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红色研学心得体会四年级和方法 红色研学活动心得体会观后感(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题红色研学心得体会四年级和方法一

关键词:红色文化;文化创意产品;产品设计

自1998年起“文化创意”之概念进入我国,各式各样的文化创意产品逐渐走进了大众的视野。近几年,随着国人对精神文化的需求日渐加大,人们对作为文化载体的文化创意产品的需求度也逐渐提高。这些文化创意产品以特定的文化为内核,将精神内涵通过视觉化、物质化处理,并考虑到消费者的使用体验。其产品具有一定的艺术价值、文化价值、使用价值。无论是以“百年故宫”为代表的历史博物馆文化创意产品、还是以动漫、漫画为基本元素的周边商品、亦或是以热门影视为基础的衍生品,文化创意产品消费规模的激增与门类的不断细化,都显示出文化创意产业正在不断扩充和壮大。为此以红色文化创意产品设计为突破点进行研究,将文化创意产品赋值红色文化的文化内涵,以红色精神融入到产品设计中进而实现文化的传承。

1红色文化的内涵

红色文化是中国共产党在带领人民革命的过程中所形成的智慧结晶,其含义主要有以下几个方面:首先,红色文化是由中国共产党领导,在人民的艰苦奋斗的过程中合并了马克思主义先进的科学理论而逐步形成的革命文化。其次,红色文化的内涵有广义和狭义之分:从广义上讲,红色文化主要是指全人类独立解放运动中所诞生的精神或物质痕迹;从狭义上讲,红色文化主要是指中国人民在解放革命斗争中不断孕育出的精神内涵。最后,红色文化属于众多历史文化的一个分支,但也具有独特之处。一方面,它有物质性的传承,包括各种革命运动的场所及纪念馆;另一方面,它更是一种无形的精神力量,例如长征精神、抗日精神等。如果我们能够将这些红色精神融入到产品设计中,一定程度上会使消费者更深入地理解红色文化的内涵。

2红色文化创意产品设计的意义

我国有丰富的红色文化资源,近些年来,搭乘文化创意产业发展的快车和红色旅游经济爆发的东风,红色文化产业也将迎来了转型升级。红色文化创意产品开发与红色文化的延续相辅相成。一方面,在物质需求得到极大满足的当下,人们更追求产品的“软价值”。非物质的红色精神可以通过物质化的文化创意产品产品获得商品属性,提升红色文化的经济价值转化率。这些收益除了为红色纪念馆的营收提供新的渠道,还对拥有丰富红色文化资源的革命老区人民脱贫致富具有重要的意义。另一方面,红色文化可以依托文化创意产品的物质形式,反哺自身得到延续和发扬。红色文化的精神内涵丰富,但单一的传播的途径不能充分地将红色文化的内涵传递到年轻一代的心灵之中,仅以书本媒介、说教式的途径相较于多渠道传播媒介略显落后与空洞,“展板加讲解”的形式也不足以高效地达到寓教于乐、寓教于学的教育感化目的。而文化创意产品因其所承载的文化价值和功能属性,为红色文化走进大众生活及开辟多样化传播渠道提供了新的可能性。因此,红色文化的发扬需要考虑到当下文化创意产业蓬勃发展的时代背景,这样才能使红色文化能够生动地走进消费者的日常生活中,实现其文化的延续并发扬光大。

3红色文化创意产品的主要类型与现存问题

3.1红色文化创意产品的主要类型

3.1.1以纪念品为主的文化创意产品

首当其冲的产品类型是以纪念品为主的文化创意产品。不可否认的是,這类产品当中的一部分的确有较高艺术价值、纪念价值或收藏价值,比如精美的文物复刻品、采用稀有材料的摆件等。但在实际调研中不难发现,绝大多数观赏性文化创意产品的对消费者的吸引力欠佳,它们当中的绝大多数缺乏实用性,或由于同质化程度严重、价格高昂等原因,一般难以引起消费者强烈的购买欲,或是在购买后因其设计老旧、无实用功能等因素很快便会被束之高阁。

3.1.2贴图式的文化创意产品

另一类常见的文化创意产品类型是贴图式设计,例如采用转印技术的手机壳、帆布包、马克杯等。因其较低的售价、具有一定的使用价值等因素,这类产品相对于观赏性文化创意产品更容易引起购买行为的发生。此外,较好的销售量以及较低的制作成本也使得贴图式红色文化创意产品成为了卖家主推的产品。但也正因如此,这导致市场上一些缺少图案设计感、配色过于寡淡、过分压缩成本的低质量的产品出现,这些产品不但拉低红色文化创意产品的整体品质,难以吸引消费者的注意力,而且没有深入开发红色精神的内在价值,并未实现传承与宣传红色文化的目的(如图1)。

