电脑桌面
添加内谋知识网--内谋文库,文书,范文下载到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

不忘初心担当育人心得体会实用 担当意识心得体会(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-021

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

关于不忘初心担当育人心得体会实用一

以深入贯彻党的十九大、十九届三中全会为主线,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,落实党要管党、从严治党的要求,让“不忘初心牢记使命”专题教育融入党员经常性学习教育,使党员理想信念进一步坚定,工作作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为加快实现我区发展提供组织保证。

根据市委要求,我区将在每月第一周周一下午(节假日顺延)开展主题党日活动,每次时间不少于1小时。党员领导干部要以普通党员身份带头参加所在基层党组织主题党日活动。年老体弱、长期患病、长期在外的党员,经本人申请,所在党组织同意后可以不参加集中性组织活动。

(一)开展诵读党章活动。各级党组织每月主题党日都要组织党员开展一次诵读党章活动,每次节选一段《中国共产党章程》进行诵读,可采取领诵或齐诵等方式开展,通过反复诵读,使党章内容熟记于心,进一步强化党章意识、党员意识、责任意识。

(二)学习传达上级精神。各级党组织每月主题党日都要组织党员集中学习中央、省委和市委最新精神,主要学习重大时政时事、重要文件精神、主要领导讲话及署名文章。学习资料收集整理由区委宣传部牵头负责,区直其它机关部门配合提供相关资料。由党组织书记主持领学,其他党员针对学习内容开展讨论并提出贯彻落实上级精神的相关建议。通过集中学习上级精神,让党员及时掌握上情要情,切实将思想行动统一到上级的决策部署中来。

(三)开展丰富多彩主题活动。基层党组织和党员可结合实际,积极探索其他灵活多样、丰富多彩的主题党日活动方式方法。

学习教育:组织党员开展“三会一课”、学党史讲党史、学习政治理论、重温入党誓词、参观革命遗址、观看电教片等。结合学习教育,组织党员围绕“为什么入党、入党为什么”等主题开展讨论。

联系服务群众:组织党员深入基层开展政策宣传、结对帮扶、走访慰问、爱心募捐、关爱弱势群体等活动,解决群众所需所盼;引导党员开展社会活动,通过党员义务劳动日活动、“学雷锋、树新风”志愿活动,树立党员全心全意为人民服务的意识;开展党员立功日活动,促进党员干部更加出色地完成本职工作,发挥先锋模范作用;开展党员献计日活动,使每个党员为党的工作动脑思考,实现党员主动、积极参与支部建设与管理的目标等。

民主议事:制定党支部年度工作计划,定期研究重大项目建设、惠民资金使用、党务政务财务公开等重要事项,讨论发展党员工作计划和预备党员转正,制订培养、教育、考察入党积极分子的措施,研究党纪处分及党员党籍问题。组织党员对党组织公开承诺。

党员管理:通过争创党员先锋岗,创建党员责任区,开展无职党员设岗定责,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。组织党员开展组织生活,组织民主评议党员,听取党员的思想汇报,开展批评与自我批评,检查党员工作、学习及任务完成情况等。

1.制定方案(2018年x月底前)。结合实际,制定本区本单位年度工作方案和月活动安排;

一旦方案制定后,严格参照执行,党日要用于党的活动,不能挤占主题党日活动时间,如在规定时间内未能开展的要另行安排时间补上,否则将追究相关责任人责任。

2.组织实施(2018年x月至x月)。结合工作实际,开展形式多样的主题党日活动,确保活动实效。基层党组织要明确专人负责“主题党日”活动长效机制建立工作,要建立考勤制度,做好活动的计划、实施、记录、影像留存和情况上报等工作。严禁以“主题党日”为名组织党员外出旅游、发放各种补贴;党员无特殊情况不得无故迟到、早退,或不参加活动;因事因病不能参加的,必须经党支部批准,事后要进行补学和补课。

3.督导检查(2018年x月)。区主题党日活动督查组每月采取随机抽查、巡回检查、电话问询等方式,对各党组织工作情况开展督查;每季度对活动组织不力、敷衍了事的党组织进行通报,限期整改;年底将“主题党日 ”活动纳入党建考核项目进行考核,做到一月一督查、一季一通报、一年一考核。

一是加强组织领导。区委发挥一线指挥部作用,组织部门负责全区“主题党日 ”活动的统筹、谋划、协调等工作;宣传部门负责统一收集整理每月学习资料。区直各单位党组织负责“主题党日 ”活动落实工作,并提供《党章》等学习资料、统一印制村(社区)基层党组织每月学习资料。党组织主要负责同志要承担起第一责任人责任,把建立“主题党日 ”长效机制作为履行党建主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核。

