教师解压心理讲座心得体会 有关教师心理解压的讲座(七篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
有关教师解压心理讲座心得体会一
金秋送爽,硕果飘香,喜迎佳节,笑语飞扬,我们欢聚一堂,喜庆第25个教师节,在此,我谨代表学校领导班子向全校老师表示诚挚的敬意,衷心的感谢和节日的祝贺。
“国运兴衰,系于教育,教育兴衰,系于教师”,“教师是人类灵魂的工程师”,“教师职业是太阳底下最光辉的事业”这些至理名言无不显示出党和人民对教育的重视,对教师的尊重。我们的工作与民族兴衰息息相关,承载着万千家庭的梦想和希望,需要用灵魂和智慧去塑造人的心灵,这就需要我们一代代教师坚持不懈的努力,这就决定了我们的工作时刻不敢有丝毫懈怠,这就决定了我们必须不断地完善自我。
年年花似锦,今年花更红。不经意间,新的一学期已经来临,过去的一年,我校中考比率达40%,居全县第六;九年级学科综合竞赛居全县第二,有18名学生被扶风高中免试录取;我校七、八年级综合竞赛全镇第一;我校有3名教师,3名班主任被评为镇“双十佳”个人。这些成绩是全校教师爱岗敬业,勤奋工作的结果,在此,我谨以我个人的名义对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢。
在此,我提几点希望:
1,要有高度的事业心和责任感,每位老师要把教书育人作为奉献社会的使命,要把为人师表作为自己不懈追求,忠诚于党和人民的教育事业,做人民满意的教师。
2,要不断加强学习,潜心教研,优化知识结构,改善思维品质,满足学生需求,解决教育实践中的问题。
3,要善于反思,要相信“我能行”,更要了解“我不行”。“我不行”是在提醒自己还有差距,只有承认差距,才能想办法缩小差距,才能超越自我。
各位老师,我们刚从丰收中走来,又将开创更加美好的明天。我相信,我校的每一位同志一定会以主人翁的态度,强烈的敬业精神为我校的发展尽心尽力。
最后,衷心祝愿各位老师身体健康,工作胜利,节日快乐,永远年轻。
有关教师解压心理讲座心得体会二
1.探究活动的设计,通过动手动脑,亲自实践,在感知体验的基础上,内化形成新知,而不能简单地通过讲授教给学生,留意指导学生自己得出结论,教师不要把自己的意见强加给学生。
2. 不过早地出现结论,肯花时间让学生对出现的问题进行深入的探讨,保证学生有足够的探究时间和体验的机会。 课上出现了教学内容泛化的现象,教材备受冷落,学科特有的价值没有被充分挖掘,学科味不浓。
3. 教师能面向全体学生,激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑独立思考,引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学,完成知识技能等基础性目标,同时还要注意学生发展性目标的实现。
4. 教学是教师与学生交往互动的过程。教师能有意识地营造民主平等和谐的课堂氛围。学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作,会倾听别人的意见,能够自由表达自己的观点,遇到困难能与其他同学合作交流,共同解决问题。
5.新的课程观认为世界是学生的教科书,新教材具有开放性的特点。教师能善于用教材去教,能依据课程标准,因时因地开发和利用课程资源,注重联系社会变革和学生的生活实际。做到重组教材,力求让学生经历探究学习的全过程。
6.教师能有效改变课程实施过于强调接受学习死记硬背和机械训练的现状,倡导学生主动参与乐于探究勤于动手的学习方式。教师能够有效地组织和引导学生开展以探究为特征的研究性学习,使接受与探究相辅相成,学生的学习境界更高,学习效果更好。
7. 课上出现了教学内容泛化的现象,教材备受冷落,学科特有的价值没有被充分挖掘,学科味不浓。
8. 教师能合理组织学生自主学习合作探究,对学生的即时评价具有发展性和激励性。
9.学生能够自学的内容,教师让学生自学;学生能够自己表达的,教师鼓励学生去表达;学生自己能做的,教师放手让学生去做。
10. 在课堂上教师不仅解放学生的耳,还解放学生的脑口手。
11. 教师能有效改变课程实施过于强调接受学习死记硬背和机械训练的现状,倡导学生主动参与乐于探究勤于动手的学习方式。
12.教师能够有效地组织和引导学生开展以探究为特征的研究性学习,使接受与探究相辅相成,学生的学习境界更高,学习效果更好。
13. 教师对学生的激励既不形式化,又具体诚恳。对于学生出现的错误,能及时以恰当的方式指出纠正。
