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消防精神心得体会范文 消防活动心得体会范文(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新消防精神心得体会范文

大家好!

我叫**,来自十三中队,今天我演讲的题目是《展现警徽风采,发扬消防精神》。

火场、废墟,有多少次出生入死,就有多少次不离不弃。我们用希望扩展希望,用生命激活生命。在火魔肆虐的时候,你会看到在浓烟中穿梭的身影,在洪水泛滥的时候,你会看到在激流中搏斗的英姿。这就是城市的消防战士。

今天,战争的硝烟已经不再弥漫,和平的年代活跃着一支不平凡的队伍,这就是被喻“红门卫士”的消防子弟兵!他们与火魔搏击,捍卫着国家财产和人民的生命安全;他们与死神较量,挽救了一个又一个的生命。

在2008年年初我国南方的冰雪灾害中,他们用忠诚融化坚冰。去年震惊世界的“5.12”汶川大地震,震毁了无数平和而宁静的城镇,震动了大半个中国的土地,震撼了13亿中国人的心,也震惊了整个世界……在那一瞬间,巴山蜀水在呻吟,祖国母亲在哭泣。

13000多名消防官兵第一时间从全国各地飞抵灾区,在千难万险的抗震救灾最前沿,最复杂、最艰难、最危险的现场,公安消防官兵与抗震大军一道,用忠诚和智慧,用汗水和鲜血,抱定“救人第一”的执着信念,搜救不放过每一个角落,抢救不放弃每一个生命,从重重掩埋的废墟下,从摇摇欲坠的危楼中,消防官兵从死神的魔掌中拽回了1700多条生命!

我们是一群从警营里成长起来的消防人员,能献身消防事业,我们感到无比光荣和自豪,每一次的灭火战斗和抢险救援都是我们神圣的职责。我们消防部队是为老百姓服务的部队,在人民有困难的时候,我们义不容辞,在人民需要我们的时候,我们挺身而出。既然,我们选择了人民消防这个的职业,就应该牢记全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务,就意味着不论春夏秋冬,每一声警铃都是出征的冲锋号;奔向那不分黎明黄昏,烈火浓烟的战场。

在消防部队的生涯中,我们始终以一颗平常之心笑对艰辛与危险!在无数个心潮激荡的瞬间,在许多次被感动得泪流满面的时刻,我们曾反复地追问自己:是什么让年轻的战友们如此的勇敢?又是什么让我亲爱的兄弟们如此的坚强呢?在一次次撼人心魄的战斗中,在一座座忠诚铸就的丰碑上,我们找到了答案:那是因为我们消防官兵有着对党和祖国的无限忠诚,对人民最无私、最伟大、最崇高的挚爱之情啊!在这里我可以自豪地说:“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”是公安消防部队永远的承诺,也是广大消防官兵对“弘扬新时期公安消防精神”的最好传承!

也许有人要问:青春是什么?青春是疾风中的草,严冬后的绿,春雨前的雷;青春是初升的太阳,远征的风帆,离弦的利箭……

人生是短暂的,瞬息而过的青春更是弥足珍贵。我坚信:只要把青春融入到伟大的时代,奉献给伟大的事业,这样的青春注定会绚丽多彩,灿烂永恒。

当前,全国正在开展深入开展学习实践科学发展观活动,我常常思考:落实科学发展观,全面构建和谐社会,这样看似宏伟远大的目标,其实离我们每个人并不遥远。站在今天的演讲台上,我以一种特殊的方式为我的战友们摇旗呐喊,我知道此时此刻,他们正坚守在岗位上,用他们坚韧的身影、血泪和爱的无私奉献,“雄起”着华夏儿女的脊梁。

我知道明天的我们,还要不断地面对各种各样的危险和挑战,一次次地冲锋陷阵,身临绝境甚至触摸死亡。但是,再大的火灾,烧不毁永不停息的斗志;再大的灾难,压不跨我们饱经沧桑的肩膀,冲不垮生命铸就的堤坝,震不碎我们众志成城的决心!

