教育的好老师心得体会如何写 教育的好老师心得体会如何写初中(3篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
有关教育的好老师心得体会如何写一
此次教育实习的实习对象是南京师大学学院中系(师类)二年级的学生。经过一年的大学学习,他们都积累了一定量的学、艺知识,并在一定程度上有了自己对本专业所学内容的较为明确的认识认知。因此,怎样在保证课程内容生动、有趣的同时又不流于浅薄、苍白,是我要面对的第一个问题。为此,我于授课前坚持旁听,了解学生的知识储备水平,课堂精神状态(活跃或安静)等,并积极与指导老师沟通,对所准备讲授的课程内容进行了反复的修改,并认真撰写了教案以及教学讲义。
虽然教学对象是大学二年级的学生,但学理论这门课程,对于他们来说还是非常陌生的。第一次接触此门课程,难免对书中大量的名词术语和艺理论产生畏难情绪,以至失去学习兴趣。针对这种情况,我尽量做到课程内容的深入浅出,尽量多举例子,多引用学作品,来加强做理论性较强的讲授内容的解释。为了调动学生的学习兴趣,增强对所学内容的印象,我充分利用了学校的多媒体条件,在授课前精心制作了课件,并配以图片,生效,力求课程内容的丰富活泼,深入浅出。
在授课过程中,我尽量做到教态自然,声音洪亮,并把握教学节奏。在遇到重难点时有意识的多加讲解,重复强调。同时,为了发挥学生的积极能动性和思维创造力,我适当地设置了一些问题,与同学们进行讨论。鉴于大学课程更加自由,更加强调培养学生的思维发展,我在与同学们一起寻求答案的时候不拘泥于已定看法,鼓励学生畅所欲言,敢于发表自己独特的见解和想法,与学生取得了较的互动。
老师的悉心指导,学生的积极配合,使我较顺利地完成了此次教育实习的授课。通过教育实习,我收获良多,同时也暴露了很多问题。
首先是对教学目的与性质的把握还不够准确。其次,在准备过程中我也发现了自己专业知识储备的不足,不能更深刻更广泛地把握教学内容。再次,在教学过程中还有些紧张,以致语速稍快。最后,在与学生的互动上,对学生发言的重点核心把还握得不够精准,沟通上存在一些问题等等。
本次教育实习时间虽然并不长,却让我从中认识到了不少自己的短缺。对于此次实习出现的问题,我一定会认真反思,积极总结,努力改进,更加严格的要求自己,争取在以后的工作中有更的表现。
有关教育的好老师心得体会如何写二
因为有了爱
如果一个孩子犯了错误,常常遭到教师的训斥,他就生活在批评中,他就学会了谴责。如果一个孩子生活在鼓励中,他会学会自信。每个孩子都是一本书,是一朵需要耐心浇灌的花,是一支需要点燃的火把。他们的心理脆弱,情绪易波动。老师充满爱的关怀,会改变一个学生的一生。反之,哪怕是一次不当的批评,也可能严重挫伤孩子的自尊。
我所任班级有个学生叫谭兴,他三天两头不写作业,衣着不整,不讲卫生,经常迟到,还有一个坏毛病,经常和别的同学闹矛盾。我找他谈了几次话教育他端正学习态度,怎样做人。他虽然表示改正错误,但过了几天,老毛病有犯了,竟然把一位学生打
教育的好老师心得体会如何写 教育的好老师心得体会如何写初中(3篇)
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