新闻安全头盔事故心得体会实用 不戴安全头盔发生事故(四篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

主题新闻安全头盔事故心得体会实用一

作为第九届新闻部部长，我深感责任的重大。前几届新闻部部长的优秀表现给了我这个能力并不是很突出的继任者很大的压力，百步梯新闻部是个有优秀传统的部门，在外界的眼中，新闻部是华工最优秀的团，但在近年来，新闻部和百步梯一样不可避免地逐渐走向衰落，素质不高，新闻发现与创造力不足，已经使我们的新闻在学生中的关注度直线下降。问题已经摆在面前，我已处在这个位置上，不能逃避，虽然很怀念过去做干事的轻松自由生活，但如果说我有一百个理由说不愿意，就有一千个理由说愿意。如何重塑百步梯新闻部的形象，再现新闻部的活力，将成为本届新闻部的挑战与压力。

百步梯新闻部一直是创新中心一个重要的部门。在网页上，百步梯新闻也占据重要板块。回顾过去几届新闻部的工作，可以看出新闻部一直致力于及时为学生报道校园新闻，反映学生声音，力求报道的及时深入与观点的独到。尤其以专题与评论两大形式，深受学生欢迎。专题方面，新闻部过去的专题有：外卖与食堂专题、华工交通专题、体育场专题、就业专题、毕业生专题、生活质量报告专题。可以看出，贴近学生生活，反映学生心声是百步梯专题的一大特色。评论方面，过去百步梯评论专业写手级人物层出不穷，对校园热点、社会时事进行广泛而深入的报道，评论是百步梯的一大特色。

就硬件而言，上一届新闻部为我们争取到一台尼康d40单反相机，是我们的一笔巨大财富，加上另外两台小型数码相机，可以满足于同时对多项重要新闻报道的需要。同时本届新闻部成员都选择留下来，这让我作为部长对以后的工作更有底气，他们是新闻部的希望。另外，新闻部背后还有一群庞大的学院团的支持，为百步梯提供了近80%的校园新闻。我们期待学院能用有能力且有志于新闻工作的同行加入我们的团队!

面对百步梯网页的改版升级，web3.0在新一届百步梯高层提出来后，新闻部如何应对与改近呢?我显然不懂web3.0是什么，但我想对我们的新闻而言，需要在内容上提倡创意和信息的整合，提倡关注学生生活，提倡评论的深度，提倡与读者的互动。百步梯网页改版将提升关注度，同时也会提升新闻部的工作热情。同时，对于新闻部的发展我们需要一个长期的目标，我们究竟要做一个怎样的新闻部，全国大学生最强大的学生新闻团队?这显然是不切实际的，我们定的目标是华工关注度高、有影响力的新闻队伍。

⑴、新闻的官方化。新闻部过去的新闻过多的进行官方活动的报道，体现不出我们是个学生媒体，官方新闻的枯燥与不受关注也使们热情降低。

⑵、工作热情不够，创造力不足。这不是因为们不愿意或工作不负责，是新闻部整体没有形成一种氛围，就是大家为了一个共同目标而奋斗的氛围，每个人都被动地接受任务，机械地完成，但实际上，新闻部里面是有很多人有才能的。

⑶、摄影技术的业余化。虽然我们有新器材，但会使用者寥寥无几，经常遇到这样的尴尬，其他部门问我拿照片时，我不得不硬着头皮发给他们那些照得很糟糕的照片。

⑷、与百步梯其他部门、学院团沟通不够。新闻部一直很沉寂，或者如师兄所说的低调，但低调的结果是我们给其他部门的印象是我们很冷淡，很闷，或者其他部门根本不知道我们在做什么，认为我们可有可无。新人接手审稿工作后，也一直没有协调好，导致审稿不及时，使得学院颇有怨言。

