隔离点工作个人心得体会和方法 隔离点工作心得体会(九篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

推荐隔离点工作个人心得体会和方法一

适用于鼠疫、肺炭疽、霍乱、咽白喉、狂犬病等及一切传播途径不明的传染病。

1.单间隔离、关闭门窗，病原体相同者可同住一室，病室空气、地面、物体表面消毒1～2/d。

2.进入病室者应穿隔离衣、鞋、戴口罩、帽子及手套。离开病室时应消毒双手，脱去隔离衣、鞋。

3.患者不能离开隔离室，如必须移出，应妥善覆盖，以防在转移过程中污染环境和他人。

4.有呼吸道感染或手指皮肤破损者，应停止接触此类患者(霍乱例外)。

5.室内物品固定使用，未经消毒或隔离包装不得移出病室。所用物品需消毒后方可转用。分泌物、排泄物消毒后废弃。污染物品应装双层污物袋，标记、消毒后送出销毁或洗消处理。

6.患者出院或死亡后，病室及一切用具均须严格执行终末消毒l～3次，经检测合格后方可使用。

7.采用黄色隔离标志。

二、呼吸道隔离

适用于流行性感冒、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、猩红热、白喉、百日咳、流行性脑脊髓膜炎及支原体肺炎等。

1.同一病种患者，可同住一室。

2.进入病室者应戴口罩，必要时穿隔离衣。

3.接触患者或可能污染物品、护理下一名患者前应洗手。

4.患者所用食具、痰杯等应予隔离。食具每餐消毒，痰杯每天消毒。呼吸道分泌物应予消毒后废弃。

5.病室空气消毒1～2/d。

6.患者有必要离开病室时，必须戴口罩。

7.采用蓝色隔离标志。

三、消化道隔离

适用于菌痢、甲型肝炎、戊型肝炎、伤寒、副伤寒、脊髓灰质炎等。

1.不同病种的患者最好分室收治。病室内应无蝇、无蟑螂。病室地面、物体表面消毒1～2/d。

2.密切接触患者时，应穿隔离衣、戴口罩，接触污物时需戴手套，不同病种应更换隔离衣。

3.接触患者、污物、护理下一名患者前应严格洗手。

4.患者的用品、食具、便器、排泄物、呕吐物等，均须消毒。指导患者饭前便后洗手。

5.采用棕色隔离标志。

四、接触隔离

适用于婴幼儿急性呼吸道感染、咽炎或肺炎、新生儿淋球菌眼结膜炎、狂犬病、皮肤炭疽病等。

1.同种病原体感染可同住一室。

2.密切接触患者应戴口罩，穿隔离衣，接触传染性物质时戴手套。手上有破损者，应停止接触此类患者。

3.接触患者、污染物、护理下一名患者前，应洗手。

4.患者用品不得转交他人应用。一切污染用品，须严密消毒后方可使用。

5.污染物应装袋、标记、送出销毁或洗消处理。

6.采用橙色隔离标志。

五、昆虫隔离

适用于流行性乙型脑炎、丝虫病、斑疹伤寒、回归热、肾综合征出血热、黑热病、疟疾等。

1.病室应有防蚊、灭蚊措施。

2.患者入院后卫生整顿，灭虱、灭蚤。

六、血液/体液隔离

适用于乙型肝炎 丙型肝炎、梅毒、钩端螺旋体病、登革热、艾滋病等。

1.同种病原体感染可同住一室。个人卫生不能自理或出血不易控制易污染者单间隔离。

2.血液、体液可能污染工作服时，应穿隔离衣。接触血液、体液时，应戴手套，必要时戴口罩、护目镜。

3.手被血液、体液污染或可能污染后，应立即洗手;必要时用消毒液洗手。

4.工作中严防被注射针头等利器刺伤，患者用过的针头和注射器，应放入防水、耐刺并有标记的容器内，送出焚烧或灭菌等无害化处理。

5.被血液、体液污染的敷料应装袋标记，送出消毒或焚毁。被血液、体液污染之处，应立即以5.25%次氯酸钠消毒。

6.采用红色隔离标志。

七、结核病隔离

适用于痰菌阳性或胸片显示活动性阴影的肺及喉结核患者。

1.同病种患者，可同住一室。关闭门窗要有特殊的通风装置。

2.密切接触患者应戴口罩，穿隔离衣。

3.接触患者、污物、护理下一名患者应洗手。

4.污染物应彻底清洗、消毒后销毁。

5.采用灰色隔离标志。

八、感染暴发时的隔离

1.应将患者分类于不同病室。

2.如果病原微生物仍有继续扩散的迹象，将患者分为已感染组、可能感染组、未感染组分组护理。必要时各组的护理人员固定。

3.如上述措施仍不能有效地控制感染的扩散，应停止收容，并报上级部门处理。

推荐隔离点工作个人心得体会和方法二

为确保开学期返园工作安全、平稳、有序进行，有效控制疫情在园内爆发及蔓延，为了加强传染病的隔离，降低传染病的传染率，以确保儿童的健康，根据我园实际情况，增设临时隔离室，并制定本方案。

