最新卫生高职改革方案心得体会精选(七篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最新卫生高职改革方案心得体会精选一

10应用英语中队程忠亮

时间已过大半，本学期。好像就是昨天来这学校报到的一样，记忆如此清晰。已感觉到孔子那“逝者如斯夫，不舍昼夜”时间如流水的快。

大半个学期过了，综合这些经历，真是有种莫名的感觉。

在中队中，我担任通讯员，这是我从学生涯从未有过的经历。因为在小学、中学从未有过这个职位。所以，在大学，我认为，这职务是很有挑战性的，很有新鲜感。

通讯员这职务我到现在还不是很了解其中的涵义。从字面上来说，就是信息的流通和交流，为中队服务。我想是这样吧。从大半给个学期的任职以来，工作还顺利，但感觉工作做得并不是很出色，如有时系里出的通知我没有及时给中队传达。但是，办公室的卫生和环境保持还是做得很好，领信件和包裹还是很及时的，而且很负责的送到主人手中。整体来说，自己还是很尽职的。

在配合中队长、区队长、班长工作方面，我认为，我做得还算差不多，仅仅是差不多。有些地方还是要积极点，比如打球赛，如果是不够人，我就得上，虽然我技术不是很好，还是认为重在参与，总比少人好吧？叫不出人，中队就会丢面子，输赢是次要的，友谊才是重要的。

在学院或系开展的大型活动中，大部分都参加了。如校运动会、拔河比赛，还有军训教官团。校运动会上，虽然没有拿到名次，但是经过比赛，我学到了许多：第一个就是成败与否，不必在乎，依然有许多观众为你鼓激情之掌；第二就是中队每个人都很关心自己，眼神和加油声随着自己的脚步转圈，一直到最后，说明自己是很幸福的；第三就是，经历更多了，不会在以后的这样的活动中紧张了，等等。拔河比赛每次都参加了，而且中队很看好我，我很欣慰。拔河有输赢，这都不是重要的，重要的是中队团结的精神，真的很难能可贵。军训教官团入选，我很荣幸。听说以后训练会很辛苦，但是很乐意去当教官，真的。在练擒敌拳之后，才发现，其实不苦。真的不是想象中得那么苦。不管以后训练有多艰难（我相信也不会什么很艰苦，即使苦也不怕)，我都会坚持到最后。

在与同学关系方面，还可以，没有和中队哪个发生过摩擦。而且，相互之间都有话可说，聊得来。我认为这是与我性格相关的。大家也比较乐意与我交往，我很欣慰。不过，在与女同学交往过程中还是有些不怎么自然，但是很少就是，交流还是很畅通的。

礼节礼貌方面还有许多不足。认得到的见到之后都会问候或打招呼。遇见领导，认得到的也都会叫或打招呼。令我心里不自然的是，在遇到不认识的领导时，想叫又不敢叫，怕叫错，等想好叫什么了，领导又擦身而过了。哎!心里自然就不好受了。今后，心理素质还得锻炼。

生活方面，让我感到心痛的是，在大学，钱是如此的不经花，经常丈二的和尚——摸不着头脑，钱花在哪都不知道。该买的没买到，该用的没用，打水漂了。但是也使我感觉到，也只有这样，才衬托出，钱，真的很难赚。联想到父母挣钱的情景，真的是不该在大学“挥霍”。我没有资本来大花，更没有资格来大花。以后要勤俭节约。

总得来说，前段时期过得也就这样，很充实说不上，但是学到了许多，而更多的是不足。所以，接着的几个学期里，要好好珍惜、把握。其实，三年不长！

首先要好好学习，因为学生的本职工作是学习；其次要学会如何处理同学间的关系；再次要学习感恩，对父母、老师、朋友同学；最后，要更成熟了，明确奋斗目标，走好明天的路。

最新卫生高职改革方案心得体会精选二

本学期，学校安排我担任v35班的班主任，经过军训和开学一个星期的观察和了解，目前我对v35班的状况已经有了必须的认识，现将学生的状况和本学期班级的工作目标汇报如下：

一.学生状况分析：

我班是本校微机三个班对口升学班之一，现共有68名学生，其中男生33人，女生35人，来自于我市周边的各个镇、村，现住孝义市区的共的24人。在全部68人中，中考成绩在350分以上的共31人，剩下的都在350分以下，还有一人是去年在运城铁路运输学校上了半个月，然后今年转入我校的。从此刻已掌握的状况看，我班学生的家庭经济状况普遍一般，没有生活个性困难的学生，但有两名学生家庭条件较好，而且由于家庭状况(一名父母离异，他随其母，但是长期不在一块，缺乏沟通，性格比较孤癖;另一名学生，从小不与父母在一块生活，而且有少儿多动症，从小看病吃药，但一向不见好转)学习上不刻苦，而且总爱说话，小动作太多。有很多学生是在原校表现极差的突出人物，是原班级十分期望甩掉的包袱，这部分学生各方面习惯均差。时刻观点差，纪律观点差，行为规范差，缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，整天坐立不安，连睡觉的时候也无法安静。在摸清楚状况以后。结合学校开学工作的要求，组织学生认真学习“学生一日常规”，“规范学生寝室管理”。按照半军事化要求，规范学生内务，加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、照顾弱小等行为规范的教育。这些应是本学期班级纪律工作的重点。