⑸、组织纪律过于涣散。新闻部一直崇尚自由发挥，自愿报新闻，以人情维系新闻部成员的工作关系，但同时也使新闻部成员产生惰性，所以新闻稿件数量偏少。

⑹、分工不明确。过去的工作一直是部长全权负责，副部的作用不大，干事就很多时候都没有东西做。

⑴、针对新闻：淡化百步梯的官方新闻的地位，地把目光放在学生生活，评论与专题是重点。

⑵、针对：平时多与干事联系商量，组织部门活动与聚会，形成部门文化，让每个干事在新闻部都能体现自己的价值。

⑶、针对技术：近期举行一次摄影培训，举行部门的摄影比赛或者让部门人员把觉得照得好的照片发到新闻部博客交流心得。

⑷、针对学院：对学院的应该体现我们百步梯工作者的专业与敬业，为提高学院新闻水平，和鼓励学院发评论，策划学院新闻的每月新闻奖(最好可以和学生会信息中心协作)，具体方式待定。

⑸、针对百步梯其他部门：多于新闻中心的兄弟部门联系，要形成新闻中心共同协作的工作氛围，其实我们的协作方式可以有很多种，例如可以提供新闻线索给视频做华工新视线，可以和频道部交叉制作各自所属的栏目。

⑹、针对纪律：新闻部过去制定的各种规章制度如新闻审批、物资管理都要严格进行，对于新闻稿件过少，可以限定每人每周保证一篇的新闻稿。

⑺、针对分工：首先三个部长要分好工，对分配好的工作要相信对方能做好，尽量不干涉，一些新闻板块、新闻专题的制作分工要细，要明确落实到每个干事，让大家都负一定的责任。

如有可能的话，我们可以将新闻部过去的新闻收集起来，分成不同的类别，制作成图片展板或电子书展出，宣传新闻部的特色。

主题新闻安全头盔事故心得体会实用二

暑假开始不久，我便来到**日报—**周末新闻采编中心实习，实习了半个多月，了解到一份报纸要制作出来所需的采编制作等一系列的程序，并切身实践了新闻的采访与写作。在这期间学到了不少知识，也发现了不少问题，相信这些收获能为以后的学习带来好处。

7月14日，我独自来到**日报，这个我从未到过的地方，看到办公大楼的那一刹那，我惊呆了，原以为只是有几间小小的办公室，原本有的自信一下子没了，却多了几分紧张。门口保卫处的叔叔不让我进去，听到我说是来应聘实习生，直接说了一句“回去吧!已经招满了。”我手足无措，没有里面任何人的联系方式，我怎么进去?迟疑了几分钟，我又鼓起勇气，问到了办公室的号码，几经周折最后见到了董主任，起初听到我是大一的，立刻叫我回去明年再来，可能是我真诚的样子感动了他，最后他答应了，把我介绍给一位记者姐姐，要她以后出去采访都带着我。原本沉重忧虑的心情一下子豁然开朗了，是的，我找到了实习单位。我不用再为这次暑期实习焦虑，之后的学习中，我很认真、也积极主动的请教，我的表现让老师们比较满意，更可喜的是我还结实了几个实习朋友。

现在想想，我从第一天进入报社的茫然不知所措到熟练的完成老师布置的实习任务，整个过程，我学到了很多，做事的，为人的。真的很感谢这次实习，虽然有苦，却也乐在其中。

接下来的一段时间，除了不断看报学习来提高新闻写作水平，还分别采访了在小平故居开展的暑期社会实践活动、日全食、三星级公厕的开放、**赛区的篮球联赛(为期九天，每天都得跟踪报道)每次采访后我都立即写稿，然后叫指导老师帮我修改，总共发了8篇，对这个结果不是很满意，因为我错过了一些好的新闻，比如晚上逛超市见到在附近居住的市民都坐在休息区吹空调，本来很好奇，很想知道营业员对此的看法和态度，却没有去采访，一天后这个新闻就出来了。对于这样的，总会觉得很遗憾，也说明了一个问题，对新闻的敏感性我还很缺乏，也或许我还缺少去采访的勇气。这些毛病都需要克服，不然怎么能当好记者呢?我认为当一名好记者要做到以下几点：

1.要有良好的人际关系处理能力和良好的沟通能力，因为记者要时常与人打交道。

2.好记者需要有很强的时间观念。当有紧急事件发生时，如果你的节奏很慢，那么当你到达现场也许已经人去楼空，一无所获。

3.在实习时要给自己定好位。在实习中，态度要端正，虚心请教;在做新闻时，一定要把自己当成报社一员，爱岗敬业，严于律己，争取多写新闻，多发新闻，并要维护新闻的客观、公正。让就的各方面素质真正得到提高。

