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开展评估查缺补漏心得体会实用 做到查漏补缺(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关开展评估查缺补漏心得体会实用一

一、时间:20xx年4月6日(星期四)下午

二、地点:县委组织部会议室

三、参会人员:县委组织部机关全体党员干部、机关退休党员干部

四、活动会标:中共建始县委组织部支部委员会20xx年1月支部主题党日活动

五、主持人:党支部书记余明忠

六、活动议程:

1、缴纳当月党费并通报上月党费缴纳情况;

2、重温入党誓词;

3、集体诵读《党章》;

4、集中学习。学习习近平总书记系列讲话,重点学习中央经济工作会议精神,以及州第七次党代会、县第十五次党代会、县第十八届人代会、县政协第九届会议精神;

5、开展民主议事。根据省委、州委、县委的要求做好推荐提名我省出席党的十九大代表候选人的具体工作;

6、落实民主监督。结合党支部需要公开的重大事项,经党支部成员商议后,向全体党员做好党务公开工作,接受民主监督;

7、开展组织生活会。第一,请机关全体党员干部认真总结20xx年工作情况,谋划20xx年工作,对机关党支部整体工作提出合理化建议,开展批评与自我批评。第二,民主生活会征求意见,发放征求意见表。第三,20xx年度党员民主评议、党员先锋指数评定等;

8、开展特色实践。结合本部门实际,创新服务载体,转变工作作风,解决一批突出问题,密切党群干群关系。

七、相关要求

1、努力营造氛围。开展支部主题党日时,党员活动室应悬挂或摆放党旗、张贴入党誓词,每名党员应佩戴党徽、带上党章。熊峰同志负责做好学习讨论的记录,陈以明同志负责资料的收集。

2、严肃活动纪律。办公室负责会议室的布置、人员通知及签到,所有党员都必须参加支部活动,不能有特殊党员。党员因病因事不能参加的,必须提前请假,事后补学。

3、落实公开制度。党支部结合实际,在支部主题党日定期公开党员群众普遍关心的党务、政务、财务等内容,并在公开栏向党员群众公示。

4、规范活动管理。支部主题党日活动实行纪实管理,活动开展情况由专人如实详细记入党建工作手册,并有2张以上的图片资料与文字材料形成印证。

有关开展评估查缺补漏心得体会实用二

一、活动形式

主会场以“弘扬先进文化、共建和谐社区”为主题,内容包括“百幅对联贺新春”、“有奖知识竞猜”、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。

二、活动组织领导

活动期间,社区成立由书记张秀芹任组长,李艳伶任副组长,其他社区干部为成员负责指导活动开展。

三、活动内容

建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所,树立一批社区文体服务中心建设的典型,充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地,组织富有特色、丰富多彩的文化活动,开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。

(一)开展好“四送体育进社区”活动,即一送体育制度进社区,制定体育指导员管理、器材管理和维护等方面制度;二送体育活动进社区,开展“全民健身月”活动,举办以街

道为单位的特色体育项目展演,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练点的建设;三送体育指导员进社区,指导群众性体育活动的开展;四送科学健身方法进社区,通过讲座、发放宣传单宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

(二)组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出,丰富市民业余文化生活。

(三)通过文体指导员进社区,组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。

(四)开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。区公共图书馆深入社区宣传图书馆的作用,宣传图书馆知识,开展图书销售、图书评价及好书推荐活动。组织社区各图书馆、图书室之间进行各种形式的使用交流,形成优势互补、资源共享,紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》精神和文明城区创建工作,在社区居民中开展“改、树、创”为主题的读书征文活动。在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。

四、活动安排

(一)3月至6月为制定工作计划与组织准备阶段,文体指导员进社区启动仪式,社区运动会举办,同时区文化馆投入到社区调研,发掘各类文艺人才,组织各种文艺队伍,开展经常性的文体活动。

(二)7月至11月,举办1~2期文体培训,开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。

(三)11月至12月,开展“社区文体信息服务周”活动,帮助有条件的社区建立文体信息服务点,深入开展文体信息服务活动。同时,开展“社区文化建设大家谈”活动。

(四)12月,组织协调电影放映单位,开展“电影进社区”活动,为社区免费或低价放映电影。每周为社区群众免费放映1到2场电影。

五、为加强组织协调工作,成立“文体进社区”活动办公室;负责“文体进社区”活动的指导和督促工作。

有关开展评估查缺补漏心得体会实用三

为了给孩子们一个更为良好的读书环境,学校在暑期读书活动的基础上,开展了历时一个多月的“阅读中成长”家校互动读书活动。这样的活动对学校来说,在我们的记忆中是第一次。第一次总有一些特别之处,也会有不少遗憾。

