党史开讲了第三期心得体会范本 学党史讲党史第三讲心得体会(八篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

对于党史开讲了第三期心得体会范本一

2月1日，习近平总书记同党外人士共迎新春时指出，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。这一重要论述明确要求党员干部要把学习党史作为政治课必修课，从百年党史中汲取智慧、充实能量、奋力前行。

2021年是中国共产党成立100周年，开展党史教育正当其时、恰如其分。我们党走过的历史，是一笔宝贵的财富，是最好的教科书营养剂清醒剂，能给人以启迪、给人以目标、给人以力量、给人以方向。广大党员干部作为奋进十四五的重要参与者决策者推动者，要深入学习党史，从党史中汲取智慧养分和前行力量，转化为推动工作的动力，为我国实现中华民族伟大复兴增持力量添光加彩。

学习党史，坚定百年道路，苦难辉煌的理想信念。心中有信仰，脚下有力量。中国共产党从1921年成立起，始终把对马克思主义信仰，对共产主义的信念融入灵魂血脉、作为毕生追求，历经挫折而矢志不渝坚守、经历苦难而一往无前奋进，开辟了历史新纪元，建立了新中国，确立了社会主义制度，进行了改革开放，引领中国人民大踏步迈入新时代，推动中国发生发生翻天覆地的变化。可以说，中国共产党的历史，就是一部中国共产党人历经苦难、创造辉煌的历史，就是一部中国共产党人坚守理想信念、坚定人生信仰的奋斗史。党员干部学习党史，就要把党史作为坚定理想信念的根基，在不断学习中咀嚼苦难、反思挫折，检视自己、完善自己、提升自己，锻造坚毅的品质、筑牢坚定的人生信仰。

学习党史，坚守百年风雨，初心如磐的为民情怀。我将无我，不负人民。中国共产党自诞生之日起，就把人民二字刻在自己的旗帜上，把人民群众摆在心中的最高位置，全心全意为人民谋福祉、谋幸福。可以说，人民是共产党人的衣食父母，对我们有养育之恩;

人民是共产党人的力量源泉，让我们有坚强后盾。我们党100年来，始终坚持以人民为中心，把人民二字刻在心中，想人民之所想、急人民之所急、干人民之所愿，不断满足人民对美好生活的向往和追求。党员干部学习党史，就要把党史作为厚植人民情怀的活教材，在不断学习中重温初心、感悟使命，升华思想境界、强化宗旨意识，更好地践行党的初心和使命。

学习党史，弘扬百年奋进，斗争相随的奋斗精神。筚路蓝缕，玉汝于成。回望党的奋斗历程，我们党从建党初期不到60人的新生政党到现在拥有9000多万名党员的大党，从上海石库门和嘉兴南湖出发到如今的新时代，历经千难万险、付出各种代价，攻克了一个又一个娄山关腊子口，创造了令世人瞩目的人间奇迹，中国号巨轮始终沿着正确航向前行。船到中流浪更急、人到半山路更陡。站在新时代征程上，广大党员干部面临的挑战更多、风险更大、矛盾更广，唯有坚决斗争、勇于斗争，在斗争中奋进、在斗争中前行，才能取得更加辉煌的胜利。党员干部学习党史，就要把党史作为培育斗争精神的关键一招，在不断学习中回顾艰难险阻、汲取不竭动力，主动投身到各种斗争实践中去，带领人民群众把党和国家各项事业不断推向前进。

学习党史，强化百年大计，本领为先的执政理念。观今宜鉴古，无古不成今。从党的历史中获取经验、汲取营养，是我们党一直以来的优良传统和宝贵经验。回顾党的历史，我们不难发现，中国共产党一路走来，累积了大量的先进经验，有丰富的事例可参考、可借鉴，是取之不尽、用之不竭的智慧宝库，为我们解决前进道路上的各种困难、推动党的各项事业发展提供历史借鉴和有益启示，为我们提高执政本领提供历史滋养。因此，党员干部要深入学习党史，从党史中学会历史思维、培养历史眼光，站在历史的高度、以历史的发展的眼光对现实进行准确性把握、对未来进行科学性预判，真正把党的历史上形成的好经验大智慧继承好、发扬好、传承好，切实增强解决问题、化解风险挑战的本领，跟上跟好时代发展的脚步。

关键词：党史

对于党史开讲了第三期心得体会范本二

大家好！

初心如磐，以史为鉴。2021年，中国共产党迎来百年华诞，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。迎着2021“牛年”的东风，“十四五”开局起步，中共中央决定，在全党开展党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，从百年党史中汲取前行力量，以全面从严治党擎起朗朗乾坤。

