推荐在学习中的快乐心得体会和方法(8篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐在学习中的快乐心得体会和方法一
一、基本情况
(一)思路清晰,目标明确
x党委中心组按照市委宣传部20xx年全市党委(党组)中心组理论学习指导计划,全面贯彻、xx届五中全会精神,立足本职工作,强化队伍建设,紧紧围绕“创建安全城市、打造一流队伍”的目标,为我市经济社会发展保驾护航作出了不懈的努力。
(二)分层推进,带头学习
x党委中心组深入学习贯彻精神、xx届四中全会精神,以党的群众路线教育实践活动为契机,要求班子
成员要紧紧围绕工作实际,开展专题学习讨论,进一步提高认识,统一思想。采取举办专题讲座、开列自学书目、撰写心得体会等形式,为推进学习型党组织打造互动、共享、开放的实效学习平台,推动了工作学习化、学习工作化,扎实推进学习型党组织建设。同时,党委书记带头调研撰文,以上党课的形式开展学习教育,将理论与工作实际有机结合,调动了党员的学习主动性和积极性,营造了浓厚学习氛围。
(三)方法灵活,形式丰富
x党委中心组坚持全方位学习、多领域推进、大范围宣传、广角度创新,把学习型党组织建设工作作为首要的政治任务,扎实推进学习型党组织建设各项工作。
1、联系实际学。一是组织各级党组织深入开展党的群众路线教育实践活动活动,联系本部门、本单位的工作职责和个人岗位职责,深入学习会议精神和讲话精神。二是中心组成员密切联系工作实际,坚持从群众中来到群众中去,进一步深化作风转变,办群众事,解群众难,真诚倾听群众呼声,真情关心群众疾苦,切实解决人民最关心最直接最现实的利益问题。
2、突出岗位学。x党委中心组努力抓好党的基本理论学习,积极适应不同岗位的新形势、新变化。根据岗位职责和任务要求不同,本着干什么学什么的原则,不断优化知识结构,提高各级领导班子推动科学发展、促进社会和谐、为经济社会保驾护航的能力。
3、专题讲座学。坚持把理论讲座与自学讨论有机结合起来。邀请市委党校教授开展“群众路线是党的生命线和根本工作路线”专题讲座,让全体党员干部对党的群众路线有了更全面、更深入的理解
4、互动交流学。采取走出去、请进来等方式,主动与兄弟单位之间交流,借鉴兄弟单位好的经验,提升在复杂国内国际环境下维护社会稳定和治安大局平稳的能力,提高学习的主动性、积极性和创造性。
5、重大活动学。利用重大活动开展专题学习,x党委中心组经常组织学习讨论国家领导人的重要讲话精神,在认真学习领会关于 “反腐倡廉”、“党的群众路线”、“依法治国”等系列重要讲话精神后,要求各部门单位结合实际开展工作,用先进的思想指导行动,做一个学习型、务实型、创新型的合格干部。
(四)制度严格,落实到位
1、严格学习制度。党小组中心组严格抓好学习型党组织的领导、考核、督促等工作。每次中心组学习,会上提出学习要求,课后布置学习任务,要求做好记录,定期查看笔记,检查心得体会落实情况。对因公请假的要求讲清原因并认真登记统计,对无故不参加学习或迟到早退的通报批评。通过严格的考勤和周密计划,正确处理好工学矛盾,确保学习质量。
2、加强学习检查。组织中心组学习情况的初步检查,对学习中存在的问题、困难和想法,与各部门进行深入交流和探讨。20xx年,x党委中心组组织集体学习11次,出席率达96%以上。
3、抓好学习落实。定期研究、部署创建工作,制定了切实可行的学习型党组织建设计划,并对经费、物资的保证和学习活动作出了具体安排,确保计划、人员、时间、内容、效果“五落实”。
二、学习成效
始终坚持把转变工作作风、强化服务职能、提升警务工作水平作为创建学习型党组织的着力点和落脚点,用新的理念引领发展,用新的境界谋划工作,用新的作为推进跨越,在发展中创新,在创新中超越,各项工作有序开展,顺利推进。
一是思想认识更加统一。通过学习党的基本理论和在新的历史条件下形成的创新理论成果,中心组成员对中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系等有了更加深入的认识和理解,在工作中把思想和行动统一到中央和省、市委的精神上来,形成强大合力。二是工作思路更加明晰。通过学习,进一步理清了工作思路,提高了决策水平,促进了各项工作的快速发展。三是干部作风更加务实。各级党委中心组坚持把加强作风建设贯穿中心组学习过程的始终,着力增强宗旨观念和服务意识,作风得到改变,效率得到提高。四是体制机制更加健全。一年来,x党委中心组进一步发挥各级党委在政治、思想、组织方面的领导核心作用,按照总揽全局、协调各方的原则,充分调动各方面的积极性,创造性地开展工作。
三、学习中存在的问题和下一步努力方向
(一)存在的主要问题
党组中心组理论学习工作虽然取得一定成效,但与上级要求和形势发展还存在一定距离,主要表现在:一是学习与实践结合还不够紧密,存在学习与实际工作脱节的现象;二是撰写理论文章不够积极,公开发表的比较少。三是学习时间落实不够到位,主动性和积极性还有待加强。