3.2红色文化创意产品的现存问题

目前,越来越多的红色文化创意产品已逐渐地走进了人民大众的视野,但这其中不乏存在一些问题。首先,创新能力不足。不论是以纪念品为主的文化创意产品还是贴图式文化创意产品,其创新能力不足是当下红色文化创意产品开发的一块短板。一些产品被生硬地贴上了某一文化符号,生硬的表现形式不易激起消费者的购买欲望;其次,生产成本苛刻。成本苛刻和品控缺失的现象导致部分红色文化创意产品档次较低,使其难以在琳琅满目的文化创意产品市场中崭露头角;最后,贴图式设计具有局限性,导致了该类产品无法成为红色文化创意产品深入发展的风向标。红色文化创意产品的特征与价值无法通过贴图得到完全地发挥,只拘泥于平面设计不能充分地显示红色文化的内涵。因此,以产品设计思维进行红色文化创意产品的开发极为重要。

4红色文化创意产品设计策略 红色文化创意产业有许多需要改进与上升的空間,同质化严重、创新能力不强、产品质量较差仍是急需解决的问题。造成这些现象的原因有很多,设计观念的落后、缺乏专业团队指导、过于压缩开发成本都是主要成因。而在设计层面,一些相关从业者将设计现代化与西方化意识形态混淆,以此为由拒绝文化创意产品的现代化,取而代之的是将红色文化当中的一些现有符号进行照搬或进行粗制滥造的模仿,这非但不会带来经济效益,反而会遏制红色精神的当代生命力,拉低红色文化创意产品的整体形象。根据文中所发现的问题,可以提出了以下设计策略。

4.1突出文化创意产品的内在红色特质

红色文化所蕴含的精神是肃穆的、炙热的、且具有强大的感染力。不同于其他手工艺品为代表的历史文物,红色文化更注重于精神层面的传承,例如长征精神、抗战精神等。这些红色精神都蕴含着丰富的历史文化内涵与爱国主义情怀,一件件感人热血的事迹存在于这些红色文化之中。在红色文化的开发设计过程中,可以抓住红色文化能够带给用户充分的情感体验这一优势,将红色故事的加以分类和归纳,通过设计符号学等各类设计方法学使红色文化创意产品产品作为红色故事的载体,实现用户在使用该产品时主动挖掘故事的目的。

4.2兼顾美观与使用功能

红色文化创意产品亦属于商品。故宫文化创意产品的成功证明,当下文化创意产品市场考量产品优秀的标准之一是其是否兼备使用价值与审美价值。因此,在红色文化创意产品的开发过程中追求美观与形式感的同时,更应该注重产品的实用功能。一个既有创新趣味又能在生活中反复使用的旅游产品,会使文化通过产品更好地传播出去。为此,适当地增加产品的实用性会极大地促进消费者的购买欲望,同时也为红色文化走入大众生活增加了可能性。

4.3增强红色文化创意产品的视觉特征

相较于大多数历史博物馆文化创意产品,红色文化创意产品开发的难点在于红色文化大都以非物质的形式保存,而不是以手工艺品为主的古代艺术品。这导致了在设计红色文化创意产品时可以参考的艺术性符号较少。因此,依据某一红色文化中的耳熟能详的人物形象或标志性建筑进行设计符号的提炼就尤为重要,这不仅可以为产品确立起视觉特征,还有利于提高该红色文化的辨识度。例如红岩革命纪念馆根据“小萝卜头”的形象和事迹设计出了一系列教育类文化创意产品,其鲜明的视觉符号以及活泼的配色在迎合了广大消费群体需求的同时,也很好地树立起了文化形象。

5结语

随着文化创意产业的发展和红色文化的升温,相关从业人员需深入挖掘现有红色文化资源,充分发挥红色文化在文化创意产品设计中的独特优势,扬长避短,创造出受消费者喜爱的产品,从而增强红色文化的经济价值和社会效益。期待设计人员能够在文化创意产品的设计中充分融入红色文化的魅力,助力炙热的红色基因走入日常生活并能够代代相传。

主题红色研学心得体会四年级和方法二

尊敬的各位评委,朋友们:

现在,站在你们面前的是一个党龄仅有一年的共产党员。我非常高兴,能够有机会向大家学习,希望我们能够共同分享来自心灵的感悟。

我演讲的题目是《我的生命已烙上红色的印记》。

有人说,记忆会随着时间的流逝而模糊,情感会随着时间的流逝而谈漠。然而,我始终相信,有一些印记,时间越久,会越加清晰。

今天,我们能够相聚在这里,这是因为,我们有着共同的经历。曾经,我们带着年少的兴奋与自豪,许下诺言--“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗”!曾经,我们满怀青春的梦想与激情,唱响了五月最美的旋律!曾经,我们站在鲜红的党旗下,郑重地举起右拳,庄严地宣誓:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

我相信,就在那一年,那一天,那一刻,我们的生命已经烙上了红色的印记--,这是对祖国的忠诚,对人民的热爱,对崇高理想的不懈追求,这是一个共产党人,永远也不该褪色的赤诚。

正是因为这种赤诚,夏明翰面对敌人的屠刀唱出了“砍头不要紧,只要主义真”的旷世绝响;方志敏在狱中写出了让每个人为之动容的《可爱的中国》;陈铁军、周文雍,用敌人的枪声庆贺自己的婚礼。

正是因为这种赤诚,毛泽东实事求是,为古老的中国,选择了建设社会主义的正确航向!邓小平解放思想,以前所未有的战略气魄,掀开了改革开放的伟大乐章!