“党史学习教育”已“蓄势待发”，以史为鉴，重温史诗，红色教育“生根发芽”。

追溯历史，倾听回响。习近平总书记执政以来高度关注党史学习教育，特别要求广大党员干部要带头学好、学深，把脉中国共产党的发展进程，汲取宝贵经验助力新时代新发展，并在多次考察谈话和重大会议上指出：广大党员、干部要多学党史、中国史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念，把中国革命历史作为的营养剂，修好党史教育这门必修课，了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，增添正能量，正确了解党和国家历的重大事件和重要人物。

“党史学习教育”承“华诞献礼”，以学为基，传承经典，初心使命“落地开花”。

行程万里，初心如一。2021年，站在诸多历史交汇点上，“十四五”开局起步与党的“百年华诞”交相辉映，更凸显历史感和责任感。各基层党组织要全面加强组织建设，通过多形式、全渠道开展“学党史知党情跟党走”等学习教育和活动编排，切实做好“党史学习教育”落地生根；坚持把政治过硬摆在首位，进一步优化干部任选用机制，突出抓好社区（村）“两委”换届工作，确保干部德配其位、才配其位，切实抓好基层人才队伍建设，大胆识人用人，充分发挥好在基层一线考察识别干部的机制，锤炼敢担当善作为的干部“铁军”。

“党史学习教育”呈“主题常态”，向史而新，谱写华章，播种星火“进千万家”。

鉴往知来，百炼成钢。从“小小红船”到“巍巍巨轮”，从“春天的故事”到“新时代华章”，一百年来，中国共产党带领人民开拓前进，从没有路的地方，走出了一条人间正道。作为党员干部新时代必修课，“党史学习教育”是广大党员干部学党史、守初心、担使命的有力抓手，是以史为鉴催生政治智慧的有效路径，是各领域党组织开展落实工作的根本遵循。各领域要在“党史学习教育”上下细、下足功夫，广泛动员、大力宣传，带领大家接受一次思想政治洗礼，让“党史”进万家，让“党史学习教育”常态化、生活化。

谢谢大家！

对于党史开讲了第三期心得体会范本三

——艰难曲折，实现民族独立和人民解放

同志们，中共产党自1921年成立以来，已经走过93年的光辉历程。

93年来风风雨雨，我党始终以实现中华民族伟大复兴为己任，团结带领全国各族人民不懈奋斗，战胜各种艰难险阻，进行革命、建设、改革事业，相继实现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家做主新社会的历史性转变，从新民主主义到社会主义的历史性转变，中华民族魏然屹立于世界民族之林。

作为新一代革命军人，学习党史，回顾党在过往93年路途上的风风雨雨，熟悉和了解我党自创建以来所发生的一系列大事是必不可少的。今天，我主要就1921年建党至1949年建国这一段时期的历史进行授课，希望同志们能够认真听讲。

自1840年鸦片战争后，由于外国列强的入侵以及本国封建统治的腐朽没落，中国逐渐成为一个半殖民地半封建社会，面对深重苦难和各种屈辱，无数仁人义士都在不断探索民族复兴的方法道路，从康有为领导的戊戌变法，尝试君主立宪制；到孙中山领导的辛亥革命，带领中华民族走上革命的道路。但这些尝试都没有取得成功。

1911年辛亥革命爆发，成功推翻了清王朝，使统治中国几千年的封建专制制度就此结束，使民主共和国的观念从此深入人心。但是，辛亥革命并没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领，没有形成一个能够胜利地领导这场革命的坚强有力的革命政党。究其根本原因，是领导这场革命的中国民族资产阶级在政治上和经济上具有很大的软弱性。它同帝国主义和封建势力有着千丝万缕的联系，而同占中国人口最大多数的下层劳动群众严重脱离，并害怕发动他们。这样，就使得资产阶级革命派没有力量更没有勇气把反帝反封建的革命斗争进行到底。

最终辛亥革命以同旧的反动势力的妥协而告终，革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。帝国主义在中国的势力没有受到削弱，封建势力依然在中国每一个角落盘根错节。中国人民依然生活在贫穷、落后、分裂、动荡、混乱的苦难深渊中。因此从这个意义上说，辛亥革命它又失败了。它的失败，给中国的先进分子以深刻的启发，使他们逐渐觉悟到必须另外探寻新的救国救民的道路。

