欣赏母亲的孝顺心得体会及感悟 孝顺的感想(三篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写欣赏母亲的孝顺心得体会及感悟一

握起母亲那饱经风霜的手，轻轻地抚摸着，温暖而粗糙，细细打量，那一道道深深的纹路里面是乌黑乌黑的泥巴。我打趣道“妈，你看你手上这么多泥巴怎么也不洗洗。”唉，不是不洗，是洗不掉了。多少年了，就这样了。妈妈的手啊，老了!看看你们的多细多嫩，咱以后可别想妈妈一样。’妈妈反过来握起我的手，欣赏着，抚摸着。是呀!我的手和妈妈的手一比较，那是多么明显的差别!妈妈的手因长久劳作累积，传说中代表生命线的那条纹路，在灯光下显得那样清晰;因长期劳作的积累，掌心已磨起厚厚的老茧;因长期劳作的积累，手背上的老皮，早已变得像泄了气的气球一样皱巴巴的……

这便是母亲的手——一双伟大而平凡的手。

记忆中母亲的手，时常用她的大手紧紧握住我的手来给我温暖;记忆中母亲的手，时常给我做可口的饭菜;也正是这双手，在灯光下，毫不松懈的教我做功课。

母亲的手，是爱的化身，使我的生活那么温暖，那么幸福，那么快乐!母亲手中的每一条细纹，每一个老茧，无不折射出母亲对我的爱。每一次煮饭，都会留下一条浅浅的纹;每一次洗碗，那浅浅的细纹便会变粗。变深;每一次做家务，那细纹便会一次次加深，一次次增多。

老师说：每一个劳苦工作的人，指甲都不会太长，母亲的手正是如此，因多年的工作指甲被磨得短短的，平平的，一双胖乎乎的手也正因这样，显得如此短小。

曾想到，母亲的手也曾会像我们的手一样细长而白皙，然而如今她们为了我们，被岁月‘雕刻’上一道道痕迹。母亲的手，是对我们爱的见证!

想起母亲那布满细纹，老茧的手，眼眶渐渐湿润，泪水总在眼眶中打转，心中满是辛酸。母亲的手，让我感受到浓浓的爱意充满了我的生活，我将会用同样的爱，同样的付出去爱她，甚至更多。可是，她等得起吗?

想起母亲的手，我感动了，爱让我哽咽。

描写欣赏母亲的孝顺心得体会及感悟二

中学美术欣赏课是中学美术教学的重要组成部分，不仅能提高学生的美术素养，还能让学生正确认识美学观。但想上好美术欣赏课，让学生对欣赏课感兴趣，掌握正确的欣赏方法，一直是我们美术老师研究的内容。我在平常的教学中也尝试了很多教学方法，比如小组讨论、课前学生收集资料、用文字形式谈谈作品感受等。虽然课堂效果比较好，但让学生真正的掌握正确的欣赏方法，还是有一定难度的。只有在以后的教学当中慢慢的进行摸索。 用心上好美术课——美术教学反思

经常有其他学科的老师羡慕地对我说：“你们美术课最好上了，不用从头讲到尾，学生兴趣自然有，上课轻松又愉快。”我笑一笑，心想要是真能让每一节美术课轻松愉快又有良好的效果，这个美术老师的造诣可不一般了。特别是在跨入新世纪，接受新教材后感觉上课越来越难，对美术教师的要求越来越高。所以美术课要想上好，还真不是那么容易，课前的精心准备，课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后的反思等等一样都不可少，都需要美术老师下工夫来思考推敲。

《美术课程标准》提出九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在以下几个方面：一，陶冶学生的情操，提高审美能力;二，引导学生参与文化的传承和交流;三，发展学生的感知能力和形象思维能力;四，形成学生的创新精神和技术意识;五，促进学生的个性形成和全面发展。应该说，课程改革给美术课提出了更高的要求，它不仅仅停留在过去的以学习