一、共同领略书籍的魅力

让孩子们读书,似乎是天经地义的,而让自己看书,总有不少这样或那样的借口。在“家长与孩子共同阅读一本书、一篇文章”的活动中,有一些家长被孩子们“逼着”走进书的世界,去读一读世界名著,去看一看孩子们读的书。四三班与爸爸一起读了《漂亮老师与坏小子》一书,并执笔叙述了不同的感受;四三班与家长一起读了作文《妈妈上当了》,写下了简短的读后感;四三班的詹子豪、孙誉嘉同学的两位妈妈分别认真阅读了《简爱》与《春》,也撰写了读后感,给孩子们做了很好的示范。无论是喜欢阅读的,还是没有空闲看书的,家长们也许还没有过这样的经历,和孩子一起读书,就某本书或某篇文章讨论交流,而这样的过程恰恰是架起孩子与家长、孩子与书之间桥梁的途径。

二、共同检测信息的储量

本次活动,我们组织了读书知识的书面竞赛活动。题目很少,也很简单,表面的目的是让家长与孩子一起去检测拥有信息的储量,真正的意图则是想让家长意识到自己与孩子文化素养上的一些欠缺之处,能够重视平时的阅读与积淀。几乎所有的家庭都参加了这项活动,得高分的学生不可谓少,得低分的学生也有一大片。当然,令人感动的故事也不少,有家长与孩子一起上网查资料的,有家长打电话向老师请教的,有家长与家长之间相互讨论的„„这些故事为这次活动做了的注释,答案与分数已经不重要了。

三、认真反思家庭教育

良好阅读习惯的养成,有赖于学校的培养,也有赖于家庭的培育。本次活动,我们就“家庭如何创设良好的读书氛围”开展了征文活动。部分家长的热情很高。我们深切地体会到了家长对孩子的期望与所做的努力,并为之感动。每一篇征文,因为寄寓了每一位父母对孩子的殷殷之爱,无论长短,都显得一样的厚重。

四、并不可怕的遗憾

这次活动,也有不少遗憾。例如:部分活动参与人数不多。在“家长与孩子共同读一本书”活动中,很多家庭没有很认真地完成,究其原因,主要如下:一是学校与老师宣传上的不到位,使部分家长与孩子没有理解活动的内容;二是部分家庭的书本拥有量不多,甚至根本没有书可读;三是部分家长因各种原因不愿意参加活动。

从活动的过程与结果来看,一定比例的家庭对孩子课外阅读的不重视程度比较高。除去经济上、自身素养上的原因,认为让孩子读书是学校的事,是老师的事,与家庭关系不大的思想也有一定的市场。

遗憾与不足并不可怕,它们也是进一步前进的动力源。学校将更加关注孩子们的阅读,努力提高孩子的语文能力和文化素养,相信我们的家庭也会越来越关注自身的建设,努力成为学习型的家庭,我们的学生能够更加重视课外阅读,与书交朋友。让学校与家长共同携起手来,彼此理解,共同勉励,在阅读中共同成长。

有关开展评估查缺补漏心得体会实用四

根据中央校和省校要求,我县认真组织开展了“农民读书月”活动,县校党组研究制定了“农民读书月”活动方案并狠抓了工作落实,确保了“农民读书月”活动开展的有效果、有影响、有特点,取得了必须成绩。现将具体总结如下:

一、大力开展了培训进村、进生产一线活动

为确保“农民读书月”活动开展得卓有成效,我们把开展“农民读书月”活动与冬春大培训工作结合起来。紧密结合我县实际情景,组织开展丰富多彩的科技下乡服务活动,切实搞好科技培训。各教研组人员深入到乡村、农户,深入到大棚、圈舍、田间地头等生产第一线,对农民应对面的进行培训和指导,传播科学技术,宣传读书的好处,引导农民多学技术、多读书、读好书。今年恰逢天气严重干旱,我们把开展“农民读书月”活动与抗旱浇麦结合起来,经过培训提高农民对抗旱浇麦工作的认识,激发了农民抗旱浇麦的进取性。“农民读书月”活动开展3个月来,我县分校仅专职教师已组织开展农民培训200多场次,直接培训农民20000多人,为农民有效开展农业生产管理起到了极大的促进作用。

二、进取开展了向新型农民培训和绿色证书培训示范村赠书活动

我确保农民有书可读,我们举办了“农民读书月”赠书、读光盘主题活动,选择一些适合我县实际的书籍在绿色证书培训和新型农民科技培训示范村向农民赠送,还把近100项实用技术印成了明白纸深入到各乡镇集会宣传散发,同时还免费向各村科技书屋赠书。经过赠书活动激发了农民学知识、学文化、学技术的热情。据统计,我县“农民读书月”活动开展以来累计向125个村赠送科技书籍15000余册、发放科技光盘500盘,向农民发放技术明白纸10万余份,有效促进了“农民读书月”活动的深入开展。