绿叶无悔扑向大地,是报答泥土芬芳的情意;鲜花无悔凋落于风雨,是因为它曾有一段生命的美丽。虽然我们只是一名普普通通的消防人员,犹如满天繁星、默默闪烁,犹如沧海一粟、静静流淌,但我们选择了消防这个职业,就选择了忠诚,选择了忠诚就选择了无悔。

那么战友们,让我们用自己的智慧和汗水再展警徽的风采,展现特别能战斗、特别能吃苦、特别能守纪、特别能奉献的队伍作风。以饱满的热情和昂扬的斗志迎接新的挑战,为党、为人民——再立新功!

各位战友们,一滴水无法掀起巨浪,只有汇入大海,才能波涛汹涌!让我们传承和弘扬伟大的“公安消防”精神,深入学习实践科学发展观,在全面推进海峡西岸经济区建设的浪潮中,在“四求先行”的征途上书写人生新的篇章,不辜负党和人民的培养与期望,为党、为国家、为人民作出自己新的贡献!

最新消防精神心得体会范文

警钟早已敲响,触目惊心的学生安全事例时刻提醒人们思考:学生的伤害离我们有多远?学生安全隐患时刻在我们的身边。“安全第一”这是我们全校领导及师生的共识,但是在我校依然还有部分学生漠视安全,常常在宿舍私拉电线接电,使用劣质插座,直接将电脑搁放在棉被上,大胆使用大功率吹风、烧酒精炉,更有甚者使用热得快、暖手宝、电热毯等危险电器等。“珍爱生命,唱响安全歌”,重视学生消防安全中责任意识的培养这一主题应成为学校持之以恒的教学主题。

一、学生消防安全意识现状及原因

(一)学生消防安全意识现状

近年来,校园火灾事件频频发生,造成了很消极的社会影响。现在的学生大多消防安全意识薄弱,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能。有的学生因学校未将器材配备完善,对自己使用违章大功率电器设备存在侥幸心理,总是觉得不会发生什么,在离开寝室时又不将其关闭,往往造成火灾;有的学生故意破坏学校消防设备(打破消防栓玻璃门、随意玩用灭火器、偷用应急照明灯的电池),造成在发生火灾时学校不能及时有效地处理火灾,减少损失;有的学生对消防安全完全持忽视甚至是漠视态度,把更多的精力放在学业上或其他方面,对消防安全知识一问三不知[2];有的学生在遇到火灾时,惊慌失措,不知道及时报警,又没有掌握简单救火常识,往往小灾酿成了大灾。

(二)造成学生漠视消防安全的原因

1、应试教育的影响。目前我国的学校教育依然是以应试教育为主导,学校课程设置中缺乏对学生消防安全知识的教育和技能培养[3]。消防安全教育的欠缺使学生对身边的安全隐患完全不懂得防范,致使学生漠视消防安全,完全不遵守学校消防规章制度,对已经发生的校园火灾不以为然。

2、学校在宣传消防安全知识时,未充分发挥学生在宣传消防安全上的积极作用,未将学生纳入消防教育的主体地位[3]。许多学生还是想通过参与治理来加强自己的消防安全责任意识,但是却找不到途径,大多数学生倾向于通过学生会参与其中。目前为止,关于消防安全的社团或学生会组织还是非常少的,甚至是没有。

3、学校采取的宣传途径还不够丰富,学校内的消防文化还不浓厚,仅仅只有少数部分学生才会认真阅读学校消防宣传手册、登陆学校关于消防知识讲解的网站、参与学校组织的消防安全知识竞赛和火灾模拟演习等。

4、学生存在漠视生命的价值观。随着人类社会的迅速发展,现代化程度和人们生活水平的逐步提高,一些负面的社会因素直接或间接的影响了青少年的生命健康和安全。青少年存在着漠视生命和生命困惑的问题,表现为近些年来,青少年的暴力事件、自杀与杀他等极端社会问题呈现上升趋势。学生不重视自己生命,漠视他人生命,常常在学校里故意纵火等现象时有发生。

