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小学散文教学策略心得体会实用 浅析初中散文教学的有效策略(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新小学散文教学策略心得体会实用一

乡村中的人们是淳朴的。尽管渔船的船主是小财主,但他们也随船下湖,驾船拉网,而且他们的勇敢麻利之处不必雇来的水性极好的伙计差到哪里。这就应是从侧面体现了乡村的人们的淳朴。不像是城市中的有钱人,只会雇佣一些人,然而自己却既什么也不会,也从不。体贴手下的人。而像乡村的财主却不会。他们会跟着自己手下的人一齐下湖,这也是他们能和睦相处的一个原因吧。

乡村中的人们又是悲伤的。

一对夫妇在一条小学校苇 塘后的臭水河里打鱼。看得出来,他们就应是生活很窘困的。他们没资格也没条件去像船主一样,在大湖中捕鱼,他们只能在臭水河中,打点小鱼,也就想填饱肚子吧。再看看作者描述他们夫妻二人的神态:他们的脸上及看不出高兴,也看不出失望忧愁,总是那样平平淡淡的,平淡的几乎木然。这就应是典型的贫苦人民的神情。生活就像是一个巨大的包袱,压得他们喘但是来气,想必,他们就应刚开始是很悲哀的,但随着时间的推移,渐渐麻木了,没有了情感。这让我不禁想起了鲁迅笔下的闰土。应对日渐窘困的生活,他反抗过,他努力过,但最终,还是屈服在了生活面前,麻木的生活,仿佛他没有了情感般,如同行尸走肉地活着。

然而,无声无息的,女好因为在水中的时间太长,得伤寒死去了。然而这也映出了一句话:穷人的孩子早当家。她十五六岁的女儿,代替了她,跟着父亲一齐捕鱼了。最令人看着心寒的,就是对女儿外貌的描述。那臃肿的大衣,那不合身的皮罩衣,那不贴合她年龄的捕鱼的动作,看出了日子的凄凉。她按着梯形竹架,—戳一戳的戳着,那动作,仿佛是戳在了我们读者的心上。

而最后一段,更是显得凄凉。那一—身湿了的皮罩衣,那已经变凉的秋天的河水,压在了女儿身上,也仿佛是压在了读者心上。明明还是就应无忧无虑的与同龄人一齐上学玩耍的时候,明明这么沉重地生活还不是她该承受的,但只因为社会的压迫,担子全都压在了她和她父亲身上。本身就沉默寡言的父亲,因为生活和情感的双重压迫,也变得更加沉默了。对于他来说,可能生活早已不是为了自己,只是期望能养活自己的女儿就行了吧,而对于自己,却早已失去了活下去的期望。

农村人民的生活是快乐与悲惨交织在一齐的。 因为远离城市,身上生活的担子也变的更重了。但悲惨的生活却压不倒某些人对生活的渴望与期望。我想作者在后文就是提到了那些对生活充满期望和善良的人民。

最新小学散文教学策略心得体会实用二

纯洁

张祈/文

献给一位从未见过的女性

1

开始被找到的是美,然后是爱与正义……最后是光明。

2

大海在遥远的地方摇晃,

雪白的浪花,蓝色的闪光,

而晶莹的云朵从他的胸前掠过,

把所有的雨水和积雪送给了草原和高山。

3

我能听到一株树正在绽放蓝色的花朵

(我的手指能触到她散发出的清香),

而一只小鸟正在麦田上鸣唱

(它的翅膀上挂着一颗小小的太阳),

风轻轻地吹着,有一个姑娘的长发被它一再地梳理,

而在近处的草丛中,黑色的蚂蚁正在忙碌地筑巢

--啊,所有的家园都是这样值得爱护!

4

这不是一首优雅的歌。

我也从来没有把华丽的饰物放在我的额头。

这首歌是写给你的--

虽然你离我那么远,

但我知道你就在我的近旁。

5

那么多人走过污秽的街道。

他们的声音里充满了痛苦与叹息。

那么多人在劳作,把自己弯曲的身体拥挤在旋转的陶坯里。

我能够看到他们眼中的悲愁。

因为泪水正我的眼睛里汹涌地奔流。

6

星星在银河的漩涡中运行着。

它们看起来是那么柔顺。

就像黄金的谷粒转动在你的竹筛中。

你在看着我,而在你的眼睛里

我却发现了陨石和星群。

7

这真的是一支短短的歌。

当我唱出时,它随即在我的唇边消失,

就像一滴水消失在干涸的沙地上。

可是你鼓励我唱出这支歌,

并且愿意我永远歌唱不歇。

8

傍晚来临了。

年轻的母亲在拉着瘦削的孩子走进暮色。

灯光在亮起,她的心中充满了对远方的思念。

这是夏季的夜晚,她的长发披散在桑树下,

身体里充满百合花的香味,

而孤独的蝉在闷热的池塘边高唱着,

水里的灯影也在静静地晃动。

9

雷霆在我的头顶轰鸣。

雨水已经把我的脖颈浇湿。

这儿是我的家,我的一无遮掩的局所。

琴弦锈蚀在木柄上,我的手背上生出了暗疮。

远处的草丛里传来了爬行的声响。

10

你在听吗?在你的幽闭的房间里?

