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党建第三次培训心得体会如何写 在党建三化建设培训心得体会(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

对于党建第三次培训心得体会如何写一

01

加强思想政治建设,坚定理想信念。

(一)

认真组织开展“不忘初心、牢记使命”专题学习教育。按照“不忘初心、牢记使命”主题教育的安排,我院紧紧围绕守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,坚持将学习教育、调查研究、检视反思、整改落实四项重点措施贯穿始终,实现了主题教育理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标。

(二)

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。以支部集中学、党小组分组学以及个人自主学等形式开展学习理论知识、先进典型事迹等活动。组织开展党员冬训活动,通过开展集中学习、座谈讨论、法律志愿服务等形式,夯实党员冬训成果。开展“奋进新时代学习再出发”主题实践活动,与半小时课堂相结合,引导党员干警全面学、系统学、深入学,确保学深学透、知行合一。成立以院领导为宣讲师资队伍,开展领导干部进支部讲党课活动。每月的党员活动日将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必学内容,系统学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等书目。

02

加强机关党的组织建设,激发队伍活力

(一)

严格落实党建工作责任制。坚持把党建工作和业务工作、中心工作一起谋划,一起警署,一起推动,一起落实,真正形成责任明确,齐抓共管的党建工作格局。从宏观上把握方向,从细做处抓好落实,始终把党建工作放在十分突出的位置全力以赴抓实抓好。下大气力抓好党建工作责任制的落实。党组每半年召开一次专题会议,听取党建工作情况汇报,研究解决重要问题,形成了党组统一领导、各支部书记各负其责、层层抓落实的党建工作格局。建立健全党组织班子的各项规章制度,在党组织会议讨论研究工作时,始终坚持做到先民主后集中,对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断,群策群力,发挥集体智慧,确保决策部署的科学化、民主化、合理化。形成班子成员求真务实,带头转变工作作风,认真抓好机关党委各项工作。

(二)

严格落实党内生活制度。认真落实党要管党、从严治党要求。严格落实党员组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、党员党性定期分析等制度,从制度落实上保障机关党建工作的正常开展。认真落实“三会一课”制度,坚持每月一次支委会、每季度一次党员大会,每季度上一次党课,坚持领导干部进支部讲党课活动。积极探索开放式、互动式组织生活,吸引广大党员主动参与,真正让组织生活正常起来、认真起来、活跃起来。

03

加强服务型党组织建设,提升服务效能

(一)

继续深化党员干警先锋模范作用。紧密结合检察工作实际,在刑事案件办理、未成年权益保护、公益案件诉讼等各项工作中,特别是在检察为民服务中心,落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,使广大党员干警找准定位、强化落实,努力实现工作提效、服务提质、形象提升,更好地为区委区政府工作大局服务、为宿豫经济社会发展服务,促进党员模范履行岗位职责。

(二)

进一步推进服务型党组织建设。按照服务型党组织创建标准,进一步完善党建阵地及配套设施建设,提高综合使用效率,提升整体功能。规划、建设了以宿豫检察为特色的“一主两翼”的党员活动阵地,配置党员活动室、党员廉政教育室、党员书吧,党员活动阵地有触摸电子书籍查询屏、多媒体放映等设备,藏书共计上千余本,满足党员开会、学习等需求。

(三)

做好机关党建下沉,助推脱贫攻坚工作。紧密结合区委、区政府脱贫攻坚中心工作,发挥党组织和广大党员在扶贫攻坚中的战斗堡垒和先锋模范作用,打造“机关党建 双结双联”模式,助力社区党建优化提升。“机关党建 扶贫”模式,实施红领富民行动。围绕抓党建促脱贫攻坚,扎实开展干警驻村帮扶工作,切实改善贫困村社群众生产生活条件,为脱贫攻坚贡献检察力量。

对于党建第三次培训心得体会如何写二

用事实和数据实时反映履责情况和工作成效,以精准监督推动精准扶贫、精准脱贫

“阳光扶贫”监管系统不仅是监督平台,也是发现扶贫领域问题线索的重要来源

“您好,您申请了最低生活保障后,我们发现您名下有一辆小型客车和一套商品房,根据规定,您不符合最低生活保障条件。”

