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心理创新论坛心得体会及收获 论坛讲座心得体会(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

推荐心理创新论坛心得体会及收获一

一、从自我做起,克服自己性格上的缺陷,以真实、开朗、乐观、大方的形象赢得同学们的信任。两年相处下来,我相信我的性格已给大家以坦率、乐观的印象,但与一些同学的交流仍相对欠缺,这就需要我更积极、主动、大方的与同学们交流,比如通过qq、飞信、校内网留意关注同学们的近期动态,了解他(她)们是否有负面的消极情绪,从朋友的角度,将心比心,转换立场为对方思考,乐于与人也努力使同学们乐于与我分担愁闷忧伤,真正努力做到和大家都成为很好的朋友;

二、努力增加对有关心理知识的资料的阅读,丰富自己的知识结构,提高自身的素养,以便更好的与同学们交流,帮助同学们保持健康积极的心态;

三、加强与班委的沟通。一个人的精力毕竟有限,难免顾此失彼,我会加强与班委们的交流,尽量让同学们在日常学习生活中都保持健康平和的心态,即使遇到不愉快,也能通过自我调整或者寝室内部同学、朋友的开导,尽快获得心情的平复;

四、在班级中积极开展心理主题活动: 例如,期末迎考阶段,我会准备有关减压的知识主题帮助大家以健康平和的心态,积极地迎接考试。每次主题完成后会发送qq邮件给全体同学,以使大家更方便地获得对心理知识更多的了解,从而在学习生活中更好地保持健康平和的心态。我们的班级qq群已经建立,今后

我会不断通过这个平台与大家分享心理知识的阅读,也欢迎大家积极参与进来,内容形式不限,可以是文档,也可以是优秀的心理电影,有关心理知识方面的讲座,励志的演讲等等;

五、较大的不能解决的问题及时通知其他班委,上报老师和学校心理咨询中心。我会努力不让这样的状况发生,也相信我们班的全体同学会团结一致,互帮互助,每一位同学都能拥有健康良好的心理素质。

我的工作计划还很片面,不够完善,希望老师和同学们能给我更多的意见和建议,让我更好的开展并完成工作。我会努力改正以往工作中的不足,不断调整工作方法以更好的为大家服务。

最后希望我们所有人能在新学期伊始定好计划,共同为建设更加优秀美好的计本092班继续努力!

推荐心理创新论坛心得体会及收获二

闲暇之余,不免会思考,幸福是什么?小时候,幸福是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福是一个目标,达到就幸福;成熟后,发现幸福原来是一种心态,领悟就幸福。寻找幸福,会让我们的生活充满积极的阳光,洒满身边的每一个角落。

为了进一步推进学校心理健康教育工作,增强同学们的幸福感,努力促进同学们身心和谐发展,xx心理健康教育中心结合教研处开展此次心理健康教育宣传月活动。现将有关事项通知如下:

x月x日——x日

寻找幸福

1、专题讲座

活动时间:x月x日下午四节课

活动地点:五楼会议室

主讲人:xx

主讲内容:《寻找幸福》

活动对象:高一高二每班7人

2、手抄报评比

活动主题:寻找幸福

活动要求:学校会统一分发纸张,手抄报需结合主题,内容新颖,色彩协调,教育意义强。

截止时间:x月x日

上交地点:校团委办公室

3、现场心理咨询

届时将有xx中学、xx心理老师及心理实习老师一同为同学针对情感、学业、人际关系等开展现场心理问题解答,并开设趣味心理测试。

时间:x月x日中午12:30——13:50(暂停)

地点:xx广场

器具:x张桌子、x张椅子、纸笔若干,供学生使用。

4、心理测验

学校已购买了心理健康测评软件,即将对全校同学予以开放,具体内容会再以书面形式告知同学。

时间:x月x日——x月x日

5、团体辅导

团体辅导越来越受到社会的追捧以及喜爱,对于激发个人的潜力以及团队合作有非常好的实际效果,我们将安排专职心理老师为同学们进行培训,使同学在培训中提高团队协作能力、增强幸福感。

主题:寻找幸福

报名方式:每班x人。

报名地点:团委办公室

活动时间:x月x日中午12:30—13:50

1、请有关单位和个人,根据统一部署,做好相关宣传、组织工作,使州xx中学第x届心理健康教育宣传月活动顺利、圆满开展。

2、相关活动照片、报道,由承办方及时送交至心理健康教育中心,(e-mail:xx)

推荐心理创新论坛心得体会及收获三

1、学会处理青春期对异性的美好感情,使男女学生交往朝着健康、友好、互助共进的方向发展。

2、让学生学会以人为镜,欣赏他人,审视自己,完善自我。

1、进行抽样小调查《中学生问卷调查表》。

2、下载任贤齐的《对面的女孩看过来》flash动画。

3、制作ppt课件、易事帖若干张。

适应年级:初二、初三年级

一、心理在线

发《中学生问卷调查表》并收上调查表,以便统计数据,调查该年龄段中学生的心理变化倾向。

同学们,如果你肯定的答案超过或达到半数,那么老师恭喜你们!你们已经跨进了青春的门槛,进入了人生的一个重要时期——青春期!今天我就和大家聊一聊我们跨进青春的门槛如何握住青春风筝线的话题。

二、心理qq

进入青春期之后,无论男生还是女生都开始在乎自己在异性眼中的形象。那么什么样的男生受女生欢迎?什么样的女生被男生欣赏呢?我们进行一个活动(背景音乐《对面的女孩看过来》(省教材第二册第10页)

男生版:对面的女孩看过来我最欣赏这样的女生

女生版:对面的男孩看过来我最欣赏这样的男生

与此相反,什么样的男生让女生讨厌,什么样的女生让男生讨厌呢?

男生版:对面的女孩看过来我最讨厌这样的女生

女生版:对面的男孩看过来我最讨厌这样的男生

权威发布(省心理教材第三册第九页)

心理学专家就上述问题进行调查结论如下:

最让男孩欣赏的女孩:

(1)总是面带微笑,温柔大方

(2)活泼稳重而不呆板

(3)清秀美丽

(4)心直口快,善良随和

(5)聪颖,善解人意

(6)纯真而不做作,有性格

(7)有主见,有头脑

最让女孩欣赏的男孩:

(1)大胆勇敢但不蛮干

(2)思维敏捷

(3)团结同学,重友情

(4)幽默诙谐

(5)有主见,有上进心

(6)高大魁伟,善于照顾他人

(7)勇于承担责任有魄力,成熟

最让男孩讨厌的女孩是:

(1)长舌头对小道消息津津乐道

(2)自以为是,骄傲自大

(3)小心眼,爱大惊小怪

(4)疯疯癫癫,不懂得自尊自爱

(5)悲观,动不动就流眼泪

(6)总喜欢找茬吵架

(7)做事总是慢慢吞吞

最让女孩讨厌的男孩:

(1)满口污言秽语

(2)吹牛皮,逞能

(3)小气,心胸狭隘

(4)小小成功就沾沾自喜

(5)过于随便,得过且过

(6)遇事莽撞冲动

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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得...
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