1917年，列宁领导的俄国十月革命开辟了人类历史的新纪元。十月革命第一次把社会主义从书本上的学说变成活生生的现实。它所取得的历史性胜利不仅唤醒西方的无产阶级，而且也唤醒了东方的被压迫民族。这场在社会主义旗帜下所进行的革命，对中国革命产生了划时代的影响。由于十月革命发生在情况和中国相同(封建压迫严重)或近似(经济文化落后)的北方邻国，因而对中国人民具有特殊的吸引力。一个工人、农民当家作主的新国家的诞生，使正处在苦闷和黑暗中的中国人民看到新的出路和光明前景，给中国先进分子正在苦思焦虑地探索着的种种问题提供合理的解答，更给予为民族独立和人民解放而苦斗的仁人志士以新的革命方法的启示。在这种情况下，中国出现了一批赞成俄国十月革命、具有初步共产主义思想的知识分子。

李大钊是中国颂扬俄国十月革命的第一人。他在1918年著文指出:十月革命是“立于社会主义上之革命”，是“世界人类全体的新曙光”。他预言:“试看将来的环球，必是赤旗的世界!”

1919年上半年，第一次世界大战中取胜的协约国一方在巴黎举行“和平会议”。会议不顾属于战胜国一方的中国的权益，规定战败的德国将在中国山东获得的一切特权转交给日本。消息传到国内，激起各阶层人民的强烈愤怒，以学生斗争为先导的五四运动如火山爆发般地开始了。

5月4日，北京学生3000余人在天安门前集会，游行示威，掀起爱国风暴。在北洋军阀政府的严厉镇压下，这场风暴一度转入低潮。从6月3日起，学生重新走上街头讲演，又有大批学生被捕。在此重要关头，工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。从6月5日起，上海工人举行声援学生的罢工，参加人数达六七万。随后，工人罢工、商人罢市如燎原烈火蔓延全国，扩展到20多个省、市的100多座城市。五四运动突破青年知识分子的狭小范围，发展成为有工人阶级、小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的群众性革命运动。运动的中心由北京转移到上海，斗争的主力由学生逐渐转向工人。

北洋政府迫于人民群众的压力，不得不于6月10日释放被捕学生，宣布罢免亲日派官僚。6月28日，中国代表终于没有出席巴黎和约的签字仪式。

五四运动是中国革命史上具有重大意义的事件，它标志着中国新民主主义革命的开端。五四运动的伟大历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反对帝国主义和彻底地不妥协地反对封建主义。

五四运动以后，陈独秀、李大钊、毛泽东等一大批拥护十月革命、接受共产主义并初步掌握马克思主义理论的革命知识分子，开始在中国传播马克思主义，从此，中国逐步具备建立共产党的阶级基础和四项条件。1920年8月和10月，上海、北京的共产党早期组织分别成立，1921年7月下旬至8月初，中国共产党第一次全国代表大会召开，标志着一个完全新式的、以马克思主义为行动指南的、以实现共产主义为目标的、统一的中国工人阶级的政党正式成立。

1922年7月在上海召开的党的第二次全国代表大会，提出了党的最高纲领是实现社会主义、共产主义，但在现阶段的纲领即最低纲领是：消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。

随后我党领导了一系列工人运动，但取得的成效并不明显，党在斗争中逐渐认识到，现阶段的中国，仅仅依靠罢工或其他合法斗争是无法赢得民族的独立和解放的。

1923年6月，党的第三次全国代表大会在广州召开，决定共产党员以个人身份加入国民党，实现国共合作。1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在广州举行，大会奠定了第一次国共合作的政治基础，在事实上确立了联俄、联共、辅助工农的三大政策。

1925年5月，五卅运动爆发，7月广东国民政府成立。1926年7月，国民革命军正式挥师北伐，在人民群众的大力支持下，北伐军势如破竹，到1926年底，已控制除江苏、浙江、安徽以外的南部各省。

虽然革命形势逐渐好转，但在伟大领袖孙中山逝世以后，蒋介石逐步控制军队和政权，实力迅速膨胀，1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变，大规模捕杀共产党员和革命群众，并于4月18日在南京另行成立“国民政府”。7月15日，汪精卫在武汉召开国民党中央常务委员会扩大会议，正式同共产党决裂。第一次国共合作全面破裂。

1927年大革命失败后，国内政治局势急剧逆转，原来生机勃勃的中国南部一片腥风血雨。蒋介石在南京建立政权后，经过一系列新军阀混战，建立起在全国范围内的统治。这个政权对外实行反苏、亲帝的政策，对内竭力维护官僚买办资产阶级和封建地主阶