14. 以新的课改理念来指导自己的教学行为,以自己的教学行为来诠释自己的教学思想。
15.能有效的引导学生学会用数学的思维方式解决自身学习日常生活中碰到的问题。
有关教师解压心理讲座心得体会三
一、单项选择题
1.下列关于幼儿全面发展的说法错误的是()。
a.智力的发展,道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况
b.美育能协调体育、智育、德育的发展,是体育、智育、德育的催化剂
c.日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响,为幼儿提供了行为练习与实践的机会
d.体育的作用最小
2.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的角度可以理解为()。
a.走路身体一定要端正
b.对学生下命令一定要正确
c.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
d.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响
3.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出培养幼儿社会态度和社会情感所采用的方法是()。
a.灌输
b.熏染
c.树立榜样
d.潜移默化
4.幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()。
a.好奇心和创造力
b.认识兴趣和探究欲望
c.对规律性的初步认知
d.对科学神奇的兴趣
5.在幼儿园中,幼儿的两餐时间间隔不得少于()小时。
a.2
b.3
c.3.5
d.2.5
6.《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、()、工作成绩”几个方面。
a.工作态度
b.工作热情
c.工作效率
d.工作质量
7.下列不属于教师义务的是()。
a.关心、爱护全体学生
b.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
c.批评和抵制有害于学生健康成长的现象
d.参加进修或者其他方式的培训
8.《未成年人保护法》规定,任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟。这是为了保护学生的()。
a.人身自由权
b.身心健康权
c.人格尊严权
d.隐私权
9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__--20__年)》提出教育发展的八项任务是:(),加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,全面提高高等教育质量,加快发展继续教育.重视和支持民族教育事业,关心和支持特殊教育。
a.完全普及学前教育,基本普及九年义务教育
b.基本普及学前教育,巩固提高九年义务教育水平
c.基本普及学前教育,基本普及九年义务教育
d.完全普及学前教育,巩固提高九年义务教育水平
10.洪老师家庭负担重,老人要看病,孩子要读书,于是用假名在培训机构上课,挣钱补贴生活。这种行为()。
a.可以,不影响正常教学即可
b.可以,洪老师可以在业余时间做任何事
c.可以,培训机构聘任洪老师做老师,不是利用职务之便谋取私利
d.不可以,洪老师的这种行为违反了教师职业道德
11.朱老师因为一位学生没有给其送礼物,对该同学不闻不问,导致该同学从原来的开朗、活泼变得内向、木讷起来。朱老师的行为()。
a.不影响正常教学即可
b.这是朱老师的自由
c.不对,朱老师的行为违反了廉洁奉公、关心爱护全体学生的教师职业道德
d.不对,朱老师的行为违反了爱岗敬业、终身学习的教师职业道德
12.“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们,教师()。
a.不仅要提高道德认识,还要加强道德实践
b.不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则
c.不仅要有丰富的学识,还要注重能力的提升
d.不仅要有专业知识,还要有人文情怀
13.教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
a.学历水平
b.业务水平
c.工作成绩