二是严格落实责任。将开展主题党日的情况作为参评党建先进党组织评比的重要参考依据之一。党员参加活动的情况,要作为年度考核考评和评先评优的重要参考依据。对工作不力的党组织进行通报,并提出整改要求。对于未落实“主题党日”要求的党组织书记、无故不参加“主题党日”的党员,按照有关规定严肃处理。

三是强化总结宣传。各单位要认真总结建立“主题党日 ”长效机制的好经验好做法,深入挖掘开展主题党日活动的先进典型。要在每月20日前将“主题党日 ”进展情况报送区委组织部,区直单位须同时报机关工委。要充分运用各种媒体,加强对“主题党日 ”长效机制的宣传引导,营造良好的舆论氛围。

关于不忘初心担当育人心得体会实用二

按照中央和上级关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求部署,本人从严落实各项要求,现将本次专题民主生活会对照检查剖析材料报告如下。

1、针对20xx年专题民主生活会上提出的自己关于思想政治方面存在学习不足,理解不深的问题,本年度加强了学习,坚持在学习强国上学习中央重要文件、了解国内外重要事件、交流学习心得,收益良多。通过学习,提升了政治理论水平,提高了政治思想觉悟,增强了在岗位上建功立业的自信。

2、针对20xx年专题民主生活会上提出的自己关于精神状态方面存在缺乏奋发进取、创新力度不够的问题,本年度注意提醒自己加强党性修养,强化使命担当意识,提高行政管理能力,努力围绕学校发展战略,紧贴国家发展需求,以学科建设为立足点,以人才培养为目标,推进学院在人才梯队建设、专业建设、国际化合作、科研建设等各方面工作,积极推进二级学院制度建设,提升行政管理效率。

3、针对20xx年专题民主生活会上提出的自己关于工作作风方面存在不够扎实,有急躁情绪的问题,本年度注重改进工作方法,遇事多商量,多听听对方的意见,尽量考虑周全,减少避免主观判断。

(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距和主要问题

坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,但对新发展理念的认识还不到位,对“五位一体”的总体布局和“四个全面”的战略布局的理解还不够深刻。在工作中站位还不够高,大局意识不够强,在服务国家战略,对标上海发展目标方面没有明晰的工作计划,只围绕眼前工作,缺乏创新思维。

(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距和主要问题

坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,但是在纠正不正之风和偏向上做的不够,有时碍于面子,对一些问题上仅仅保留意见。在开展批评方面还不够,面对别人的问题批评不到位,怕伤和气,怕得罪人。表面上和气,实际上是没有起到相互帮助相互督促的作用。

(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距和主要问题

有为民服务的意识,能自觉做到清正廉洁,工作中能将群众利益放在重要的位置上,树立以人民为中心的发展思想,但是在深入群众方面尚有距离,没有做到密切关心群众,时刻关注群众所思所想,在工作决策中存在主观意识,不够细致耐心。

通过调研中发现,教师和管理人员对自身的发展都有较高的要求,而作为院长近几年注重引进高端人才,对现职人员的职业能力培养没有重视,也缺乏相应的措施和激励。

(四)在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距

能自觉履行党员义务,但在党员的先锋模范带头作用方面还没有充分发挥,遇到困难存在畏缩、畏难的情绪。工作中不够担当,面对学院发展的瓶颈问题,存在畏难情绪,缺乏创新开拓精神,解决问题的力度不够。破解问题的能力尚需提升,勇于创新的意识需要加强。

作为行政负责人,在二级管理制度的健全和完善方面推进不够,调研分析不够,研讨剖析问题不够,制度对二级管理的公平、公正、公开的作用还没有充分发挥,使得二级管理的效率尚有待提高。

(一) 思想方面存在原因:理论学习不足,深入思考不够

有时把工作当成硬任务,学习变成软任务,在深入学习、常态学习、持续学习方面有差距,仍停留在记住一些“概念”和“术语”上,对党的十九大精神特别是习近平中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。总认为自己是做基层工作的,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行,导致理论指导实践和日常工作的能力还有差距,在牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面还有所不足。

(二) 政治方面存在原因:放松了党性修养

作为一名十多年党龄的老党员,在工作中,我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致,坚定建设中国特色社会主义的信心,并为之努力奋斗。但是随着年龄增长、职务和环境变化,为党的事业奋斗终身的誓言有时不那么清晰了,当初的志向也慢慢淡忘了,奋斗的激情逐步消退了。当面对繁重工作压力和突发事件考验时,有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,导致工作动力不足、精神状态不佳,其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

(三) 作风方面存在原因:主观主义思想有所滋长

工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主动性、创新意识有了差距。产生这种问题,主要原因就在于党的实事求是的思想路线在自己思想深处淡化了,求真务实的内涵在工作实践中“失守”了,没有把凡事探求就里、多到群众中听意见找办法的求实作风传承好、实践好。

