三字经养成教育心得体会及收获 学三字经的感想和收获(8篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2022三字经养成教育心得体会及收获一
2、良家子,两边倒,两面光,辽东鹤,辽东豕,撩虎须,撂挑子,吝啬鬼,留后路,留尾巴
3、绵里针,免战牌,面团团,命根子,磨洋工,抹稀泥,莫逆交,莫须有,母老虎
4、莽大夫,冒牌货,冒失鬼,每事问,美人计,门外汉,闷胡卢,闷葫芦,迷魂汤,迷魂阵
5、绕脖子,热门货,热心肠,人生观,容足地,肉搏战,肉腰刀,肉中刺,孺子牛,入幕宾
6、拍胸脯,跑单帮,跑江湖,跑龙套,泡病号,泡蘑菇,炮筒子,蓬间雀,碰钉子,批逆鳞
7、擎天柱,请骸骨,请长缨,穷措大,穷光蛋,穷折腾,全家福,裙带官,群言堂,群英会
8、散摊子,丧门星,丧气鬼,丧门神,扫帚星,杀风景,杀手锏,杀威棒,煞风景,山陵崩
9、上水船,上下床,烧高香,烧冷灶,少壮派,神枪手,生力军,省油灯,诗言志,狮子吼
10、马大哈,马后炮,马屁精,马前卒,马生角,卖关子,卖人情,满堂灌,满堂红,满天飞
11、霹雳手,飘飘然,泼冷水,破烂货,破落户,破题儿,破天荒,七返丹,麒麟阁,麒麟楦
12、悄悄话,敲边鼓,敲门砖,敲竹杠,翘辫子,翘尾巴,青白眼,清道夫,清君侧,清一色
13、捞稻草,捞一把,劳什子,老掉牙,老古板,老古董,老皇历,老黄牛,老江湖,老来俏
14、孔方兄,口头禅,扣帽子,苦行僧,苦肉计,宽心丸,拉长线,拦路虎,烂羊头
15、留一手,留余地,龙虎榜,露马脚,露一手,乱弹琴,落水狗,落汤鸡,驴肝肺,捋虎须
16、三不开,三不朽,三不知,三家村,三角猫,三脚猫,三语掾,三只手,三致志,三字狱
17、软刀子,软钉子,软耳朵,软骨头,洒狗血,撒手锏,撒丫子,撒鸭子,塞狗洞,三不惑
18、救世主,卷地皮,卷铺盖,掘墓人,军令状,开后门,开小差,扛大梁,空城计,空对空
19、节骨眼,解人颐,解语花,金不换,金石交,金石声,紧箍咒,揪辫子,九折臂,九回肠
20、老学究,老油条,老油子,了不起,冷板凳,冷热病,里程碑,连锅端,连理枝,连珠炮
21、十日饮,十样锦,石敢当,石尤风,实打实,实心眼,使绊儿,使绊子,屎盆子,势利眼
22、麒麒楦,乞骸骨,泣鬼神,千里眼,千顷陂,千日酒,潜台词,墙头草,墙外汉,墙有耳
2022三字经养成教育心得体会及收获二
我的书房中多了一个新成员:《三字经》,那是我特地去新华书店买来为自己”补课“之用的。闲暇之时,随手翻阅,细细品味,其味无穷。
”人之初,性本善,性相近,习相远……“。寒假回家,看到读小学的侄儿正在背诵《三字经》,便随手翻阅起来,读后竟爱不释手,感叹自己幼时没能阅读之,真是一个很大的遗憾。《三字经》让我对先人博大精深的文化遗产有了更为直观的认识,对作者广博的学识、高深的概括能力和宏观把握能力肃然起敬,为古代教育者独特的教育方法深深折服。
我出身农家,蒙学时期没有师长指点诵读过《三字经》,其实那时家庭也没有条件给我买课外书。高中时被分流到理科班,从此与国学类书籍更加疏远。尽管求学中耳闻过《三字经》及其中的少量名句,但是从来不曾全文通读过。
中国历史上下五千年,源远流长,古国的文明博大精深,浩如烟海。尽管由于作者所处时代的人们对世界的认识有一定的局限性,成书于封建时代的书籍难免会夹带一些封建思想的糟粕,但这并不影响《三字经》成为我们特别是儿童学习中华文化和文明不可多得的入门之书。据资料介绍,《三字经》最初版本是由南宋学者王应麟所作,后来在千百年的流传中,被许多人增补加工,形成了多个版本。《三字经》是中国近800年来流传最广的启蒙读物,还被联合国教科文组织选入儿童道德教育丛书。