d.考核结果
14.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。
a.为人师表
b.爱岗敬业
c.终身学习
d.热爱学生
15.幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案,每()量体重一次。
a.年
b.半年
c.月
d.季度
16.法国国宝级儿童科普经典,最早由法国咖利马少儿出版社编写出版。这套丛书自1989年开始,已在全世界售出4600万册,被翻译成英、法、德、意、日、韩等28种语言。以上说的是哪一种科普读物?()。
a.“神奇校车”系列
b.“第一次发现”系列
c.“奇思妙想学数学”系列
d.“数学小子”系列
17.在powerpoint模板文件的默认扩展名是()。
a..doc
b..ppt
c..x1s
d..txt
18.1991年12月15日,中国内地第一座核电站()并网发电。
a.大亚湾核电站
b.秦山核电站
c.岭澳核电站
d.田湾核电站
19.根据相关法律规定,下列行为不应当承担民事责任的有()。
a.侵占、破坏幼儿园场地、房屋和设备
b.侵占、克扣、挪用义务教育经费的
c.侮辱、殴打幼儿、教师
d.体罚或变相体罚幼儿
20.在中国人的价值观念中,注重血缘关系至上的原因不包括()。
a.与传统的自给自足的小农经济相适应
b.传统观念中生殖的泛化引出生命的泛化即天生万物
c.以经验、情感作为评判准则
d.缺少具有社会契约性质的法律
21.下列说法正确的是()。
a.孔子主张“克己复礼”、“仁者爱人”、中庸等,认为“仁”是一种最高的德性
b.苟子主张化性起伪,无伪则性不能自美
c.老子首次把道作为哲学的最高范畴,自然是道的基本特征
d.庄子之“道”。在世界观方面,庄子和老子一样,也以“道”作为天地万物的本源,他发展了其思想的消极部分,由主观唯心主义变为客观唯心主义
22.老子“无为而治”的思想要求人们做到()。
a.知足、寡欲、抱朴、弃智
b.知足、抱朴、无名、自然
c.自然、知足、无名、寡欲
d.自然、无名、抱朴、弃智
23.木偶作为戏剧性的表演形式出现在()。
a.汉代
b.唐代
c.宋代
d.明清时期
24.赵树理(1906~1970年),解放区文学的代表作家。他的小说多取材于北方的农村生活,表现新旧交替时代中农民思想意识的变化和新旧思想的斗争,在结构上吸收了传统小说、评书的特点,语言通俗生动,幽默有趣,给人以轻松之感。小说代表作有短篇《小二黑结婚》,中篇(),长篇《李家庄的变迁》。
a.《李有才板话》
b.《骆驼祥子》
c.《断魂枪》
d.《白杨礼赞》
25.世界上第一部具有广泛影响的宣传空想社会主义思想的杰作是()。
a.《鸟》
b.《乌托邦》
c.《普罗米修斯》
d.《神谱》
26.《小蝌蚪找妈妈》属于科学文艺中的()体裁。
a.儿童科幻小说
b.科学童话
c.儿童科学小品
d.儿童科学诗
27.从“这本书是小说书”假,能断定命题()。
a.“这本书不是小说书”真
b.“这本书是英文词典”真
c.“这本书是中文词典”真
d.“这本书是历史书”假
28.从命题“没有一个同学会游泳”真,能推知()。
a.“没有一个同学不会游泳”真
b.“每一个同学都会游泳”真假不定
c.“并非没有一个同学不会游泳”真
d.“至少有一个同学会游泳”真
29.“凡有关国家机密的案件都不是公开审理的案件”,据此,我们可以推出()。
a.不公开审理的案件都是有关国家机密的案件
b.公开审理的案件都不是有关国家机密的案件
c.有关国家机密的某些案件可以公开审理
d.凡不涉及国家机密的某些案件都可以公开审理
二、材料分析题
30.阅读下面材料,回答问题。
一位教师教“声音大小”这一单元时,发现幼儿的知识基础差别较大,于是对八位程度较高的幼儿提出了不同的要求,让他们用不同的方法研究声音。这八位幼儿不仅探讨了声音大小的规律,还合作探讨了怎样使声音变大,怎样使声音变小的规律,并将探究方法介绍给其他同学,进一步推动了全班的学习。
请结合教育观分析该案例。
31.阅读下面材料,回答问题。
活动开始了,教师请幼儿轻轻拿着椅子到老师身旁来。这时,有的幼儿抱着椅子,有的幼儿推着椅子,有的幼儿拖着椅子往老师身边挤,活动室一片混乱。
看到这幅场景,教师轻轻走到一位推着椅子的幼儿跟前,抱起他的椅子,说:“哎呀,小椅子,对不起,你的
教师解压心理讲座心得体会 有关教师心理解压的讲座(七篇)
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