4.以后的学习中要拓展知识面，使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面，所以需要的知识也需要十分全面，光有专业的新闻知识是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想，多读，多学，为将来投身新闻业做好准备。

5.作为记者，要永远都保持一种积极的生活状态和一颗敏感的心。

除了出去采访，之后写稿子，就是坐在办公室学习了，看报是每天必做的事。看久了，会犯困，然后总想出去走走，想挖掘些新闻线索，偶尔也会感叹抱怨这里地方太小。

我想：记者与公众间有一种默契，记者得尽力为读者、观众和听众提供事实真相，公众相信记者的报道公正、完整、准确。这个默契很重要，因为人们是依据他们读到的和听到的来采取行动的。很喜欢看记者姐姐改稿子，学习他们的措辞与表达技巧。通过学习，我明白了：1.写新闻稿时，每件事情都要用某种一定的方式来叙述，只能按事件本身的特点写;

2.要简明扼要，不能过于冗长，故事的核心人物最好放进导语里面;3.稿子中不要忘记回答读者可能产生的任何一个问题，不要在你的报道中留下任何漏洞。

4.新闻稿还要具有地方色彩，语言尽量显得贴切易懂。

采访时也有很多讲究，比如观察被采访人的态度，记者提问时的措辞，聆听的态度等。要想得到最真实的回答，就得让一切显得自然，轻松。相信这些都能体现一个记者的素质与能力!

实习中，常常会联想到一些专业理论知识，验证了一些理论的正确性。例如在传播学中学到的：沉默的螺旋、拟态环境、使用与满足理论、人民的选择假说、把关人等，理论和实践的相互对应，让我对理论有了更深刻的认识。学以致用大概就是这个意思了吧!

“新闻是跑出来的”一点也不错!记者必须及时的赶到事故现场，尤其是对图片的拍摄，更得抓紧时间。篮球联赛中，他们拍了好多精彩的图片，如灌篮，防守，对手摔倒，裁判果断吹哨，休息时擦汗等这些精彩的瞬间。

作为未来的记者，首先要有好奇心，要知道正在发生什么事，以及这件事的第一手资料。还要有能看到准确细节的眼力。要有勇气面对事实，勇于正视报道了与自己的信仰相矛盾的东西产生的而后果。要有勇气在竞争的并施加压力的局面中坚守自己的信念。必须掌握事实，并且在收集事实时敢作敢为。记者的工作是艰苦的，花

体力、动感情、费脑筋，报酬也不一定丰厚，但我想他们一定是受到工作的鼓舞而继续工作着。

要做一个合格的记者，我还差得很远，目前能做的就是要不断提高自己。多到图书馆学习，不断增加文化底蕴和知识积累。上网学习关注国内外发生的大事。多看报刊杂志、电视节目，学习专业技巧。相信通过自己的努力，一定能成为一名优秀的记者。

主题新闻安全头盔事故心得体会实用三

尊敬的各位领导，各位新闻界的朋友：

大家上午好!

工业旅游是伴随着人们对旅游资源理解的拓展而产生的一种旅游新概念。一些大型知名企业如青岛海尔、上海宝钢、广东美的等纷纷利用自己的品牌效益吸引游客，使自己的产品家喻户晓。我们公司“红叶”产品所蕴含的文化创意及品牌核心价值的宣传，就需要借助工业旅游这样一个的渠道来进行，使“红叶”品牌在顾客心目中拥有更高的品牌知名度与良好的口碑，以期最终将公司打造成一个文化创意企业，所以，我们就有了今天的国瓷馆。国瓷馆筹建于，完工，投入试运行。公司现有的产品和花面都已廊括其中，同时还针对国瓷馆的旅游特点，培训了一批高素质的旅游接待人员，通过连续三个月的试运行，我们认为，国瓷馆现在已经具备了一定的工业旅游接待能力，为借助各新闻媒体的作用和影响力，将国瓷馆的相关信息及时向国内外传递，吸引国内外宾朋和游客积极参与其中，以进一步提升红叶品牌的影响力，将红叶推向全国，推向世界，为国瓷馆的开业营造良好的舆论氛围，今天我们在这里隆重召开国瓷馆开业新闻发布会。

