音乐老师支教教研心得体会精选 大学生音乐支教个人心得(八篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
关于音乐老师支教教研心得体会精选一
这是一首曲调欢快活泼,富有童趣,深受广大孩子们喜爱的儿童歌曲。歌曲经过欢快跳跃的旋律,富有幻想的歌词,表达了少年儿童创造梦想未来的天真完美的愿望,把孩子天真的神情和充满幻想的欢乐情绪刻画得十分形象生动。附点八分音符及十六分休止符的运用配以“啦啦啦”,使曲调更加欢快活泼,表现了种太阳时的愉快的心境。
(1)是用明亮、欢快的声音唱好歌曲《种太阳》。
(2)附点和十六分休止符、切分音,创编歌曲伴奏型。
(1)学习用纯净、富有弹性的声音演唱歌曲《种太阳》,表达少年儿童创造梦想未来的天真完美的愿望。
(2)学生大胆想象,进行多种音乐创编活动,促进学生音乐表现力的提高。
(3)能以比较准确的音高、节奏,自信地演唱歌曲。
课件;电子琴,打击乐器
一课时
1、导入新课。
师:同学们,夜晚的天空会有什么呢?如果是晴朗的白天呢?对,会有给我们带来光明和温暖的太阳。有个小男孩鹏鹏对着太阳许下了一个愿望,想明白是什么吗?我们一齐来听!
2、初听歌曲。
(播放歌曲《种太阳》)
3、师:他许下了什么愿望?你觉得他的愿望完美吗?它适合用什么样的情绪来演唱呢?
4、同学们,植树节刚过,是不是每个人都中下一棵小树呢?我期望每位同学都能种下一棵小树,许下自我完美的愿望。(那今年没有种树的同学,明年必须要重上二棵小树。祝愿同学们都能实现自我的愿望!)
(一)
1、节奏训练。切分音,附点的训练。
2、44的强弱规律。(强弱次强弱)
1、请同学们听教师唱歌曲的第一部分,你们能找出和歌曲的第一乐句相同或相似的乐句吗?刚才我们在训练节奏时同学们已经找出来了。
2、师:大家听得十分认真。我们试着唱一唱这些乐句,好吗?(学生视唱相同乐句)
3、学生小声跟琴唱谱,填词。
3、学生唱上头的乐句,与教师接龙唱。
4、学生和师齐唱第一乐段。
过渡:鹏鹏为什么要种许多的太阳?他要送到哪里呢?鹏鹏为什么把种下的太阳送到南极,北冰洋,还要挂在冬天和晚上?(听音乐范唱并小声的哼唱。)
2、学生小声跟琴唱谱。
3、学生找出难点,跟琴解决。抽查解决效果。
4、跟琴再唱一遍,注意纠正和教师唱的不一样的地方。
为了让同学们切身感受、体验南极、北冰洋的寒冷,我带来了几幅图片给大家。那里常年积雪,冰寒地洞,温度都在零下30度―40度。
太阳送过去以后那些地方会有怎样的变化呢?请你们在歌曲中找出答案。
1、原先太阳的作用这么重要。那就让我们一齐来种太阳吧!
2、师范唱。
3、学生跟琴唱。
4、学生分析演唱情绪是否到位。跟琴再演唱一遍。(欢快、活泼)
完整演唱完后,加入领唱,男生唱,女生唱,合唱。
1、师:大家经过欣赏和学唱歌曲,体会歌曲应当是什么样的情绪呢?能够用什么方法让歌曲在演唱时更能体现欢快、活泼的情绪呢?
师:同学们还记得《拍手拍手》这首歌曲吗?对!我们也能够像它一样
在乐句和乐句之间加入拍手,增添歌曲的欢快、跳跃感、
2、一组加打击乐器,一组加拍手。(上台展示)放唱
2、学生个别展示
3、师生一齐表演。
(一组加打击乐器,一组加拍手,一组表演唱)放伴奏。
1、师:同学们,鹏鹏这个种太阳的愿望是否很美丽?为什么?
(到那个时候,世界每一个角落,都会变得温暖又明亮。)
2、世界上还有许多需要我们关注的人和事,师:我们的国家近几年发展很快,但在我国的偏远地区和山区仍然有一些人,他们的生活仍然很艰难。还有在我国发生的汶川大地震,很多孩子的家变成了乱石堆,学校成了残垣断壁。(孩子孤独的座在废墟中)
3、看了这些图片,大家会萌发出什么愿望或想法呢?
谁愿意谈谈自我的愿望,谁愿意把自我的愿望或想法和大家分享?
同学们,今日你们每一个人都是一颗小小的太阳,有一天,你们会成长为大大的太阳,用你们的光和热去温暖、照亮别人。就让我们带着期望唱起我们的愿望吧!(教师相信:只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间!)
同学们听着音乐离开教室。
关于音乐老师支教教研心得体会精选二
开展丰富多彩的课外艺术活动,多方面提高学生艺术素质。将平时的培优工作做到位,及时发现音乐人才,培养学生的参与兴趣。
每周四下午2:30——4:00
开设古筝、扬琴、笛子民乐兴趣活动
做到了“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导教师”五落实。
笛子——音乐教室(一)
古筝——音乐器材室
扬琴——劳技教室
小金牛民乐社团制度
准时参加每一次活动,不得无故缺席或早退,有事有病需上交书面请假条(有家长或班主任签名)。
组长做好每次活动的考勤,并及时向负责打考勤的老师汇报。负责老师要做好请假、缺席及违反纪律名单的登记。
活动时队员要做到认真、积极,遵守纪律。
队员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。
关于音乐老师支教教研心得体会精选三
活动名称:小手拍拍活动目标:幼儿能随歌词内容指出自己的五官,并做出相应的动作。
材料准备:《小手拍拍》歌曲
音乐老师支教教研心得体会精选 大学生音乐支教个人心得(八篇)
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