今年初,江苏省淮安市淮阴区袁集乡双庄村村民万某向乡里申请最低保障,没过多久却接到不符合申请条件的通知。“如果没有‘阳光扶贫’监管系统,我们很难发现万某不符合低保标准,系统为扶贫政策的精准实施提供了更科学有力的依据,最大限度避免了错保的产生。”市民政局副局长毕丰书感慨地说。

“我们坚持立足职能职责,强化政治担当,督促党委(党组)履行主体责任,把为脱贫攻坚提供坚强纪律保障摆在突出位置,以精准监督推动精准扶贫、精准脱贫,增强群众的获得感。”江苏省纪委书记、监委主任蒋卓庆表示。

20xx年以来,江苏省纪委监委分阶段推进全省“阳光扶贫”监管系统建设,强化扶贫领域监督执纪问责和监督调查处置,扶贫领域呈现出信访举报明显下降、案件占比大幅下降、新发问题大幅下降的良性态势,扶贫领域问题易发多发势头得到有效遏制。

信息化 公开化

各责任主体全部纳入平台

扶贫领域是违规违纪案件的高发领域。江苏省纪委常委、监委委员陈志扬介绍,全省20xx年在惩治群众身边的腐败和不正之风问题中,共查处涉及“三农”领域的有6000多人。特别是在全省脱贫攻坚主战场的苏北地区,部分设区市涉及扶贫的案件占立案总数比重甚至超过60%。“如果不扎紧制度笼子,问题就会像割韭菜一样,一茬接一茬。”针对扶贫领域的实际情况,省纪委会同相关市县优化整合资源、科学再造流程,“阳光扶贫”监管系统应运而生。

20xx年初,省纪委启动扶贫领域专项治理,推动“阳光扶贫”监管系统建设试点;3月指导淮安市先行试点,建设“阳光扶贫”监管系统;6月总结推广淮安试点工作经验;9月底苏北5市全部上线运行;12月中旬“阳光扶贫”监管系统实现全省13个设区市全覆盖。

打开“阳光扶贫”监管系统可以发现,里面整合了多部门的大数据资源,通过信息化、公开化,加强对扶贫对象、资金使用、项目运行、责任落实等情况的日常监督和动态监管。记者随手点开淮安市阳光扶贫网的“资金查验监督”一栏,可以实时查验全市所有扶贫济困资金相关情况。例如,点击淮阴区20xx年省级精准扶贫资金列表,可以看到渔沟镇投资经营性用房项目,财政已拨付该镇58.5万元,点击项目收益可以看到该项目已产生收益3.51万元。

“我们将脱贫攻坚各责任主体全部纳入平台,督促党委政府落实主体责任、明确职能部门履行监督责任、强化纪检监察机关‘再监督’职能,将各部门扶贫工作任务和工作效果全部放在监管平台上,用事实和数据实时反映履责情况和工作成效,改变了以往‘开会听汇报、书面看成效’的状况。”省纪委监委党风政风监督室副主任王洪连表示。

数据比对 科学预警

及时发现违纪违规问题线索

徐州市睢宁县沙集镇东风村董某某20xx年纳入建档立卡,家庭人口3人。20xx年底,“阳光扶贫”监管系统通过数据比对,预警该户家庭成员董某(户主之子),购置长安牌小型面包车。根据这一预警信息,沙集镇东风村会计核实,董某现在县城做净水器生意,该车正在使用,且已结婚、与父母分开生活。东风村上报预警信息,提出将董某从建档立卡中清退。

今年7月,县纪委监委经“阳光扶贫”监管系统发现,东风村扶贫专干王某不仅未将董某从建档立卡中清退,反而新增家庭成员2人。县纪委监委要求镇纪委立即核查,镇纪委核查后将董某和其妻、子从建档立卡中清退,并将多领的收益追回后均分给全村建档立卡低收入户,王某被给予诫勉谈话处理。