正是因为这种赤诚,我们看到,在先进性教育活动中,全国各地,各行各业,涌现出了一批又一批优秀共产党员的光辉形象。牛玉儒、张云泉、王顺友、杨业功、侯祥麟……一个个光彩夺目的名字,宛如璀璨的群星,闪烁在我们这个时代的天幕上。

正是因为这种赤诚,我们看到,在xx移民开发区的工地,在xx生态项目的建设现场,在大地初融的农田里,到处都有共产党员忙碌的身影。他们,或在领导岗位上奋力开拓尽职尽责,或在平凡工作中任劳任怨默默奉献,为党和人民利益殚精竭虑,鞠躬尽瘁……

虽然他们时代不同,经历不同,所处的环境不同,却都有着优秀共产党员所共有的崇高理想、坚定信念和执著追求。他们,用自己的言行,实践着党的宗旨;他们,用自身的表率作用,体现着党的先进性要求。因为有了他们,一部民族的历史愈发绚丽;因为有了他们,一幅时代的画卷更加灿烂;正是因为有了他们,一个新兴的xx正迅速崛起在塞上江南。

每当想起这些的时候,我就会热血沸腾。因为我和他们一样热爱自己的祖国,因为我和他们拥有共同的名字——中国共产党员。

历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,星星之火可以燎原,无数共产党人已将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色。作为一名新时代里年轻的共产党员,今天,站在这里,重新回顾历史,重温入党誓词,我更加坚定了这样一个信念:只有把自己的追求融入到建设新吴忠的伟大实践之中去,我的生命才会更加光彩夺目。

亲爱的朋友们,无论前进的道路多么漫长,让我们始终不要忘记共产党员的责任和理想,因为我们已经选择了红色,因为我们已经选择了坚强。

当我们选择了共产主义的理想,我们的生命就已经烙上了红色的印记;当我们拥有了共产党员的称号,我们就必须担负起一份特殊的责任!让我们携起手来,用我们的智慧和勇气,共创吴忠美好的明天!让我们生命中那红色的印记,更加鲜红!

主题红色研学心得体会四年级和方法三

   

为缅怀革命先烈,弘扬名族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人”的精神。

(一)培养学生“树立理想,坚定信念”的精神。

(二)培养学生“吃苦耐劳,勤俭节约”的精神。

(三)培养学生“自强不息,乐于助人”的精神。

(四)培养学生“谦虚谨慎,戒骄戒躁”的精神。

(五)培养学生“勇于受挫,敢于担当”的精神。

(一)前期宣传工作

1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台播放红色歌曲。

3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。

4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。

5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。

(二)中期学习活动

1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。

2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。

3、组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。

4、红色教育知识竞赛。

5、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。

6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。

7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。

(三)后期总结活动

1、活动资料的积累与整理工作。

2、学生的书面心得体会

1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息”的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。

2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动的实效性。

3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活动,保证活动的实效性。

4、认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。

主题红色研学心得体会四年级和方法四

红船劈波行,精神聚人心。“红船精神”所昭示的是永不褪色的精神丰碑。今天我在此讲解题为“不忘初心勇立潮头红船再出发”的党课,旨在不忘初心、牢记使命,重温“红船精神”,坚定理想信念,进一步推动党的十九大精神学习宣传贯彻,为实现党的十九大提出的奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神动力。

首先,我带领大家一起了解一下“红船精神”的内涵。

先讲一讲红船的由来。1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会因遭法租界巡捕的袭扰,从上海转移到嘉兴南湖的一条游船上继续举行。就是在这条游船上,伟大的中国共产党诞生了。中国革命的航船,从这里扬帆起航。建国后,南湖引起了广大干部和人民群众的关注。1959年国庆节,这条仿制的纪念船正式对外展出。当地群众则亲切地称之为“红船”。久而久之,“红船”就成了这条纪念船的代名词。之后,“红船”就一直停泊在南湖烟雨楼前湖心岛东南岸边的水面上,向人们展示着当年中国共产党诞生的生动历史场景。

下面再讲一下“红船精神”的深刻内涵。2005年6月21日,习近平在《光明日报》上发表署名文章《弘扬“红船精神”走在时代前列》,首次公开提出并系统阐述了“红船精神”的历史地位、深刻内涵和时代意义。十九大闭幕仅一周,习近平总书记带领中共中央政治

红色研学心得体会四年级和方法 红色研学活动心得体会观后感(九篇)

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