我的声音是否能穿越这无边的夜色到达你的耳边?

就像树叶镶嵌在树枝上,花蕊包裹在花瓣中,

我们真的从来没有如此接近

--从来没有。

11

回忆起来那就是一个梦。

梦幻的城墙与城门,

梦幻的马鞍,还有你

我的最友好的梦幻的伙伴。

12

过去的岁月都是虚幻。

我被那些甜蜜的歌声缠绕着,还有每日每夜的宴饮和蜡火。

我不明白我是如何苍老的,如何丑陋的,

更不知道我曾经是那样年青而俊美。

12

在河边我捧起了一把灰。

那是我自己的。

我看到我的身体在火中燃烧,直到化为粉末,化为虚空。

而最令我喜悦的,我还看到我的灵魂

能够在水中

宁静地顺流而去。

13

在我遇到你之前,

我是不相信这些的,我总把它们

说成或者当成骗人的假象,愚蠢的谎言。

甚至当你把钥匙放在我手中时,

我也不敢相信那扇门是真的为我打开。

14

这些文字真的是我写下吗?

我的舌尖颤抖着,脸早已经羞红。

在刚才,我还在为它们的音节和韵律而自得,

可现在我又觉得自己是那样肤浅。

15

这儿依然是开端,就像我们的爱。

它一旦停留在我们的心中,就永远没有结束的时候。

在那么多的徘徊里,那么多的黑暗里,

那么多的生生死死里,

我们总会通过无法预料的道路把对方找到。

16

那些人并不是有罪的人,也不是邪恶的人。

他们把自己的灵魂捣空,让自己空洞的躯体在世界上游荡,

他们只看到房屋的黑暗,却看不到窗外明亮的灯盏,

就像是一张张纸把他们的眼睛遮挡,

我们在他们的眼里看不到一缕光亮。

17

春的果园里花朵在绽放,那里有孩子的嬉笑与双脚。

夏的果园里叶子遮住了果实,我看见有情侣在那里亲吻。

秋的果园里一切都在成熟,可是一切也都在衰败。

亲爱的,现在是我们的冬天,果园里落满了厚厚的雪

--雪的下面是春的果园。

18

我不懂得知识--那些别人用来自我夸耀的东西。

我也不会做事,别的人们都指责我笨手笨脚。

可是你知道我是怎么回事,

我的母亲,你明白自己的儿子身上

有一颗什么样的胎记。

而且一下子就能指出它在哪里。

19

在那些荒凉的道路上,

在那些雪山高耸的湖畔,

我见到过那些虔诚的朝圣者。

他们对着你伏下身体,用四肢把你的光荣丈量。

可是你也支持那些双脚从来没有移动过的人,

并把一朵雪莲花放在了他们的手上。

20

这些句子是多么杂乱。仿佛没有一点秩序。

我就这么漫不经心地说,而你却用掌声把我鼓励。

亲爱的朋友,我没有什么才能,

可是我喜欢唱出这些歌曲,

正如它们曾经俳徊在你们的唇边。

21

那些心里充满嫉妒的人骂我是个模仿者。

他们说这些本来是属于你的话我没有资格说出。

他们还骂我是个虚伪者,

说我杜撰的歌词不是出自我的本心。

我能够说些什么呢--

我像你一样沉默无言。

22

一个旅人走过乡间的道路。

他早已经疲惫不堪,饥饿与干渴折磨得他形容憔悴。

在树荫下,他遇到了一位姑娘,

她从井中打来清凉的水送到他的唇边。

23

我是一个没有信仰的人,

这也不是一首宗教的颂歌--

说出这些我感觉到羞愧,

仿佛自己突然间不顾你的教导,

就像一个孩子因为父母的严厉而跑远,

可是你对我的调皮毫不介意,

仿佛你已经知道最终

我还是会回到温暖的家中。

24

你把我背上的重担

(我平时总是看着它们,有时还以此为炫耀)

