全球化的趋势不可回避且势不可挡,外来的文化、政治观念等冲击着党员的思想观念和行为,只有提髙自己对马克思主义信仰的忠诚度,对它真学、真懂、真信、真用,才可能在行动中把先进性、纯洁性贯彻到底,才有可能保持对党、对人民、对国家的忠诚。就要把习近平新时代中国特色社会主义思想体现到党性修养锻炼中,不断提高思想政治素质。“金无足赤、人无完人。”共产党员要活到老、学到老、改造到老。要走进思想深处,突出思想温度,既感受真理的力量,又感受人格的力量,深刻理解总书记的人民情怀、家国情怀、天下情怀,深刻体会总书记的崇高信仰、担当精神、价值追求,不断激发自觉贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的巨大热情和无穷力量。要以“吾日三省吾身”的精神,经常用习近平新时代中国特色社会主义思想这一共产党人的“心经”,洗涤自己的灵魂,对照检查自己的言行,及时校准思想方位,勇于改正缺点错误,真正把思想的伟力转化为高度的政治觉悟、强烈的纪律意识、良好的道德规范和人格操守。要按照习近平新时代中国特色社会主义思想的要求开展党性锻炼,积极参加党的组织生活,严肃党内政治生活,认真开展批评与自我批评,充分听取群众意见,勇于剖析自己,加强自我约束,自觉接受党和人民的监督,在实际工作中充分发挥党员干部的带头作用。

第三,加强马克思主义政治信仰教育。马克思主义政治信仰教育是贯穿于党员经常性教育始终的重要内容,特别是新形势下,政治信仰教育显得尤为重要。每个党员应该自觉结合自身实际,不断巩固和提髙对马克思主义的政治信仰,自觉加强政治信仰教育,不断提升自己的忠诚度。

首先,对马克思主义理论的学习要真正做到人脑人心。对一种主义是真信仰还是假信仰,是全信仰还是半信仰,关系到一个人的政治立场问题,也关系到理论学习的质量和效果。坚定的政治信仰能激发出持久的精神动力,激发理论学习的自觉性,信仰越是坚定,理论学习就会越自觉。每一名党员尤其是党员干部应该主动钻研,系统地把握马克思主义理论的精神实质,端正对马克思主义的学习态度。只有这样,才能打牢忠诚的思想理论基础。

其次,真正做到学以致用,做到真学、真懂、真信、真用。当前要在学懂弄通做实上下功夫,就要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。学习越深入、理解越深刻、掌握越透彻。要坚持读原著、学原文、悟原理,全面系统学,及时跟进学,深刻领会真谛要义,准确把握方向要求,努力做到知其然,知其所以然,知其所以必然。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史贯通起来,深刻掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,真正做到学深悟透、融会贯通。要创新学习的方式方法,把经常性自学与专题性研讨交流、主题党课、系统培训等结合起来,久久为功、常学常新,增强学习效果。

再次,马克思主义政治信仰教育是一个长期的不间断的过程,要贯穿于党的建设的整个过程。同时,这不仅是党员干部教育的内容,也是全民教育的重要内容。只有不断坚定马克思主义政治信仰,才能保持共产党员对党的忠诚、对人民的忠诚及对国家民族的忠诚,才能不断凝聚全党、全国各族人民的力量,推进中国特色社会主义事业,最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。

第四,坚定马克思主义政治信仰要历久弥新。坚定政治信仰,应当做到虔诚而执着、至信而深厚。党员干部坚定的政治信仰从哪里来?从马克思主义理论中来,从党带领人民艰苦卓绝的奋斗历程中来,从改革开放和建设中国特色社会主义的伟大实践中来,从无数先烈和英雄模范英勇牺牲与无私奉献的革命精神中来。方志敏同志的“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”,伍若兰同志的“若要我低头,除非日从西边出,赣江水倒流”,夏明翰同志的“砍头不要紧,只要主义真”,这些铮铮誓言是何等坚定、何等豪迈、何等深情、何等崇高!这些“革命理想高于天”的人真正做到了“风雨不动安如山”,用铁一般的信仰、钢一般的意志,留下了无数精神财富与优良传统。坚定政治信仰,应当做到固本而培元、至纯而坚强。政治信仰蕴藏在坚强的党性之中,是衡量党员觉悟高低和立场坚定与否的重要准绳。一些老同志回忆,他们入党时,处于严酷的斗争环境中,虽然常常看不到《党章》,脑海中却总能回想起四句话:为共产主义奋斗终身;个人利益服从党的利益;严守党的纪律;保守党的秘密。政治信仰这个“传家宝”让南湖红船上的灯光驱走漫漫长夜,照亮了全中国;让井冈山的星星之火烧掉了整个旧中国,换来了一个新世界;让全党在改革发展的火热实践中不断加强党的政治建设,奋进在新时代。坚定政治信仰,应当做到心亮而清醒、忠诚而担当。党员干部需要有把握方向、把握大势、把握全局的政治能力,善于从政治上分析问题、解决问题,在大是大非面前时刻保持“眼睛里容不下一粒沙子”的警惕,要涵养政治定力,炼就政治慧眼,恪守政治规矩,自觉做政治上的明白人、老实人,“要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨”。党员干部要坚定政治信仰,始终做奋进者、搏击者,解答好“坚持和加强党的全面领导”的政治课题,走好新时代的长征路。