“阳光扶贫”监管系统不仅是监督平台,也是发现扶贫领域问题线索的重要来源,为查处扶贫领域腐败和作风问题提供了有力支撑。全省运用“阳光扶贫”监管系统数据比对、全程留痕、轨迹查询等功能,及时发现虚报冒领、优亲厚友等违纪违规问题线索,以及履责不力、监管不严,搞形式主义、官僚主义、虚假扶贫、数字脱贫等问题。淮安市20xx年以来扶贫领域立案件中约30%问题线索来源于监管系统;徐州市在监管系统中设置农村干部直系亲属关联查询模块,快速发现村干部优亲厚友问题;宿迁市泗阳县每季度通报帮扶责任单位、帮扶责任人入村、入户走访情况,各乡镇、帮扶责任单位未完成数、未走访数均列表公开,并对存在问题的个人点名道姓通报曝光……今年1月至9月,全省各级纪检监察机关共立案查处扶贫领域违纪违法案件807件,给予党纪政务处分616人,通报曝光典型案件272起。

把监督嵌入关键环节

不必再“围着饭菜打苍蝇”

11月14日上午,泗阳县南刘集乡石渡村村民陈侠正在家门口加工一筐从村里厂子拿回来的帽檐。“原本是我身体不好,长期腰椎间盘突出干不了重活,谁知年初我丈夫又突然中风失去了劳动能力,家里更困难了。”陈侠告诉记者,“帮扶干部隔三岔五就来看望,先是帮我丈夫争取到了残疾补助,又帮我联系做零活,还帮忙筹集资金修好了破旧的屋顶,真是太感谢了!”打开帮扶责任人手机上的“阳光扶贫”客户端,可以发现每季度都有干部走访详情,记录了贫困户的基本信息、帮扶信息、收入信息,其中源于财政和捐助的资金由系统自动生成,今年以来已累计向该户发放了9136.6元。

“阳光”“透明”“公开”,是“阳光扶贫”监管系统推广以来江苏扶贫工作的关键词。通过阳光扶贫网和手机客户端,群众能便捷查询自己享受扶贫政策的情况,还可了解所在村的所有扶贫信息,一旦发现疑似违规问题就可通过网站及时举报。“以前扶贫都是干部的事儿,我们对政策两眼一抹黑。”不少村民表示,有了“阳光扶贫”监管系统,啥都公开了,心里更亮堂了。

“以前是‘围着饭菜打苍蝇’,现在为扶贫工作罩上了‘安全网’,苍蝇想飞也进不来了。”省纪委监委第九纪检监察室副主任章健介绍,“阳光扶贫”监管系统把监督嵌入资格准入审核、资金拨付使用、项目实施管理等关键环节:在资格准入上,汇集了公安、人社、民政、住建、财税等12个部门管理的xx大类信息,对建档立卡人口进行比对核查。在去年核减不符合条件建档立卡低收入人口30.8万人基础上,今年全省又发现存疑信息34311条,核减5966户、15943人。在资金使用上,各设区市监管系统共归集了12个部门、32条资金线共283亿元扶贫资金,细化扶贫资金归集、支付、发放、使用程序,确保扶贫资金精准“滴灌”到扶贫对象和帮扶项目。在项目实施上,监管系统对扶贫项目申报确定、权属确认、资金拨付、收益分配、绩效评估等流程作出规定,不仅项目基本情况进系统,项目申报、招标、验收等所有过程性资料也全部进系统,强化全程监管。

江苏省纪委副书记、监委副主任周广智透露,下一步,江苏将优化提升“阳光扶贫”监管系统,逐步向村务监督、集体“三资”管理、农村党建、社会治理等领域拓展。

对于党建第三次培训心得体会如何写三

在各高校党委的领导下,高校党建工作已呈现良好的势头,尤其学生党员发展工作取得了显著成效。特别是经过“创先争优”活动的开展,广大党员素质不断提高,党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用进一步发挥,各级党组织的执政能力进一步增强。良好的党风带动了校风、教风、学风建设,推动了学校教学、科研、管理各项工作不断向前发展。但是以高标准严要求的尺度衡量,近年来教师党员发展工作滞后,是高校党建工作中的一个薄弱环节。因此,笔者就此问题谈点看法,抛砖引玉,希能引起重视。