三、在电视广播节目上开展专题活动

我们充分发挥广播、电视等媒体的宣传优势,在夏邑广播电台《农事早明白》栏目、电视台《走进新农村》栏目上宣传“农民读书月”活动,举办了教师技术讲座,指导农民上网学习、在线收看农业技术节目,并把技术经过电视、广播等媒体进行推广,既传播了农业技术又扩大了农广校影响。我们还在电视台《走进新农村》栏目中开辟了“农广校优秀学员事迹展播”专题节目,经过优秀学员现身说法引导农民学技术、多读书走上发家致富的道路。

四、组织农民开展多形式的读书学习活动

我们在绿色证书培训和新型农民科技培训示范村以及中专学历教学班,印发了“农民读书月”活动倡议书,号召广大农民读一本好书、学习一门技术、寻找科技致富之路,组织农民进行“农民读书月”系列读书学习活动。开展的具体形式有:集中学习,以农户、个人为单元分散自我学习;织农民收听收看广播电视节目、播放音视频节目;举办村民读书讲台、走进农家书屋等。并充分利用农业科技入户直通车,走乡串村播放节目,大范围组织农民掀起学习热潮。经过多形式的组织农民搞好读书学习,使“农民读书月”活动开展的扎实有效。

五、组织农民开展读书征文活动

为确保“农民读书月”活动产生更好的效果,我们开展了农民读书学习征文活动,鼓励农民多读书、多做笔记,要求农民做到“读一本好书、写一篇好笔记”,要求中专学员围绕“农民读书月”活动每人至少要写出一篇文章,对其他农民也开展了广泛的征文活动,最终学校将评选出一批优秀学习文章给予表彰奖励,以促进农民读书活动持续开展,在农村切实兴起农民终身学习之风。

有关开展评估查缺补漏心得体会实用五

今年以来,xx县深入学习贯彻全国、全区组织部长会议精神和,以组织系统党内法规学习年、落实基层党建十项重点工作清单、党建品牌创建等为载体,重点在政治素质考察、国家通用语言文字教育培训等方面聚焦发力、实现突破,以载体建设引领组织工作系统集成推进,以重点任务突破牵引组织工作集中攻坚,推动组织工作以点带面、全面提升。现根据工作要求,就上半年党的建设相关工作开展情况汇报如下:

一、主要工作开展情况

(一)基层党建工作。一是持续深化理论武装。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,做好“六个结合”,组织党员干部深入学习《习近平谈治国理政》(一、二、三卷),反复学习习近平总书记关于x工作的重要论述和新时代党的治藏方略。上半年来,各级党委(党组)理论中心组、党支部集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想x余场次,开展学习研讨x余场次,撰写心得体会x余篇。二是扎实做好村干部国家通用语言文字教育培训。制定印发《xx县关于做好国家通用语言文字结对帮学工作方案》,建立结对帮学工作台账,全县乡镇干部、村党组织第一书记、驻村工作队、大学生村官、乡村振兴专干和村干部共结对帮学x人,通过布置家庭作业、课后练习等措施,有力促进了结对帮学工作的落实。目前,我县村“两委”主干中共有x人掌握国家通用语言,其中:只会语言x人,x人既会语言也会文字;村“两委”其他干部有x人掌握国家通用语言。三是积极落实村主干区外轮训工作。以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容,紧扣贯彻党的十九届五中全会及中央第七次x工作座谈会精神,对全县x名新任村党组织书记开展履职能力提升培训、对x名机关党组织书记开展党史教育培训、对x名乡镇组织委员、部分乡村振兴专干开展业务知识培训。组织x人参加区、市两级举办的“三更”、十九届五中全会等培训班;组织x名优秀村党支部书记,x名优秀乡镇正职、优秀党务工作者等参加内地培训。县级组织村主干赴内地培训工作待全县换届工作完成后启动。四是深化“两新”组织党的组织和工作覆盖攻坚行动。目前,全县符合“三有”标准非公有制企业数x个,组建党组织x个,覆盖率达x%,已超过市委x%的目标要求。全县共有社会组织x个,建立党组织x个,党组织覆盖率x%。上半年召开“两新”工委会议x次,吸纳入党积极分子x名,讨论研究转正党员x名,有针对性的选派了“两新”组织党建工作指导员x名,着力解决了企业党组织书记对党建工作“不愿抓、不真抓、不会抓”等问题。五是统筹推进各领域基层党建工作。机关党建。贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织条例》和习近平总书记关于机关党建工作重要论述,督促指导机关加强政治建设,开展“争做三个表率,建设模范机关”等活动,落实机关党建x个“走在前、做表率、真出彩”要求,建立健全抓党建工作制度,着力解决“灯下黑”“两张皮”问题。学校党建。围绕落实立德树人根本任务,健全学校党的组织体系,完善党建工作制度体系和工作机制。健全“三全”育人机制。在中小学校全面

开展评估查缺补漏心得体会实用 做到查漏补缺(九篇)

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