大学补修学分心得体会及收获 大学重修总结体会(五篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有关大学补修学分心得体会及收获一
我知道李丽馨向贵公司申请入职,已经递交了求职简历及求职信,我在此为她写推荐函。
敝校法律专业知名度较高,入学考试竞争激烈,十多人中才有一人被录取,李小姐就是这样一所法学院的毕业生。她是我两年研讨课的学生之一。1992年6月毕业,获得法学学士学位,而且我觉得我非常了解这位申请人。研讨课第一年是概括地讨论社会科学,第二年讨论较专门的主题。她了解这些主题,参与课堂活动,并提出了有创意而深入的见解。
在个性方面,李小姐表面上是沉静而被动的,但实际上却充满了和善进取精神,痕恨轻易的妥协。她积极的求学态度与生活方式,已经帮助她在商业界担任了重要的商业职务。首先是在新皇--一家房地产公司管理契约业务,从19xx年7月到19xx年9月;继而受聘于松伟贸易公司企划部,从19xx年10月迄今。李小姐现在是想应用她所学到的商业经验和学识,到贵公司发挥更大的作用。我相信她在新工作上会做得更好,所以毫不犹豫地向您推荐李小姐。
我将感激您对这位申请人做慎重的考虑。我是xxx大学资源与环境学院材料科学与工程专业一名普通本科学生,明年7月我将顺利毕业并获取材料科学与工程学士学位。获知贵单位正在招聘人才,我自信我在大学四年的学习和参加的社会实践会有助于我来应聘贵单位的职位。
大学四年来,在老师的严格教导及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了材料科学与工程专业有关知识,养成了为学严谨,实事求是的作风,在课余我还阅读了很多相关书籍来充实自己的专业知识;具备良好的英语交流和演讲能力;修读了电子商务第二专业,并用大部分课余时间研读了计算机编程、网页设计及计算机网络的知识,参加了许多相关活动的组织筹划,具备了较强的实践和应用能力。
此外,我积极地组织和参与各种社会实践活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我先后担任了班级团支书、院学生会纪检部长、院学生会常委、党员培训班班长等职务。在职期间,受到了老师和同学们一致好评,多次被评为校优秀学生干部、优秀团干部、社会实际活动先进个人。这些经历培养了我良好的交际能力,使我懂得了与人合作、和睦相处,也使我处事更务实有责任感、更富有团队精神。这一切都是我不懈努力的结果,也是我所具有的积极进取精神的体现。相信这将是我今后的工作的重要经验和宝贵财富。
我渴望成为贵单位的一员,同时我也一直坚持着这样的人生信条——热爱自己的选择,对工作负责就是对自己的尊重!
尊敬的领导,无论您是否选择我,都希望您能够接受我诚恳的谢意!
此致
敬礼!
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
有关大学补修学分心得体会及收获二
一、活动名称:女生节之化妆舞会篇
二、活动目的:为丰富同学们的课余生活,让同学们体会到大学生活得丰富多彩;为了促进师生友好关系,疏通学生与学院的沟通纽带,并开创和谐丰富的校园文化生活;向社会展示经济系女生青春活泼、多才多艺的一面,让社会各届更加关爱女性。
三、活动主题:缘聚与此,欢庆女生节,营造和谐,拥抱温馨
四、活动时间:
20xx年04月24日晚5:30(预计2~3小时)
五、活动地点:
本部图书馆报刊阅览室
第四部分兔子舞,到场同学跳集体舞兔子舞
以上交际舞可安排十对领舞者在舞池里领舞,节目完后赠送精美礼品。
5、第二章节游戏环节(20分钟)
①寻找你partner
②分组进行比赛
一组为在上次游戏中找到partner的人,另一组则是没有找到partner的人。游戏规则:由主持人提问,在规定时间内回答问题正确的题数多为胜,获胜者可以对自己有好感的人提出要求(如唱歌、跳舞、表演)如果还没有找到partner则抽奖决定
③默契大考验(10分钟)
游戏规则如下,一人根据提示做动作,一人根据动作猜答案。在规定时间的2分钟内猜对最多者为胜。获胜者将给予一定得时间的让他们做告白。
④谁的占地面积小
每组成员前放一张报纸,两人可选择站在上面的方式,后折成二分之一,四分之一,以此类推,最终坚持到底的人获胜。
⑤踩气球
每个人左右脚各系三个小气球,一分钟后气球数目最多者生出
完结篇:派送礼物:由主持人随机扔小礼品以及糖果到舞池中,大家尽情领取。
八、经费预算:
六、参加人员:
1、主办单位:铜陵学院团委办公室、学生会
2、活动对象:铜陵学院全体在校大学生
3、活动期间人员安排:
(1)准备期间人员安排:
a、节目统筹组
组部成员:文艺及女生部成员
任务说明:1、女生部负责舞会安排,
2、文艺部完成领舞人员寻找,与教舞老师的沟通等
大学补修学分心得体会及收获 大学重修总结体会(五篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。