一、成立临时隔离室建设管理小组

组 长：(园长)

副组长：(保健员)、(保教主任)

(后勤主任)

组员：各班级老师及保育员

二、加强组织领导，明确责任分工

1、建立园长()负责的临时隔离室责任制，认真执行《学校卫生工作条例》。

2、副组长()负责幼儿园隔离制度及隔离室管理制度的修订完善。

3、副组长()负责根据幼儿园实际情况设置临时隔离室区域位置的划定，设施设备的配备。

4、副组长()负责做好隔离室的日常常规消毒工作及特殊关键时期的应急工作。

5、组员负责护送患病幼儿进隔离室的交接工作。

三、隔离室设置要求

1、隔离室应远离幼儿生活区，相对独立的单间场所，采光和通风良好，最好有单独使用的卫生间和洗手设施;要设立醒目的“隔离留观室”标识，门前有闲人免进等提醒标识，加强警示，避免其他人员误入隔离室。

2、隔离室应具备基础设施：原则上按隔离要求配备基础设施，并能满足日常消毒措施的设施。防护用品(一次性工作帽、防护眼镜(防雾型)、医用防护口罩(n95)、防护服、一次性乳胶手套、一次性鞋套)、红外线快捷式额温耳温体温计、水银体温计、流水洗手设施(包括洗手液、凝胶冼手消毒液、干手纸巾)、紫外线消毒灯、移动式紫外线消毒灯、消毒液(84液、75%酒精)、观察床、药品柜、血压计、一次性压舌板、登记本、污物桶、医疗废物袋。

四、隔离留观对象工作要求

1、各班级在园内一旦发现疫情对象时，应立即通知保健老师。

2、保健员(占莹莹)对确诊病例、疑似病例和可疑病例以及早期症状者，应立即采取隔离措施。

3、患传染病的幼儿及教职工在患病期间必须住院或居家隔离治疗。

4、凡与患传染病幼儿有过密切接触者，应进行医学观察，必要时应进行隔离观察。

5、凡患传染病的幼儿及教职员工经隔离治愈后，必须持有医院开具的痊愈证明，经保健员确认同意后方可复课。

6、留观过程资料存档备案。

五、个人防护要求

1、进入隔离室的工作人员采取一级防护，戴医用外科口罩，每4小时更换1次或感潮湿时更换。

2、每次接触隔离者后立即进行手部卫生(七步洗手法或用速干手消毒剂擦洗)。

六、值守人员要求

1、值守人员(占莹莹)，在疫情未解除前要求全天候值守，并做好值守记录，备好各班级幼儿、家长、老师联络信息存档工作，以备急需。

2、从接到班级老师信息开始，直至疫情疑似对象进入隔离室，等待家长接送或医院疫情“120”专车未到等各环节，值守人员应该尽职尽责、密切配合。对值守不在岗，造成疫情事件，将严肃追究其责任。

3、要求处置合理，按“早发现、早隔离、早治疗、早处置”的有效防控机制，快速切断传染源、快速扼杀病毒的传播途径、快速对接家长及医院接送，以达立诊立医。

4、严格执行疫情报告制度，做到不误报、不延报、不瞒报。

七、隔离室消毒要求

(一)日常消毒方法

1、水银体温计需一人一用，用后可用75%的酒精浸泡10分钟)。

2、对隔离室环境每天湿式清扫，对卫生间、桌椅、水龙头、门把手、台面等物体表面进行消毒时，可选用清洗、擦拭、喷雾的方法。一般选择含氯消毒剂，浓度为500mg/l～1000mg/l，作用时间10～30分钟。

3、留观人员产生的生活垃圾均放入垃圾桶，立即清理，清理前用含有效氯2000 mg/l的含氯消毒液喷洒或浇洒垃圾至完全湿润，然后扎紧塑料袋口，统一收集处理。

4、对患病儿童使用的餐饮具采用远红外线消毒柜单独消毒，温度达到125℃，消毒30 分钟。也可用250mg/l～500mg/l的含氯消毒剂浸泡消毒30 分钟，消毒后清水冲洗干净。

5、患病儿童的呕吐物、排泄物、分泌物可采用加盖容器收集，用5%的含氯消毒剂按1:4(消毒液：污染物)混合作用2h后排下水道。如呕吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面，可用5%的含氯消毒剂浸泡的抹布直接覆盖包裹污染物，作用30分钟后清除，同时用有效氯5000mg/l的含氯消毒剂的擦(拖)布擦(拖)拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围(消毒范围为呕吐物周围2米，建议擦拭2遍)。