(四) 能力方面存在原因:动力不足,缺乏锤炼

党性锻炼不够,放松了对自己的严格要求。有时认为自己作为一名党员干部,受党教育培养多年,政治上是可靠的,政治立场是坚定的,这样无形之中就产生了一种优越感,放松了主观世界的改造,忽视了自我修养,没有时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”,常用党章党规党纪细照自己的思想有所松懈,时刻按照党性原则自我教育、自我改造、自我锻炼、自我完善的意识树的不牢,在日常工作和生活中精神上有所放松、作风上有所松弛、行动上有所懈怠。

1、加强个人学习,提升党性修养。进一步加强党的理论和党的路线、方针、政策学习,同时也不断加强行政工作的专业化学习,带头注重实效、反对形式主义;通过理论学习,增强学院行政工作的系统性与规律性研究,增强对学院工作发展趋势的把握与前瞻性思考。

2、加强调查研究长效机制,密切联系群众。要坚持三个导向,即“目标导向”、“问题导向”和“服务导向”,这样才能把握问题所在,要坚持三个深入,即“深入院系”、“深入基层”、“深入师生”,这样才能体会师生所需。以学校三大战略为引领,以提升服装学院学科发展,申报博士点为目标,大胆改革,勇于创新,形成良好的学科生态,满足师生的获得感和幸福感。

3、加强责任意识,坚持民主科学决策。立足新时代、新任务、新要求,从政治的高度明责知责、履职尽责,用忠诚干净担当这个标尺衡量自己,坚持不忘初心、牢记使命、扎实工作。与党委书记一起带领班子继续坚持重要事项集体决策制,充分发扬民主,促进学生工作决策更加科学。同时,积极根据实际情况细化岗位职责与分工,提升执行力、增强凝聚力、形成良好战斗力。增强协同创新,有效率、有亮点地实现育人目标。

(主要内容为对主题教育专项整治中干部配偶、子女及其配偶经商办企业情况,对本人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈函询等问题作出说明或检讨,受到问责的要作出深刻检查。)

关于不忘初心担当育人心得体会实用三

经认真对照我厅“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案和党章党规,结合我支部工作实际全面梳理查摆支部和支部党员工作、生活和作风纪律情况,现就机关党委(组织人事处)支部“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会检视剖析材料汇报如下:

一、2018年度党支部组织生活会整改措施落实情况

二、重要事项报告

(一)党支部建设推进情况

(二)巡视反馈问题整改情况

三、梳理检视问题

共检视问题18条,其中6条立查立改、即知即改、持续整改,5条是持续整改,7条是2019年底整改完毕。

1.思想政治方面。一是钻研学习的主动性还不够。虽然能够主动学、跟上学,但深钻细研的劲头不足,对习总书记新时代中国特色社会主义思想和习总书记系列讲话及考察云南讲话精神,停留于表面的多,入心入脑的少,由于时间冲突、工作影响,自挤学习时间、自觉学习精神不够,有推迟学习计划、减少学习内容的现象。二是理解的系统性还不够。从字面理解较多,急用现学多,记住一些观点多,静下心来学原著、悟原理,从系统上全盘上理解把握不够,受自身职位、眼界、能力、工作职责的限制,没有把蕴含其中的立场观点方法悟透,有时存在以干代学、急用现学、现用现学的现象,理解领悟表面化、零散化、碎片化。 三是理论知识记在笔端的多,转化为实践的少。带着工作实践问题学理论的意识不强,没有真正把党的创新理论内化为科学思维、指导实践的有力武器。满足于按部就班、亦步亦越。(立查立改、即知即改、持续整改)

2.在落实总书记指示批示精神和中央决策部署方面:一是在“找差距、抓落实”方面存在局限性,对自身支部存在问题缺乏针对性,剖析深度不够。二是党建工作思路不够开阔,工作落实不够深、不够细。三是创先争优意识不强、动力不足,党建工作求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。(立查立改、即知即改、持续整改)

3.担当作为、履职尽责,为民服务方面:一是党建工作中存在重布置、轻落实的情况,跟综检查落实不够,对各支部党建指导力度不够。二是党建工作创新意识不明显,工会文体活动开展没特色。三是党建工作宣传工作不到位,对于本单位先进党员、先进支部深度挖掘宣传报道不够。(持续整改)

4.贯彻落实中央八项规定精神,密切联系群众,反对形式主义、官僚主义方面:一是开展谈心交心力度不够。对支部党员和全厅党员的情况了解掌握不够透彻。二是落实中央、省委党建工作与本单位工作结合不够紧密,汇报材料中空话、套话、正确的

不忘初心担当育人心得体会实用 担当意识心得体会(八篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而...
点击下载文档文档为doc格式

声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

确认删除?