(二)下一步努力方向
1、明确学习方向。年初要在工作计划中审定学习内容,将各项主题工作明确为学习的重点。并根据市委及宣传部理论工作意见,及时制定下发《开展“创建学习型党组织”活动实施方案》。
2、突出学习重点。x党委中心组要深刻认识当前工作的新特点、新任务、新要求,深入开展主题宣传教育活动,努力营造积极健康、团结奋进的良好氛围。
3、拓展学习渠道。进一步拓展学习渠道,认真开展专题调研,深化理论学习、运用学习成果指导实践。要把理论学习与专题调研结合起来,积极谋划工作思路,深入一线所队,深入基层群众,扎实调查和研究问题。
4、加强学习管理。建立健全并严格执行中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核制度,确保各项学习任务落到实处,把一些成功做法转化为制度措施,不断建立健全学习管理长效机制。
5、落实学习计划。一是制定中心组学习计划。根据中央、省、市要求和工作发展实际,周密制定年度学习计划,做出阶段性学习安排,明确学习内容和要求。通过计划的落实养成良好的学习习惯。
总的来说,学习型党组织建设成效明显,形成了重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,党组织的凝聚力、战斗力不断增强。下一步,将在市委、市政府的坚强领导下,继续推进开展学习型党组织建设工作,在学习中提高,在提高中创新,为建设幸福美丽 做出应有的贡献。
推荐在学习中的快乐心得体会和方法二
(一)任教情况
我是一名从教九年的中学物理教师,从踏上教师岗位的那一天开始,我就一直工作在教育教学的第一线。参加工作九年来,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化地影响学生,努力成为学生成长的引导者。在学校领导的关心和培养下自己的业务水平也在不断的提高,在教育教研方面起到带头作用,20xx年12月份任本校的教务副主任。这是对我7年来工作的一个肯定,同时也为我今后的工作提出了更高的目标和要求。
(二)个人发展优势及特长
1、本人参加工作至今已经有12年,一直担任物理学科
的教学工作,积累了一定的教学经验,应该说对于岗位工作情况比较熟悉。
2、敢于大胆实践,用新的教学艺术充实课堂教学,用发展的眼光看待每一位学生,相信每一位学生,人人都能学好,个个都能成才。能善于发现和及时赞赏学生的成功及其闪光点。
3、担任了10年的班主任,所带班级有自己的特色。能井井有条地处理好班级各项事务,具备组织和策划各种活动的能力。
4、能够胜任物理教学工作,学生喜欢我的物理课。我勤于思考,容易接受新事物和新观点,能够参与课题实验,具备初步的教育科研能力。
5、能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。
(三) 存在问题或不足
1、课件制作时还比较生硬,互动性不够。
2、对待学生或者工作有时有点急功近利,对待学生耐心还不够,性格比较急躁。
3、在教学研究中虎头蛇尾,虽敏于思,却惰于笔,不善于总结和整理。
4、个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高。
三、个人发展总目标
1、发展目标
作为一名青年教师,要以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,加强学习,立足岗位,自我突破,力争一流。未来的三年里,不断加强师德修养,力争做到思想素质高、敬业精神强、师德优秀,教育观念先进,教育教学能力过硬,教学管理优质,具有较高科研工作能力,使我校的教学的水平更上一个台阶。
2、重点目标
(1)努力成为优秀班主任。
(2)认真研读教育教学理论书籍,提高自身的科研能力。
(5)形成自己的教学个性,不断提高自我反思的意识和增强自我监控的能力。
四、分项年度发展目标及措施
1、师德成长方面:
发展目标:加强自身的师德修养,用“让‘学生差’的阴影在我的心头消失,让‘学生差’的语言在我的口头消失,让损害学生自尊心、自信心的行为在师生交往的一切场合绝迹”三句话来规范自身的教育教学行为。
第一年(20xx.9----20xx.8)
目标:
1、努力成为优秀班主任。
2、每学期学习一本教育教学理论专著,研读教育教学理论书籍,提高自身的科研能力。
3、积极参与学校的课题研究,争取一篇论文市级以上获奖或发表。
4、所教班级数学成绩上一个台阶
推荐在学习中的快乐心得体会和方法三
经过整整一个学期的学习,很多学生已经十分兴奋地向往暑假的生活了。然而,一个学生在学校里在上课期间能学到多少,就能在假期学到多少
推荐在学习中的快乐心得体会和方法(8篇)
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