推荐党史教育影片心得体会高中及收获六

按照中央、省委、市委、区委关于开展党史学习教育工作的相关通知要求,结合区供销社工作实际,现就开展党史学习教育制定如下实施方案:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,,省市区委系列全会精神,认真学习贯彻总书记对供销工作的重要讲话和指示批示精神,引导区供销社党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,为高质量建设“海上花园”进程中走在前、做表率。

通过开展党史学习,从党史中寻找理论滋养、精神支柱,紧密结合马克思主义基本原理和新时代党的创新理论,把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,教育引导全体党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局,

守好红色根脉、奋力争先创优、扛起“五大历史使命”,争当学史悟思的排头兵、增信崇德的排头兵、为民办事的排头兵、勇开新局的排头兵,高起点、高标准、高质量开展党史学习教育,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

(一)坚持学史明理。通过学习教育,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,深入学习领会总书记提出的精神内涵,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,切实提高思想理论水平。

(二)坚持学史增信。通过党史学习教育,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,深刻体会红色政权来之不易、新中国来之不易、美好生活来之不易,毫不动摇地坚持中国共产党的领导,毫不动摇地坚持党对供销工作的全面领导,全力打造为农服务平台,为乡村振兴贡献力量。

(三)坚持学史崇德。通过党史学习教育,传承红色基因,弘扬优良传统,增强党员意识,不断强化职业操守,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

(四)坚持学史力行。通过党史学习教育,做到学思践悟、知行合一,在攻坚克难中激发斗争精神,增强斗争本领,提高应对风险、战胜挑战的能力水平。把党史学习教育与做好当前各项重点工作结合起来,把学习成果转化为工作动力和为农服务成效,做好统筹兼顾、协调推进,确保省委、市委和区委的各项决策部署在供销系统政令畅通、落地见效。

(一)明确参加对象 。参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。 

(二)把握学习内容 。主要学习《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等中央参考材料,到12月底实现全体党员参加专题学习、阅读党史读本全覆盖。

(三)丰富学习形式 。“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;支部党员可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。 

党史学习教育突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,学习教育启动时召开动员大会,结束时召开总结大会。 

(一)时间安排。活动贯穿全年,具体分为动员部署、组织实施、总结巩固三个步骤。 

1.动员部署(3月)。成立区社党史学习教育专项活动领导小组,落实专人,明确责任分工。召开党史学习教育动员部署会,部署具体活动。根据本实施方案确定的活动内容,细化活动内容,上报区党史学习教育领导小组办公室。 

2.组织实施(3月至12月)。3月开始至12月,根据方案内容,认真组织学党史活动。 

3.总结巩固(12月)。活动结束后,要认真总结学习教育活动开展情况,总结经验,建章立制,巩固成果。

(二)内容安排 。

1.开展专题学习研讨 。

组织阵地教育。充分发挥女子连纪念馆、烈士陵园、红色印迹馆等红色阵地,组织党员开展一次阵地教育(进行一次现场宣誓、聆听一个历史故事、诵读一段文献史料、观看一部记录影片、参加一次场景体验、进行一项互动教学等),在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。 

实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次专题测试考学活动,以考促学,以学促干。发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。 

重温入党誓言。组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。 

深化主题党日。按上级部署要求,党支部结合实际工作和支部特色,安排围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,使“党史”教育贯穿党支部全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。 

举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场党性教育读书班全体党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,党组班子成员、支部书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。 

2.组织专题培训 。

组织参加上级安排的学习培训。根据统一安排,组织参加上级集中学习会和专题培训班。 

组织集中学习培训。通过观看红色电影、集中学习、线上专题学习等方式,合理安排学习计划,以党员领导干部为重点,确保党员全覆盖。 

抓好线上学习培训。督促党员按要求结合“温州网络学堂”“学习强国”党史在线学习和各种专题学习。 

组织参观践学。要充分用好红色资源开展教学,组织就近瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆,发挥先进典型的教育引导作用。

3.扎实开展“我为群众办实事”实践活动 。

组织党史宣讲。下半年,党员领导干部重点结合学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,到所在结对村进行党史宣讲,在以实际行动影响和带动广大党员干部群众的学习。并结合实际切实为群众办实事,排忧解难。推动本单位本岗位工作落实抓细抓实抓好,努力打造群众满意的基层党组织。 

开展走访慰问。“七一”前夕,要走访慰问“光荣在党50年”党员、生活困难党员、老党员、老干部,传递组织的关怀和温暖。 

党史教育影片心得体会高中及收获 中学生观看党史教育片心得体会(6篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能...
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