一直以来，公司的发展壮大离不开各级领导的关心和指导，也离不开各新闻界朋友的鼎立支持，在此我代表公司全体员工对各位的关心表示衷心的感谢，接下来请允许我介绍出席本次发布会的领导与嘉宾：

此次新闻发布会议程共三项，下面逐项进行：

议程进行第一项：鸣炮;

议程进行第二项：请景德镇陶瓷股份有限公司总经理夏跃中进行新闻发布

议程进行第三项：请与会记者提问，各位记者朋友有什么感兴趣的话题，请举手示意(17：30发布会结束)

好，鉴于时间关系，记者提问暂时告一段落，散会后大家可以继续采访和深入交流。

此次新闻发布会得到各方的大力支持和高度重视，社会各界给予了广泛关注，在此我再一次代表公司对各位的关心表示真诚的感谢。我们相信，在社会各界的关注支持下，国瓷馆一定能焕发出勃勃生机，股份公司一定能迎来工业旅游的美好时代。国瓷馆开业新闻发布会到此结束，谢谢各位领导、嘉宾和各位记者朋友的光临。新闻发布会后，请各相关人员到国瓷馆会议室进行工业旅游座谈。

谢谢大家!

主题新闻安全头盔事故心得体会实用四

各位领导、各位新闻媒体朋友、各位嘉宾：

欢迎参加襄阳市旅游服务学校凤凰班招生新闻发布会。下面，我代表市教育局、湖北和兴集团、襄阳旅游服务学校对襄阳旅游服务学校凤凰班招收新生作以下情况说明：

一、襄阳市旅游服务学校凤凰班招生背景：随着文化襄阳建设的推进，襄阳市需要有一台代表襄阳文化的、类似《荆山楚源》、《家住长江边》那样的大型地方风情实景文艺演出，以反映襄阳人民的昨天、今天和明天，演绎一个城市的文化传承。

湖北和兴集团（凤凰温泉）自愿承担起这项起这项重要任务，并由子公司襄阳市古城厚德文化传播中心与襄阳市旅游服务学校联合开办襄阳市旅游服务学校凤凰班，以培养特殊演艺人才，打造全国演艺明星，为襄阳实景演出奠定人才基础。

经襄阳市教育局批准，同意湖北和兴集团子公司襄阳市古城厚德公司与襄阳市旅游服务学校联合办学，并面向社会公开招生。

襄阳市旅游服务学校是经市教育局批准的一所省级重点中专学校（市教育局直属学校），20xx年3月被襄阳市政府教育督导室认定为"市级示范学校"。其前身是襄阳市第九中学，九中也是是襄阳市教育局直属重点高中、省级重点综合高中，20xx年3月被市政府教育督导室认定为"市级示范高中"；20xx年获湖北省"黄鹤美育节"优秀单位；20xx年体育高考生上本科线95%；20xx年学校再接再励，获得国家教育部命名的"全国艺术教育先进单位"、"湖北省普通高考工作先进考点"的荣誉称号。

二、襄阳市旅游服务学校凤凰班专业设置。襄阳市旅游服务学校凤凰班设有音乐、舞蹈、表演艺术等五个专业，面向全市招收应届和往届初中毕业生。年龄要求在15—18岁。即1994—1996年9月1日前出生。

学生在校学习期间，学籍由襄阳市旅游服务学校统一管理。学习期满，发给国家承认的中专学历，并优先安排在本公司工作。

三、襄阳市旅游服务学校凤凰班办学性质。襄阳市旅游服务学校凤凰班具有回报社会、慈善办学的性质。我们向社会和媒体庄重承诺：对所招学生学费、书费全免，食宿、就业全包。成绩特别优秀者，发给特别奖学金；每届选拔10%优秀者，向国内重点大学和中央电视台《星光大道》推荐。

值此机会，感谢政府教育部门对校企联合的大力支持，感谢各媒体对我们的关心与支持！

谢谢！