一、认真做好教师党员发展工作,有着极其深远的政治意义

1、是坚持高等教育的社会主义办学方向,培养和造就现代化事业接班人的需要。

高等学校是人才培养的摇篮。培养什么人,怎样培养人,一直是高校思想政治教育工作需要解决的重大问题。我们党始终坚持高等学校要坚持社会主义办学方向,把广大青年大学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新型人才。青年大学生的成长,和教师的传业授道解惑有着最直接的影响。“四有”新型人才中的“三有”是属德育范畴的,教师要真正成为名副其实的培养社会主义革命事业接班人的楷模,就要求教师首先要有坚定的社会主义信仰,高尚的理想情操和品德修养。因此,以党建工作为核心,做好教师党员发展工作,带动教师队伍的师德建设,使广大教师接受理想信念教育,树立坚定的政治方向,对青年大学生的健康成长有着很大的帮助,而且关系非常密切。尤其在改革开放不断推进的过程中,西方敌对势力凭借着经济、科技优势,把资产阶级的政治主张、价值观念、生活方式渗透到青年一代生活中来,高校一直处在西方思想文化冲击的前沿。高校以党建工作为核心,加强教师队伍的思想政治教育工作,会有效地引导青年大学生抵制西方敌对势力“西化”、“分化”中国的图谋。

2、是推动高校改革与创新,促进高校稳定与发展的需要。

当前,高校为适应新形势的发展,正进行着一场深刻的体制改革与创新,涉及教学、科研、管理等方方面面,难度也很大,需要广大师生的积极参与和支持。尤其在改革中出现各种各样的新问题、新矛盾,需要广大师生正确对待和理解,认真思考和研究,共同解决。加强教师队伍的思想政治教育,推动教师队伍的师德建设,使党建工作和师德建设工作紧密结合起来,和学校体制改革与创新紧密结合起来,发动广大师生党员和入党积极分子积极响应学校的号召,以党员的先锋模范作用,时时处处事事严格要求自己,努力完

3、是为加速四个现代化建设,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的需要。

要加速四个现代化建设,全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,就必须加速科学文化技术的发展,这在很大程度上又取决于国民素质的提高和人才的培养。高等学校担负着培养高层次青年知识群体、发展先进科学技术和传播社会主义精神文明的特殊责任,承担着为经济社会发展提供科研成果和智力支持的重要任务。认真抓好高校教师队伍中的党建工作,把优秀的教师凝聚到党的队伍中来,不仅是改变党的人才结构和知识结构的迫切要求,而且通过发挥他们的聪明才智,发挥党员的先锋模范作用,有利于贯彻党的“科技下乡”、“科技扶贫”、“科教兴国”战略方针的落实。同时,也更有利于推动教师队伍中的师德师风建设,形成良好的教风,为高校培养和造就更多的青年大学生成为德才兼备的高素质人才提供保证。当一大批合格的社会主义现代化事业接班人走上社会之后,在各行各业中担负起骨干作用,显然对加速四个现代化,全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴必将起着巨大的推动。

二、高校教师党员发展工作滞后的原因分析

在多数高校教师党员中,政工、行政、后勤管理部门的党员占比例大,真正身为教师的党员人数偏少,理科教师党员比文科教师党员人数又少,副高以上职称的教师党员比一般教师党员人数更少。

以笔者所在的高校为例,近两年学校加大了在大学生中发展党员的力度,但是每年新吸收的教职工党员仅十人左右,而且大多数是行政和后勤管理人员,身为教师的党员仅一至二人,高职称的教师党员几乎没有。连申请入党的教师也寥寥无几。是什么原因导致教师党员发展工作严重滞后呢?通过深入调查了解,发现存在两方面的原因。

1、高校各级党组织对教师党员发展工作重视不够。

党建第三次培训心得体会如何写 在党建三化建设培训心得体会(九篇)

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