一下子取走,而把轻松和愉悦

重新送还到我的心中。

25

那些说过脏话的人会被人辱骂,

那些做过坏事的人会被邪恶所伤,

他们不知道自己所欠下的一定要偿还的债务,

总喜欢把刚刚到手的酒杯一口喝光。

26

黎明再一次来临。

你给我带来了清新的空气和悦耳的钟声。

我看见田野的草叶在露珠上苏醒,

昆虫再一次在原野上开始了跳跃,

而想象的鸟儿也在上升的气流中间

重新振羽高飞。

27

母亲,我喜欢你做的早饭。

我发现一切菜肴只要经过了你的手

就会变得异常香甜可口。

无论是粗糙的米粥,还是苦涩的菜根,

我吃起来都像节日的珍馐一样,

是的,我是你的孩子,

我喜欢你赐予我的生命的盛宴。

28

就像画家拿起画笔,

小提琴手在调试他的琴弦,

我也重新开始了我的工作,

我喜欢这样的创造,

喜欢把色彩和韵律按照自己的意愿

排列和倾泻在这纸页,

就像你在虚空里生长出万物。

29

诗是什么呢。

就像你曾经在我的耳边叮嘱过的,

我明白诗歌是心的跳动,是生命的韵律,

是爱的呼吸和忧郁的叹息--

诗歌是水而我们是盛水的器具。

可是我发现别人都弄错了,

他们要么把诗歌当成了泥瓦匠的技术,

或者当成了倾泻欲望的垃圾池,

要么就当成了一架破旧的塑料飞机,

在把它摔碎后离身而去。

30

就像是航海者凭借气味寻找到陆地,

而蝙蝠凭借着无声的回音返回它的屋檐,

最伟大的,我也是靠这些朦胧的光线

和隐约的本能来和你亲近。

31

亲爱的人,你用最广阔的自由来放任我,

你用最无羁的绳索来捆绑我,

在你身上涌流的火焰和凝结的寒冰中,

我能感觉到你爱的永恒。

32

这是我每天每日的功课。

就像小学生每天要完成他的作业,

为了不被老师批评,

他把铅笔削得尖尖,把本子的铺得平平整整,

每一个字也尽力写成他能写出的最好的模样。

33

在半山腰,我看到了两条路。

有的人从那里走向美丽崇高的顶峰,

而有的人却向下行走(没有谁能拦住他们)

其中的一些还失足落进了深深的山谷。

34

今天我在花园里裁下了一棵树。

亲爱的,当我擦去汗水时,

我看到你用喜悦的眼神夸奖我。

是的,我的爱人,就算是只为了你的夸奖,

我愿意明天在花园里种下更多的种子,

好让你看到更多的花朵。

35

一次又一次,

就像大海的潮汐,

我的爱人,你用你的智慧

和无限的能力在我的身体里

唤起最炽热的激情。

36

那些心灵幽暗的人不敢看你。

他们担心自己的眼睛会被你的光明灼伤。

他们错了,在我的眼里,

你的面容就是清澈的湖水,

里面横着一道七色的彩虹。

37

我的爱人,我想离你更远点。

不是我要离开你,

只是因为我对你的爱,

想离你更远点。

38

儿是一个古老的城市。

看起来比那个罗马和雅典还要古老。

我喜欢这里的一切,这里的城墙和砖瓦,

这里的树木和人群,是的,

一切总归有一天会湮灭,

可是它的光辉会在千秋万代留存。

39

一个人的心能够有多大呢。

不知道。

我只看见一切从你那里开始

重新流回到了你的心中。

40

你用死亡的名字来命名生命,

又用生命的名字来称呼死亡,

些逻辑学家指责你玩弄语言的游戏,

我却明白你说的是确凿的真理。

41

在无数个清晨你一个人在路上走着。

无数个正午你一个人在路上走着。

有随之而来的无数个黄昏和夜晚。

42

有什么不能够在你的手中诞生!

会行走的,会奔跑的,会飞翔的,

最美丽的,最敏捷的,最聪明的,

还有那一切会生长的和不会生长的。

43

亲爱的,此刻我的心中

充满了对你的思念。

我愿意把这句话当做世间

最美好的语言。

44

黄昏来临了,暮色遮盖了大地。

载着一大车刚收获的小麦,

那些农民吆喝着牲口穿过田野回家了。

炊烟熄了,母亲在门口

把出外捕蝉的孩子呼叫。

亲爱的,现在我也有点倦了,

我会听你的话,等我写完这一行,

我马上就溜到床上去等待你的亲吻。

45

亲爱的,你为什么要

小学散文教学策略心得体会实用 浅析初中散文教学的有效策略(7篇)

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