6、日常的生活用品(如毛巾、衣物、被罩等)用250mg/l～500mg/l的含氯消毒剂浸泡1h后常规清洗。

7、转运密切接触者的车辆，可用有效氯为1000mg/l的含氯消毒剂溶液喷洒至表面湿润，作用60分钟后清水冲洗。

(二)终末消毒

对经医学留观者转移至医院隔离后，组织对原留观场所进行全面彻底的终末消毒可用有效氯为1000mg/l的含氯消毒剂溶液喷洒。

八、常见消毒剂及配制使用

1、含氯消毒液(有效氯5%)：常规按消毒液:水为1:100稀释后即为有效氯500mg/l(以此类推)。

2、其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。

幼儿园

2020年3月16日

附件：

1、致和幼儿园隔离制度

2、致和幼儿园隔离室管理制度

幼儿园隔离室制度

幼儿隔离室是为了加强传染病的隔离，降低传染病的传染率，以确保儿童的健康而设置的临时隔离患儿专用设施，有卫生保健老师负责，外人不得擅入。

一、隔离室的常规要求：

(1)隔离室位置应相对远离幼儿生活区，通风、采光、保暖设施齐全，有独自的通向园内的出口。

(2)每天对隔离室内的设施设备等消毒一次。

(3)开窗通风，以保证室内的空气流通。

(4)隔离室每天紫外线消毒一次，照射时间不少于30分钟，并及时记录。

(5)建立患儿登记本。

(6)一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿。

(7)保健医生或教师进入隔离室时必须穿隔离衣，出室时脱下挂在规定处，并做好手部的消毒。

(8)隔离室物品专用，保健医生负责对隔离室进行消毒、保洁，做到物品摆放整齐无杂物、无污染、无安全隐患。

(9)隔离室消毒药物由保健医生负责保管，不得有非处方药物，严禁使用不符合要求的药品。

二、隔离室内有患儿时要做到：

(1)隔离室内的用品专用，用后彻底消毒，进入隔离室必须穿好隔离衣。

(2)儿童患传染病应立即隔离，并遵医嘱进行预防给药。

(3)隔离期间不要使患儿有孤独感，在室内提供一些玩具，图书及开展游戏，使患儿在快乐的氛围中等待家长接患儿离园。

三、患儿离开隔离室的要求：

(1)开窗通风，保证空气的流通和室内空气的新鲜。

(2)用浓度为500mg/l～1000mg/l，作用时间10～30分钟，擦拭床围栏、小桌椅和患儿接触密切的物件，不能浸泡的玩具、图书放在阳光下曝晒3—4小时。

(3)用浓度为500mg/l～1000mg/l，作用时间10～30分钟，消毒地面，并用紫外线照射30分钟。

(4)将患儿的呕吐物、排泄物按胃肠道传染病(包括各类肝炎)的消毒方法处理。

幼儿园

2020年3月16日

幼儿园隔离室管理制度

幼儿园隔离室，是保证幼儿园各项工作正常进行的处室之一，承担着全园幼儿及教职员工身心健康发展的监督重任。

一、认真执行《学校卫生工作条例》，坚持预防为主的方针。建立健全各项工作制度，严格按章办事。

二、每学期(学年)卫生工作要有计划，有检查评比，有总结汇报。

三、做好一般伤病事故的医疗用品、药品管理;对幼儿的外伤能及时处理。

四、搞好幼儿的每年体格检查，建立和健全幼儿健康档案;建立幼儿病假、因病缺课登记制度。

五、建立传染病上报制度。发现疫情，立即上报当地防疫部门和教育行政部门，并及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。

六、认真开展健康教育。上好健康教育课，向幼儿传授卫生知识，培养幼儿良好的卫生习惯。

七、健全晨检制度。坚持对幼儿实行晨检制度，发现幼儿身体不适，应密切注意观察并及时送往医院检查就医，同时通知家长和老师。

八、督促幼儿搞好个人卫生，从小养成良好的卫生习惯。做到常剪指甲.勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。

幼儿园

推荐隔离点工作个人心得体会和方法三

为了切实加强重点人群管控，经县应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组同意，特制定疫情防控居家隔离人员管控暂行办法。

第一条凡被确定为重点管控人员，一律实行居家隔离观察，居家观察时间为14天。

第二条对被确定为居家隔离对象的，由所在的镇村(社区)工作人员向本人送达居家隔离告知书

第三条在居家隔离对象入户大门醒目位置上张贴“居家医学观察14