孝亲敬老心得体会咋写及收获 孝亲敬老的感悟和体会(九篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
推荐孝亲敬老心得体会咋写及收获一
大家好!今天我演讲的题目是:践行四德,孝亲敬老。
曾经看过这样一个故事:
从前,有个不孝子想把年迈的母亲背去山林扔掉。他一路走,母亲一路用树枝做标记。为了防止母亲沿标记回来,他专挑弯曲偏僻的羊肠小道,把自己累得浑身是汗。最后,他把母亲往地上一扔,狠狠地说:“走了这么远,看你还怎么回去!”他的母亲低声说:“我做标记不是想自己回去,是怕你迷路。”......
初次读到这个故事时,很不理解儿子如此不孝,母亲会这么傻?后来我才知道,这个世界上所有的母亲,都是这样的“傻人”:无论你是一个怎样的孩子,无论母亲怎样的瘦弱贫贱,她永远站在母亲的位置上,向你伸开温暖的双臂。在这个世界上,也只有母亲会牵挂你的冷暖,默默关注着你的一举一动。父母对子女的爱,深情似海。
现实中,有的家庭尽管在物质生活上承担了赡养老人的义务,但是对长辈缺乏爱心,冷冰冰地挤出点钱便一了百了,不闻不问,使父母“端着碗不觉饭香,用到钱心感隐痛”。做晚辈的要多与老人交流、沟通,除了照顾他们的物质生活外,还应在精神上给予更多的关心和体贴,使他们充分享受天伦之乐。在坐的大多已为人父母,俗话说:不养儿不知父母恩。如果说年幼时我们躲避在父母的羽翼下成长,那么当父母年老时,我们就当用自己丰满的翅膀为父母遮风挡雨。人世间,人人就是一只被牵挂的风筝,你在这头,爱你的人,在那头。
今天,适逢公司开展“四德工程”建设活动,我想,作为一名公司员工,我不仅在工作上要求诚修仁,更应该是一名孝敬老人的楷模。“百事孝为先”,没有什么比孝敬老人更重要。再忙再累,也别忘了花点时间多陪陪父母。
所以,借这次演讲,我祝愿我们的老人晚年幸福安康,愿亲人的笑脸常陪伴左右,让我们有更多的力量爱我们的亲人,爱我们身边的每一个人!
谢谢大家!
推荐孝亲敬老心得体会咋写及收获二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
不知道度过了多少寒暑,当我们翻开昨日的画卷,会看到那昔日同窗的笑脸,曾经童年的快乐。而在那背后,老师与父母的恩情,我们又记录了多少,体味到了多少?
站在这里,我的思绪又回到了六七年前,那是一段我这一生都必将难忘的时光。所谓:“经师易遇,人师难求。”我有幸遇到了这样的一位人师,从他身上,我体味到了真情,明白了为人之道,感悟了师生之情的真谛。他是我们的班主任,脸上似乎永远都挂着和蔼的微笑。在私下里,他极少叫我们的名字,总是将我们亲切地呼作“胖儿子”“臭儿子”之类的,因为这样的称呼,我们似乎很小就有了“一日为师,终生为父”的感悟。有一件可能很微小的事情,却深深影响着我直至今日。那是六年级期末家长会之前,我由于平时上课时太过积极活跃,经常违反课堂纪律,便很担心母亲会在家长会后对自己大发雷霆。因此,我怀着忐忑不安的心情走向班主任的办公室,鼓足勇气低声对他说道:“老师,请给我一次机会。从今以后,我会学会约束自己,请您答应我,无论我家长问什么,都不要回答。”他看着我的眼睛,拍了拍我的肩膀,点了点头。
家长会后,母亲气势汹汹地冲到我面前,问我究竟对老师说了什么,老师竟然没有将我的分毫情况反馈给她,并且还对我母亲说:“请你不要再问了,这是师生间的约定。”那一刻,我终生铭记。我犹记得在那一瞬间,突然明白了很多。承诺,责任,尊重还有信任。这一切词汇,是如此生动地展现在我面前,我感觉到了老师的良苦用心。我开始觉悟,我发誓绝不能辜负老师对我的信任;我学会了理解,开始学着站在老师的立场上思考问题;我明白了做人之道,要承担责任,要用尊重和信赖博得他人的肯定。在这样的细微中,我体味着师生间的真情,从那以后,老师不仅是严厉的长辈,更是值得尊敬值得信赖的朋友。
转身回望,我们在来到这世间的一刹那,就注定与那两位虽然满身疲惫但仍然欢欣雀跃的人血脉相连。他们,是我们人生的第一位老师,是我们的至亲。“孝悌也者,其为仁之本与。”对于父母,我们又何止是亏欠?我们忽略了太多细节,往往给他们带去伤害也浑然不觉,直至追悔莫及。有一幕,曾深深触动了我,甚至是刺痛。那是我的朋友,大家在一起吃饭,一片欢声笑语。突然,他的电话响了,他的脸便也在顷刻间变了颜色。通话态度之恶劣,语气之强硬,我,前所未见。在他不耐烦地将电话挂断后,一个声音响起,在座的另一位朋友说道:“他一定是在和他的母亲打电话。”
