教学创新思维案例心得体会如何写 创新思维课程总结心得体会(三篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

对于教学创新思维案例心得体会如何写一

对于这学期的德育工作，我们仍然以“学生行为规范养成教育”为中心，抓好三支队伍建设，即班主任队伍、值周班和学生会。主要是执行力和落实力。计划如下：

(一)学生管理教育：

各年级班主任、年级组长、值周班、学生会共同行动起来，落实好“十个零计划”五个必须做到，五个努力实现。

必须实现“0”着装、配饰不规范，不合格目标。必须实现“0”发式不合格，男生平头，女生马尾松。必须实现“0”迟到、早退、旷到的目标。(特殊情况除外)必须实现“0”上课睡觉或扰乱课堂纪律现象。必须实现“0”学生在校园内携带和使用手机。

每周的班长例会要正常召开，及时了解各班的学生动态。

班级日志要落实到位，每天班主任要安排值日班长如实填写，班主任及时检查并写好评语或寄语。

管理好值周班的工作，按照学校的计划，值周班的任课老师排班带领学生协助检查工作。

学生会的工作：排班每周周日在校门口检查学生的行为规范。每天晚上安排在教学楼卫生间、小广场、图书馆周围抓抽烟、早恋等违纪的学生，加大检查力度。

对违纪学生的处理及时到位，加大处罚力度，教育是一方面，达到开除的绝不姑息。

(二)、班主任队伍建设：

一、以老带新，以老促新，重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。继续开展“师徒帮带结对子”的活动，要求是不论年龄大小，只要是第一次当班主任就要师徒结对，多跟师傅学习交流班级的管理经验。年终的时候我们要评选出优秀的师徒结对。

二、减少事务性会议，多开展讲座培训。事务性会议，讲的都是老生常谈的问题，每次光提出了问题，却没有找到解决问题的方法。因此在模范班主任引领，优秀班主任的指导，有经验班主任的帮助下多开展班主任经验交流会，树典型、立标兵，使班主任学有榜样，干有方向。

三、加强对班主任业务能力的培训，主要以“请进来、走出去”的渠道，可以请一些专家来给我们班主任做讲座和培训，我们也给学校领导申请，外派参观学习时对班主任有所倾向，让班主任有更多的机会走出去看看别人的管理、学学别人的理念。

四、自身的专业化成长，我们成立一个班主任沙龙，对于一些好的名著或者上学期老师们定的书，班主任老师要写读后感，交流读书心得，相互促进，共同成长。

五、年终考核评先选优、岗位定档方面，学校一直都是侧重倾向于班主任，我们也申请这个力度能够更大。让班主任老师感觉到，干的工作虽多，活虽累，但得到了学校的认可和肯定，让我们更有激情和动力。

六、多开展班主任的活动，提升团队的凝聚力。生活节奏很快，工作压力也很大，我们就自娱自乐，班主任节会越搞越好，班主任舞蹈队我们还要继续，我们可不可以申请我们事务性的会议就不在会议室召开，可以操场集中，先简明扼要的通知事情，然后集体运动，不仅锻炼身体，也提升了业余生活。

七、德育工作、人人有责，形成一种“人人是德育工作者，处处是德育工作阵地，事事是德育工作内容”的全员德育氛围。大家拧成一股绳，劲往一块使。把德育工作做好。

八、在学校力所能及的情况下，尽力提高班主任的待遇。杨书记在教师节表彰大会上也提到要给班主任老师更好的待遇，以提高班主任的工作积极性和幸福指数。

(三)德育工作安排。

一、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色、年级特色、学校德育特色。

二、认真组织召开各年级的开学典礼以及家长会。

三、安全教育，通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生重视交通安全、用水用电安全、体育锻炼安全、加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

四、抓好“家校结合”教育，促进学生全面健康地发展;重视家庭与学校教育的配合，形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。把家长学校教育平台很好的利用起来。

五、加强心理健康教育、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。

六、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。加强学生法制安全教育，提高学生安全防范能力。本学期联合派出所落实“交通安全学校”与“学校法制专题教育”各项工作，并组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。

七、加强各年级的班会管理，政教处提供相应的班会主题材料，各班先统一组织班会教育。班会结束后，我们会对各班班会开展情况进行考评。

工作不是说出来的，是实干出来的;工作不是一个人、一个部门能做好的，众人拾柴火焰高。我们深信，有领导的支持，有各位班主任的精诚协作，我们的德育工作会更有起色。

对于教学创新思维案例心得体会如何写二

围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果，培养新世纪人才。在全体师生的共同努力下，我校德育工作取得了比较满意的成绩。

一、加强德育队伍建设

个性重视班主任的德育教育功能学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组，并充分发挥指导作用。教导处、团委、班主任、政治教师是实施德育工作的主力军。全体教师是德育工作的参与者和实施者。

其中班主任在学校德育中占有很重要的位置，学校用心发挥班主任德育工作的骨干作用。组织全体教师认真学习《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《教师职业道德规范》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》等法律法规，以学习促德育水平的提高。

同时引导老师写教育随笔、德育论文。坚持每学期召开一次班主任工作会，学习先进的班级管理经验，听取班主任在班务管理中的意见和困惑，对以后的班务管理工作提出指导性的方法和意见，编印班主任学习材料。

制定了《班主任工作评价方案》，从班主任自身素质、工作态度、工作潜力、工作效果等方面进行全面评价，实行周评价、周公示、期汇总，期兑现，有效调动了班主任工作的用心性。每期进行一次班主任工作经验交流会，透过交流反思，提升了班主任的理论水平，增强了班务管理的针对性，强化了班务管理效果。

二、坚持落实八项德育制度

1.坚持定期进行校园广播制度。利用校园广播台、定期进行广播。表彰好人好事，议论不良现象，开展道德观察。

2.坚持上好团课制度。将团课作为向青年学生进行思想教育的重要形式。定教师、定资料、定时间，使团员青年的思想政治素质不断提高。

3.坚持规范升挂国旗制度。坚持开展国旗下讲话，使学生受到爱国主义教育，培养了爱国主义情感。

4.坚持定期召开家长会制度。每期召开一次家长会。家长会分年级采用多种形式进行，广泛听