我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养，各种劳动几乎是父母包办，父母对他们是关爱有加，甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点，既不情愿参加劳动，即使参加了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏职责心。因此在管理工作中，我们要加强指导，手把手教。并帮忙学生加强职责感。要求把卫生做到满意为止，培养学生对群众负责的精神。

在学习方面，大部分学生比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛较活跃，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实，而且较懒惰，做事不用心，这种处事的态度会让他们在以后的学习当中吃大亏的。因此，我班本学期学习工作的重点就应是让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致正因一时的挫折而丧失斗志。此外，我班还有部分学生入学成绩很低，导致对学习没有兴趣和信心，有些学生已经有严重的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。

二.班级管理的初步设想：

高中三年，学生最后的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：心态决定命运，态度决定高度。培养习惯，首先要从点滴小事做起。例如每一天三次放学时，班级都要求学生把桌子收拾整洁，椅子放到桌面下方，要持续横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑，不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干净净，不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发现全部重做;见了老师要有礼貌等等，总之，在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做，天天检查。在三个月之内我要跟死这个班，发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成绩的根本保证。

作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要构成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学生提出的另外一个口号是：温故而知新。具体说来，就是要求学生根据自己的学科强弱，学习特点，切实制定好自己的学习计划，学习上有什么问题，要求在第一时刻解决，每一天都不留下不懂的问题，发奋跟上老师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再安排时刻去主动拓展课外的知识，学会自主学习。在学法上，我个性强调两点：一是每一天无论多么紧张，都要安排时刻预习第二天的课;二是课堂上认真听讲，切切实实把课本上基础的东西掌握好。另外我还要求学生必须要在高一把语数英三科的基础打好，这是对口升学成败的关键。

为了全面掌握学生的学习和生活动态，我还在班中特意推选了一名学生，专门有一个本用来登记每个学生不一样时期的生活、学习、纪律等各方面的状况，而且用心响应学校的“班级月考核”制度，班级建立一个“学生每月综合状况表”，让学生了解自己、从而激励自己做得更好。

建立一个团结高效的班干群众是班级管理的重要环节。经过一段时刻的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作，总的状况看来还能够，以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理潜质，个性是不徇私情、严肃认真的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要发奋树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。

本学期班级工作还有一个相当艰巨的任务：就是怎样使中考民绩在三百分以下的学生尽快适应我校的教学要求，尽快融入班群众并使他们的成绩有所进步。这一工作打算分两步进行。首先要从心理上消除他们的自卑感，我在班里明确地告诫每一个学生，入学的成绩并不能说明什么，来到职中，所有的人都是从零开始，学校和老师对任何人都是一视同仁，这样说的目的是使他们放下思想包袱，以便轻装上阵;其次，针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状，分别找他们谈话，从思想上关心他们，从学习上鼓励他们，从行动上指点他们，个性是要从纪律上严格要求他们，“逼迫”他们养成良好习惯，才有期望使他们的学习成绩赶上来。对于这些学生，要个性注意经常与他们的家长沟通，研究恰当的教育方式，追求“家校合一”的教育效果。

另外，高一新生的年龄大多在14—17岁之间，这个年龄段的学生，从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期，职中的专业分了好多种，学生大部分都离开了父母寄宿学校，难免有时候会觉得青春期，需要有人能与他们谈心，明白他们，在这种状况下，难免会有学生希图寻找感情上的寄托，因此，在高一阶段防止早恋就尤为必要。根据好多老教师的经验，如果这个问题在高一能加以预防，到高二高三就比较好办。针对这个问题，在入学教育时，我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生，中学生守则上严格禁止学生在校期间早恋，然后又举了好多例子，让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情，如果有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的。

从军训到此刻，短短的十多天，作为班主任，我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的期望(也是压力)，这种期望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑，为搞好这个班的工作而发奋。

三.具体工作措施如下：

1、对新生的校纪校规教育，尤其是卫生、纪律教育。

(1)军训期间给学生说学校的各项校纪校规，教育他们要严格遵守校纪校规，改掉初中留下的坏习惯，逐步适应学校的新环境。

(2)利用班会课、自习课、上课期间对全班学生进行一次全面的学做人教育及学生对班群众的荣誉感教育。

(3)制订班级学生每周综合素质考核制度，完善班级的一日常规，大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。

(4)找个别中考成绩和军训期间表现不好的同学的谈话，让学生自我控制潜质有所提高。

(5)检查班级当中的存在的不良现象，如带手机、长头发、长指甲、带首饰等，要求在短期内纠正过来。

2、健全班团干部队伍建设，使班级工作有一个新的突破。

(1)本学期重点对班干部队伍的培养和指导。暂时指定几名成绩较好、平时表现较好或以前担任过班团干部的同学担任相应的职务，透过一段时刻