二、重视学生消防安全责任意识培养的重要性

重视学生消防安全责任意识的培养,是做好学校消防安全的必要条件,是学校深入贯彻“预防为主、防消结合”工作方针的主要措施,是保障学校全体师生生活、学习、工作的需要,是高校深化改革和自身发展的需要。因此,学校必须重视学生消防安全责任意识的培养,增强学生珍爱生命的责任意识。

三、唤起学生消防安全责任意识的措施

(一)建立安全协会,开展安全自治活动

随着时代的发展,学生的权利意识明显在增强,因此就要求学校领导更新管理理念,引入管理的机制,努力实现校园安全治理主体的多元化,充分发挥学生的主体作用,建立相应的学生协会,实现消防安全知识和技能“由学生向学生”的传播和发展[2]。在增强学生公益心和爱心的同时实现消防安全意识的提升。在学校开展多渠道让学生参与消防工作中来,从而形成人人关心消防的良好氛围。

(二)加强教育培训,提高消防安全意识

1、开设消防安全教育课程,将消防安全教育纳入学校日常教学内容。用明确的文件形式落实全校新生入学后接受两个课时以上的消防安全教育。定期组织学生学习安全案例,最好是学生身边典型的、具有说服力的本校或邻校的案件,以案释法,使学生在真人、真事中,自己去认识、辨识加强消防安全责任意识的重要性和必要性,把消防安全意识深入学生的脑海。

2、编制一部消防教材,规范学校消防安全教育。结合学校实际,从青少年学生特点出发,依据消防安全基础理论,组织消防部门人员和素质较高的教师,编制学生消防安全知识学习和教学手册,并印制成册,发放到广大学生手中,给学校开展消防安全知识教学提供规范性的教材。

3、建立一个消防安全活动室,提高学校消防安全知识教学效果。充分利用学校和消防部门资源,建立有消防教育制度和档案、有消防知识园地、有基本火灾扑救器材、有消防教育网站、有消防教学多媒体课件、有火灾预防与自救光碟的消防安全活动室。在这样的条件下开展消防安全宣传教育,将消防常识、逃生知识融入知识性、趣味性较强的活动中,使学生在活动实践中增长知识,提高自防自救能力。

4、开展一项活动,营造学校消防安全教育的良好氛围。通过主题班会、少先队队会、黑板报、手抄报、校园广播、校园电视台、校园网站、学校消防演练等特色活动,结合实际,因地制宜,创造性地开展形式多样的消防安全知识教育和消防安全实践活动,将防火宣传的内容编成戏曲和歌谣进行演唱,使广大师生爱听、听懂,牢记在心。

(三)营造良好的校园消防安全文化氛围

大学生群体是一个特殊群体,他们在年龄、文化教育、经历、情趣、需要和价值取向等方面彼此相通,在心理上相互接纳、易于沟通。对于大学校园的主体和主要防护对象,从大学校园安全文化形成来说,一方面要将校园消防安全设施等硬件建设与大学生的消防安全责任意识培养结合起来,构建校园消防安全的硬件环境;另一方面从学校消防安全文化的角度来构建校园安全文化的软环境。学校消防安全文化是在大学校园中这一特定环境中的有关消防安全的意识、理念和学校的规章制度、组织形态相互交融而形成的综合体系,以一贯规则、语言形式、行为形式、交流合作等外在形式表现出来,积极营造良好的校园消防安全文化氛围。

(四)防治学生漠视生命,引导学生正确的生命观

教育应当使每一个人关注生命,认识生命,从而敬畏生命,热爱生命。学校应该十分重视这种生命教育等基本的人性启蒙教育。要让青少年树立正确的生命意识,热爱生命,珍视生命,除了基本的生命教育外,还必须加以生存能力培养和正确人生价值观的教育引导,热爱生命必须和热爱生活、具有良好生活能力结合一起,才能够达到相辅相成的最优教育效果。

为了让更多的学生更加重视学校消防安全,增强自身消防安全责任意识,树立一种防范未然的安全意识,学校对于学生消防安全责任意识必须要常抓不懈,力排隐患,防治结合,深化学生消防安全责任意识,杜绝任何漠视生命的现象存在,力求保证全校学生安全,构建安全、和谐的校园。珍爱生命,唱响安全歌!

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