《三字经》中一些句子是从古代儒家经典中演化而来的,较好地表达出中国古代传统教育思想的精华。许多名言警告,已成为一代又一代人为人、勤学、处事、交友、行为的座右铭。关于为人,如”首孝弟,次见闻“;”父子恩,夫妇从;兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋“;关于教子,如”养不教,父之过“,”教不严,师之惰“,关于劝学,如”玉不琢,不成器;人不学,不知义“;”苟不学,曷为人“;”勤有功,戏无益“等,可谓金玉良言。
吸取全面的知识营养,方能成就全面发展的人。从这个角度而言,《三字经》可谓是一块”全营养饴糖“。说它”全营养“,是因为《三字经》仅一千多字,语言极其简练,内容却非常丰富,包括人生哲理、教子、劝学、常识、道德、礼仪、经书和借鉴等,择其要而去其枝叶,勘称”袖珍而浓缩的百科全书“。比如常识篇,天文地理历史自然艺术生物等等,几乎囊括了当时人们已认识的各类主要知识。说它是”饴糖“,一是指其”口感“舒适,全文结构谨严,文笔自然流畅,深入浅出,讲求押韵,朗朗上口,非常适合儿童包括成人背诵识记;二是指其具有”缓释“功能,对儿童而言,识记后未必能全面理解,却能指导其日后的学习,并随着年龄的增长和学识的增多逐步理解它;三是指其具有回味丰富的功能,即使对于理解了其内容的成人而言,也是常读常新,百读不厌。
《三字经》作者具有非凡的概括和语言表达能力,这从其对历史的表述中便可见一斑。文中对于中国上下五千年历史的变迁,寥寥三百余字,却集其要点和精华,让人耳目一新,颇有登高远望、一览众山小的感慨。如”夏有禹,商有汤。周文武,称三王。夏传子,家天下。四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。周武王,始诛纣。八百载,最长久。“寥寥48个字,却包含了夏商周三代的先后顺序、”三王“所指、三个朝代的开国君王、延续时间,以及从夏朝开始摒弃禅让、王位世袭等丰富的知识。回想自己从小学到大学一直都在学习中国历史,却仍然对于各个朝代先后顺序、重要历史事件、延续时间等颠三倒四或者一知半解,真是感慨万千。
《三字经》虽然重在传道,但是并非枯燥说教,而是结合了大量的历史人物和故事,如孟母三迁,孔融让梨,黄香孝父,孔子拜师,赵普读《论语》,公孙弘抄书,孙敬头悬梁读书,苏秦锥刺股读书,孙康映雪读书等。这让人在学习中添了不少乐趣,也让读者理解为人、处事、求学、交友等的道理有了更为直观的体验。
仁者见仁,智者见智。作为一名教育工作者,《三字经》还让我深刻地体会到,全面均衡的知识是一个有机整体,割裂开来教授,其作用往往大打折扣;掌握知识的精华,因材施教,并以独特的方式传授给学生,是一门非常高深的学问。相信你在阅读之后,会比我有更多独到的见解和体会。
2022三字经养成教育心得体会及收获三
在祖国浩瀚历史的长河中, 一部部经典犹如一窖烈酒,经历了数千年的沉积,迸发出缕缕幽香! 而在这些经典中,“善”如一株婉约的清荷,在永恒地绽放。
翻开泛黄的经典,《三字经》的“人之初,性本善”,告诉我们人本善自具,要唤醒内心的善。《易经》
三字经养成教育心得体会及收获 学三字经的感想和收获(8篇)
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