忽然之间,我陷入了沉思,我被那句话所触动,开始反省自我,是否也是如此?将笑脸迎向他人,用恶言直指父母。很羞愧,答案是肯定的。但为什么我在平时竟没有丝毫察觉?仔细想来,我们很多人,不也往往将自己的笑脸和友善奉献给朋友,同学,甚至是陌生人吗?而对于父母,却更多的是那愤怒的面庞,暴躁的行为,乃至粗俗的语言。对于这些,我们真的应该仔细思考,认真反省了……中国自古就有“孝亲尊师”的传统,“程门立雪”的坚韧,“二十四孝”之事的感动,还有那李密写《陈情表》是所留下的泪水,会同张良在月下的身影。这一切,已经深深植根于中华传统之中。任时光流逝,世事变迁,一代又一代的中国人仍坚定地将“孝亲尊师”的传统传承,我们的老师,我们的父母,便在其列。
而今天,我们究竟又能从传统中继承多少?“孝亲尊师”的血液还在我们的内心流淌吗?我坚信,文化的血脉永不会断绝;经典的光辉亦不会泯灭。就如同我,我所经历的事是那样微小,那样平凡。但我仍然可以从中学习到很多,领悟到很多。“孝亲尊师”,从我做起,从细微处做起。只要我们有一颗虔诚而真诚的心,一双善意而善于观察的眼,一双体贴而坚定的手。对于老师,对于父母,我们都可以做的更好。我们的一个眼神,一声问好,一次微笑,都会令他们感到欣慰。而我们自己也将从“孝亲尊师”的具体行动中,感悟那人生之道。善意,理解,尊重,宽容,这一切,都将为我们的人生指明道路。
有人说,我们90后是垮掉的一代。我不敢苟同。再稚嫩的臂膀,也将承担国家的重任;一时的迷茫,绝不代表一世的沉沦;一两个人的失败,更不可能代表一代人的堕落。让我们从细微处体味真情,从伟大的中华传统中汲取养分,从孝亲尊师中学会成长。
终于一天,我们每个人的名字,我们每个人的成长历程,我们每一份的贡献,都将于神州一起,在这世间永恒!
我的演讲完毕,谢谢大家!
推荐孝亲敬老心得体会咋写及收获三
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,我们三年级以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。
一、开展以“实施积极应对人口老龄化国家战略,乐享智慧老年生活”为主题的孝敬老人感恩教育活动,下发活动表,填写自己的小心愿并在家里为父母或者长辈做力所能及的事情并拍照片,记录下来温暖的瞬间。同时通过活动家长和教师给予孩子评价,为孩子们的活动作小结。
二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育,同时下发心愿纸,在心愿纸上写上自己的愿望,并张贴在尊老孝亲的展板上。
三、通过紫云之声广播站宣传重阳节这个传统节日并通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。
四、要求全体学生搜集身边尊老孝亲的感人小故事并利用阅读课,进行三分钟的故事分享。鼓励学生留心观察身边的好人好事,关注老年人,学会感恩。
我们旨在通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。在一年一度的“重阳节”的到来之际,教育幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的.良好契机,是个好的教育氛围。我班采取了几点做法来教育幼儿:
介绍重阳节的来历:农历九月九日,为传统的重阳节。因为九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,我园历来重视家园共育,加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去,萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望,增进和爷爷奶奶之间的情感交流。
1、歌唱活动《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》,用边唱边舞的形式,通过表情和动作表演,表达对爷爷奶奶的感情。
2、绘画活动《慈祥的爷爷奶奶》,让幼儿为亲爱的爷爷奶奶画张画,祝福爷爷奶奶节日快乐。
3、手工活动《制作节日礼物——爱心卡》,让孩子们在爱心卡上留下一句祝福的话。
让幼儿回家,把自己亲手制作的爱心卡送给爷爷奶奶,并说上一句祝福的话;平时为爷爷奶奶做一些力所能及的事;用自己的小手轻轻的帮他们敲敲背、捶捶腿,用精彩的歌曲演唱慰藉老人们的心灵。
通过重阳节系列敬老爱老活动,让小朋友们了解了重阳节的来历和一些风俗习惯,更让小朋友们懂得了要尊敬老人,爱戴老人,愿意为老人献爱心的良好品德。
重阳到来,我们社区专门为这次节日举办了一个活动,活动主题是:“实施积极应对人口老龄化国家战略,乐享智慧老年生活”。重阳节作为一个传统节日,又
孝亲敬老心得体会咋写及收获 孝亲敬老的感悟和体会(九篇)
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